Анализ учебно-воспитательной работы за 2010/2011 учебный год (стр. 9 )

Анализ работы старшей школы

Состояние качества знаний, умений и навыков учащихся.

Результаты успеваемости за учебный год

В 10-11-х классах старшей школы на начало года обучалось 64 ученика, на конец года - 64. Аттестованы все обучающиеся. Ученики 10-х классов все переведены в следующий класс, но среди них есть ученики группы риска, часто пропускающие занятия. Это (10б).

Качество знаний составило 44%, что такой же процент был в 2009/2010 учебном году. Успеваемость составила 100%. На «отлично» окончили учебный год – 8 учащихся (13% от общего числа обучающихся третьей ступени). Этот показатель выше на 6% по сравнению с прошлым годом (7%). На «4» и «5» обучались - 19 учащихся (30%), а в прошлом году – 26%.

Учебный год	2005/2006	2006/2007	2007/2008	2008/2009	2009/2010	2010/2011
Отличники	11 9%	3 3%	5 9%	8 9%	5 7%	8 13%
Хорошисты	39 31%	38 39%	30 55%	21 24%	20 26%	19 30%

Наблюдается увеличение процента обучающихся на «отлично» и «хорошо» за последние три учебных года.

Результаты успеваемости и качества знаний в 10-11-х классах

Учебный год	2005/2006	2006/2007	2007/2008	2008/2009	2009/2010	2010/2011
Успеваемость,%	98	99	98	100	100	100
Качество знаний,%	40	43	36	33	35	44

Диаграмма числа хорошистов и отличников в 10-11-х классах

Диаграмма успеваемости и качества знаний в 10-11-х классах

Следует отметить, что успеваемость в в старшей школе осталась стабильной по сравнению с прошлыми двумя годами, а качество знаний повысилось на 9%. И остаётся низким по сравнению с результатами качества знаний учащихся начальной школы (66%).

В течение 2010/11 учебного года в школе осуществлялся педагогический мониторинг, одним из основных этапов которого является отслеживание и анализ качества обучения и успеваемости, анализ уровня промежуточной и итоговой аттестации по ступеням обучения, анализ уровня промежуточной и итоговой аттестации по предметам с целью выявления недостатков в работе педагогического коллектива по обучению учащихся и их причин.

Мониторинг качества знаний по алгебре по четвертям

	10а кл.	10б кл.	11а кл.	11б кл.	Ср. процент
2   2	46	39	54	31
4	54	38	67	47
год	50	38,5	61	39	47
учитель

Мониторинг качества знаний по русскому языку по четвертям

	10а кл.	10б кл.	11а кл.	11б кл.	Ср. процент
2   2	77	77	66	50
4	46	67	66	50
год	62	72	66	50	63
учитель	Саматова О. Н.	Щендрыгина Т. В.	Саматова О. Н.

Из проведенного анализа видно, что низким остаётся % качества знаний по алгебре, русскому языку в 10б классе. Необходимо в 2010/11 учебном году провести в 11-х классах классно – обобщающий контроль.

Мониторинг качества знаний по геометрии

	10а кл.	10б кл.	11а кл.	11б кл.	Ср. процент
2   2	46	33	54	31
4	54	38	67	47
год	50	36	61	39	47
учитель

Мониторинг качества знаний по информатике

	10а кл.	10б кл.	11а кл.	11б кл.	Ср. процент
2   2	92	94	85	70
4	92	95	92	65
год	92	94,5	89	67,5	86
учитель

Мониторинг качества знаний по английскому языку