Гуманитаризация образования в техническом ВУЗе как фактор нравственного развития студентов (стр. 22 )

108.  Жаровина, идеи // Известия Урал. гос. ун-та. – 2008. – № 56. – С. 65–71.

109.  Загрекова, педагогика о духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения // Православие и культура : XI Рождественские православно-философские чтения. – Нижний Новгород : НГЦ, 2002. – С. 159–165.

110.  Закирова, основы педагогической герменевтики / ; М-во образования Рос. Федерации, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Тюмен. науч. центр УО РАО, Тюмен. гос. ун-т. – Тюмень : Изд-во Тюмен. гос. ун-та, 2001. – 150 с.

111.  Захарова, потенциальных возможностей психолого-педагогических дисциплин учебного плана технических вузов по формированию социальной компетенции будущих специалистов // Образование и общество. – 2008. – № 4. – С. 4–8.

112.  Зеньковский, воспитания в свете христианской антропологии / ; [предисл. ]. – Москва : Школа-пресс, 1996. – 271 с.

113.  Зимняя, психология : учебник для вузов / . – Москва : Логос, 2000. – 384 с.

114.  Зиннурова, : происхождение, сущность, роль в обществе // Вестник СевДТУ. – Севастополь, 2009. – Вып. 94. – С. 90–97.

115.  Зинченко, образования // Рос. пед. энцикл. : в 2 т. – Москва, 1993. – Т. 1. – С.239–240.

116.  Зорин, мудрость от А до Я : толковый словарь [Электронный ресурс] // Pandia. ru : энциклопедия знаний : [сайт]. – 2009–2014. – URL : http://www. pandia. ru/text/77/152/14319.php (Дата обращения : 03.04.2014).

117.  Иванов, этики Древнего мира / . – Ленинград : Изд-во ЛГУ, 1980. – 224 с.

118.  Иванов, в бесконечной цепи / ; отв. ред. : , , ; отв. за вып. A. M. Мелешкин. – Рязань : Рязан. отд-ние Рос. фонда культуры, 1994. – 118 с.

119.  Ильин, и мотивы. - СПб: Питер. 2011. –512 с.

120.  Ильин, И. А. Одинокий художник : ст., речи, лекции / И. А. Ильин ; [сост., предисл., примеч. ]. – Москва : Искусство, 1993. – 347, [1] с. – (История эстетики в памятниках и документах).

121.  Ильинский, И. М. О высшем образовании для XXI века // Знание. Понимание. Умение. – 2006. – № 4. – С. 8–15.

122.  Инновации и образование : [сб. материалов конф. / редсовет : (пред.) и др.]. – Санкт-Петербург : С.-Петерб. филос. об-во, 2003. – 528 с. – (Sumposium ; Вып. 29) ; Тоже [Электронный ресурс]. – URL : // http://anthropology. ru/ru/texts/gathered/educinnov (Дата обращения : 03.04.2014).

123.  Инновационные процессы в образовании : [сб.] / под ред. , . – Тюмень : Тюмен. гос. нефтегаз. ун-т, 2009. – 68 с.

124.  История философии : энцикл. / сост. . – Минск: Интерпрессервис, 2002. – 1376 с.

125.  Каган, Ф. Гуманитарная среда в техническом вузе / // Высшее образовании в России. – 1996. – № 4. – С. 51–55.

126.  Калюжный, учителя в нравственном воспитании школьников / . – Москва, 2003. – 187 с.

127.  Кант, И. Сочинения : в 6 т. / И. Кант ; [под общ. ред. и др. ; вступ. ст. ]. – Москва : Мысль, 1963–1966.

128.  Капранов, смысл жизни и деятельности человека : критика религиозно-идеалистических концепций. – Ленинград : Изд-во ЛГУ, 1975. – 150 с.

129.  Каптерев, педагогические сочинения / ; [вступ. ст. ] ; под ред. . – Москва : Педагогика, 1982. – 704 с. – (Педагогическая библиотека).

130.  Карлов, ли интеллигенция? // Глаголь. – 2004. – №8.

131.  Карунин, Е. А. Педагогическое наследие Сергия Радонежского : духовно-нравственный аспект воспитания : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Карунин Евгений Александрович. – Москва, 2000. – 112 с.

132.  Катышева, язык : учеб. пособие для студентов 4–5 курсов по спец. «Инженерная защита окружающей среды» / (Баранова). – Нижний Новгород : Изд-во ВГАВТ, 2005. – 56 с.

133.  Кирилова, гуманитарной среды вуза // Роль гуманитарного знания в современном профессиональном образовании : материалы метод. коллоквиума. – Владикавказ, 2009. – С. 5–12.

134.  Киселев, философии в формировании компетенций выпускника вуза // Сб. научных трудов 5-й Междунар. науч.-практ. конф. – Санкт-Петербург : Изд-во Политехн. ун-та, 2011. – 126 с.

135.  Китайгородская, интенсивного обучения иностранному языку: учеб. пособие для преподавателей вузов, студентов пед. ин-тов / . – Москва : Высш. школа, 1982. – 141 с.

136.  Клиланд, Д. Системный анализ и целевое управление : пер. с англ. / Д. Клиланд, В. Кинг. – Москва : Сов. радио, 1974. – 279 с.

137.  Ковалев, школьного конфликта : социально-перцептивные и рефлексивные аспекты / , , . – Гродно : ГрГУ, 2001. – 171 с.

138.  Коджаспирова, образования и педагогической мысли : таблицы, схемы, опор. конспекты : учеб. пособие для студентов вузов / . – Москва : Владос-пресс, 2003. – 223 с. : ил.

139.  Коджаспирова, словарь / , – Москва : Академия, 2004. – 179 с.

140.  Коджаспирова, по педагогике (междисциплинарный) : для учащихся, студентов, аспирантов, учителей и преподавателей вузов / , . – Москва ; Ростов-на-Дону : МарТ, 2005. – 447 с. – (Педагогическое образование).

141.  Колесникова, реальность в зеркале межпарадигмальной рефлексии / ; С.-Петерб. гос. ун-т пед. мастерства. – Санкт-Петербург : Изд-во СПбГУПМ, 1999. – 242 с.

142.  Колесникова, -методологическая подготовка учителя к воспитательной работе в цикле педагогических дисциплин : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.01 / . – Ленинград, 1991. – 449 с.

143.  Колоницкая, среда – один из способов решения проблем высшего профессионального образования // Молодой ученый. – 2012. – № 5. – С. 431–435.

144.  Колоницкая, гуманитарной среды в повышении качества подготовки специалиста в техническом вузе : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Колоницкая Ольга Леонидовна ; [Место защиты: С.-Петерб. политехн. ун-т]. – Санкт-Петербург, 2008. – 213 с. : ил.

145.  Коменский, Я. Педагогическое наследие / Я. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Песталоцци. – Москва : Педагогика, 1989. – 416 с.

146.  Кон, и общество / ; АН СССР, Ин-т этнографии. – Москва : Наука, 1981. – 270 с.

147.  Концепция воспитательной деятельности Ижевского государственного технического университета на 2009–2012 гг. [Электронный ресурс] // Ижевский государственный технический университет : [сайт]. – 2004–2012. – URL : http://old. istu. ru/istu/sovet/reshenia/5818/ (Дата обращения : 03.04.2014).

148.  Концепция воспитательной работы в Северо-Кавказском гуманитарном институте [Электронный ресурс] // Северо-Кавказский гуманитарный институт : [сайт]. – Ставрополь, 2007–2011. – URL : http://www. skgi. ru/napravleniya-deyatelnosti/vospitatelnaya-rabota/kontseptsiya-vospitatelnoj-raboty-v-skgi. html (Дата обращения : 07.04.2014).

149.  Коняева, Л. А. Гуманитаризация воспитательно-образовательного процесса университета как основа формирования ценностных ориентаций студентов : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Коняева Людмила Александровна; Кемеров. гос. ун-т. – Кемерово, 2004. – 22 с.

150.  Косенко, основы современного воспитания // Философия образования. – 2007. – № 4. – С. 67–72.

151.  Котельников, Г. А. Гуманитаризация высшего образования как фактор формирования нравственной культуры студентов / Г. А. Котельников, И. А. Гричаникова ; Белгор. гос. технол. акад. строит. материалов, Каф. соц. технологий. – Белгород : БелГТАСМ, 1998. – 52 с.

152.  Кравченко, аспекты инженерного образования / , // Философия и гуманистические ценности в современном инженерном образовании : сб. материалов межрегион. науч.-практ. конф. – Донецк : ДонГТУ, 1998. – С.

153.  Краевский, между философией и психологией // Педагогика. – 1994. – № 6. – С. 24–31.

154.  Краткий словарь системы психологических понятий / под ред. . – Москва : Высш. школа, 1984. – 174 с.

155.  Кропоткин, П. А. Этика / П. А. Кропоткин ; [общ. ред., сост. и предисл. ]. – Москва : Политиздат, 1991. – 493, [3] с. – (Библиотека этической мысли).

156.  Крупская, сочинения : в 6 т. / ; под ред. [и др.]. – Москва : Педагогика, 1978–1979.

157.  Крюкова, Е. А. К вопросу о создании личностно-развивающих образовательных технологий // Проблемы социально-гуманитарного знания. – Волгоград, 1997. – С. 62–65.

158.  Кудашова, культура и кризис системы образования // Современный гуманизм: проблемы и перспективы. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2004. – С. 359.

159.  Куроленко, аспекты гуманистического подхода в высшем образовании // Вестник ТГПУ. – 2010. – Вып.– С. 171–173.

160.  Ленин, . собр. соч. Т. 1–55 / (Ульянов). – 5-е изд. – Москва : Гос. изд. полит. лит., 1958–1965.

161.  Лесгафт, педагогические сочинения : в 2 т. Т. 1 / ; [сост. ]. – Москва : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1951. – 336 с. : ил.

162.  Липский, структура воспитательного процесса в системе образования / , // Дополнительное образование. – 2003. – № 8. – С. 4–15.

163.  Лисовский, В. Т. Советское студенчество : социол. очерки / В. Т. Лисовский. – Москва : Высш. шк., 1990. – 302, [2] с.

164.  Литвинова, инженерного и гуманитарного образования студентов технических вузов как объективная реальность [Электронный ресурс] // Вестник СевКавГТ. Сер. Гуманитарные науки. – 2004. – № 2. – URL. : http://www. ncstu. ru

165.  Лихачев, о личностных отношениях и закономерностях воспитания // Сов. педагогика. – 1966. – № 10. – С. 70–76.

166.  Лихачев, о добром и прекрасном / . – Москва : Дет. лит., 1985. – 207 с.

167.  Лихачев, воспитания: специальный курс : учебник для вузов / . – Москва : Прометей, 1995. – 280 с.

168.  Лосев, А. Ф. Платон; Аристотель / А. Ф. Лосев, А. А. Тахо-Годи. – Москва : Мол. гвардия, 1993. – 383 с., [16] л. ил. – (Жизнь замечательных людей : ЖЗЛ: Серия биографий ; Вып. 723).

169.  Лосский, Н. О. История русской философии / Н. О. Лосский. – Москва : Сов. писатель, 1991. – 478, [1] с.

170.  О воспитании и образовании / ; под ред. Арсеньева A. M. [и др.]. – Москва : Педагогика, 1976. – 631 с.

171.  Лушников, педагогики : учеб. пособие для студ. пед. высш. уч. заведений / . – Екатеринбург : Урал гос. пед. ун-т, 1994. – 368 с.

172.  Макаренко, А. С. Педагогические сочинения : в 8 т. Т. 4 / А. С. Макаренко ; редкол. : [ и др.] ; Акад. пед. наук СССР. – Москва : Педагогика, 1984. – 398, [1] с., портр., 4 л. ил.

173.  Маленкова, Л. И. Теория и методика воспитания : учеб. пособие для студентов пед. вузов и начинающих педагогов-воспитателей / Л. И. Маленкова ; под ред. . – Москва : Пед. о-во России, 2002. – 476, [4] с. – (Образование XXI века).

174.  Мамардашвили, быть... : беседа с Мерабом Мамардашвили / [беседу ведут] К. Андреев, Ю. Сенокосов; [вступ. ст.] Е. Велихова // Наше наследие. – 1988. – № 3. – С. 22–27.

175.  Мануйлов, подход в воспитании / ; под ред. . – Кустанай : МЦСТ, 1997. – 244 с.

176.  Маркс, К. Сочинения : в 30 т. / Карл Маркс, Фридрих Энгельс ; Ин-т марксизма-ленинзма при ЦК КПСС. – Изд. 2-е. – Москва : Госполитиздат, 1954–1981.

177.  Мартюшов, новых технологий и формирование личностной ориентации будущих инженеров : (вопрос гуманизации и гуманитаризации инженерно-технического образования) // Роль философии в формировании научно-технической элиты. – Тверь, 1994. – С. 48.

178.  Маслов, ценности в учебном процессе начальной школы // Проблемы становления и развития ценностных ориентации учителя на рубеже XXI века : тезисы докл. Междунар. науч.-практ. конф. – Тула, 1997. – С. 49–50.

179.  Материалисты Древней Греции : собрание текстов Гераклита, Демокрита и Эпикура/ АН СССР, Ин-т философии ; общ. ред. и вступ. ст. . – Москва : Госполитиздат, 1955. – 236 с.

180.  Матлин, основы нравственного воспитания учащихся / . – Минск : Народная асвета, 1968. – 116 с.

181.  Мейдер, гуманизации и гуманитаризации образования : сущность, направления, проблемы / . – Волгоград : Изд-во ВолГУ, 1998. – 60 с.

182.  Мелих, Ю. Б. О личности : к 125-летнему юбилею // Вестник МГТУ. – 2007. – Т. 10, № 3. – С. 407–410.

183.  Методика воспитательной работы : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 033400 – Педагогика / [и др.] ; под ред. . – Москва : Академия, 2002. – 143, [1] с. – (Высшее образование).

184.  Мижериков, в педагогическую специальность : учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений / , – Москва : Пед. о-во России, 2002. – 268 с.

185.  Мирошникова, Т. Г. Нравственное воспитание студентов в современном техническом вузе : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Мирошникова Татьяна Григорьевна. – Губкин, 2006. – 210 с. : ил.

186.  Моделирование как метод научного исследования : гносеологический анализ / [и др.]. – Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1995. – 248 с.

187.  Мудрик, как составная часть процесса социализации. // Вестник ПСТГУ. Сер. IV, Педагогика. Психология. – 2008. – Вып. 3. – С. 7–24.

188.  Мудрик, А. В. Социальная педагогика : учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений / А. В. Мудрик. – 2. изд., испр. и доп. – Москва : Аcаdемiа, 2000. – 182, [2] с. – (Высшее образование).

189.  Надеева, и практика гуманитаризации высшей технической школы : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Надеева Марина Иосифовна ; Ин-т среднего профессионального образования РАО. – Казань, 1998. – 35 с.

190.  Наливайко, «образовательное пространство» как условие системного анализа философии образования / , // Философия образования XXI века. – 2002. – № 4. – С. 54–55.

191.  Наука – этика гуманизм (круглый стол) // Вопросы философии. – 1973. – № 6. – С. 39–58.

192.  Нигматов, гуманизма и его развитие в истории советской школы (1946 – 1989 гг.) : дис. … д-ра. пед. наук : 13.00.01 / Нигматов Зямиль Газизович ; Казан. гос. пед. ин-т. – Казань, 1990. – 159 с.

193.  Николина, -нравственное воспитание взрослеющей личности в изменяющемся мире // Православие и гуманитарное знание. – Нижний Новгород, 2006. – С. 49–59.

194.  Николина, ценности и воспитание личности: психолого-педагогический аспект // Православие и культура : XI Рождественские православно-философские чтения / под ред. . – Нижний Новгород, 2002. – С. 72–89.

195.  Николина, воспитания в изменившемся мире: ценности и цели / // Классный руководитель в школе. – Нижний Новгород, 2007. – С. 5–11.

196.  Новая философская энциклопедия : в 4 т. / Ин-т философии Рос. акад. наук, Нац. обществ.-науч. фонд ; науч.-ред. совет. : [и др.]. – Москва : Мысль, 2000–2001.

197.  Новейший философский словарь / гл. науч. ред. и сост. . – Минск : , 1998. – 896 с.

198.  Новиков, А. М. Российское образование в новой эпохе / А. М. Новиков. – Чебоксары : Изд-во Чуваш. ун-та, 2001. – 264 с.

199.  Новиков, сочинения / ; материалы подгот. и вступит. ст. . – Москва ; Лениград : Гослитиздат, 1951. – 744 с.

200.  Новикова, система: исходные позиции // Сов. педагогика. –1991. – № 11. – С. 61–65.

201.  Новикова, пространство : опыт и размышления / , В // Методология, теория и практика воспитательных систем : поиск продолжается. – Москва, 1996. – 130 с.

202.  Новицкая, Е. Н. Системный подход к формированию профессиональной культуры студентов педвуза : на материале подготовки учителя музыки : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Новицкая Елена Николаевна ; Сарат. гос. ун-т им. . – Саратов, 2002. – 24 с.

203.  Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / [и др.] ; под ред. . – Москва : Академия, 2003. – 272 с.

204.  Овчинникова, ценности как фактор воспитания и развития личности в образовательном процессе // Современные технологии образования : сб. науч. ст. – Магнитогорск : МаГУ, 2004. – 241 с.

205.  Огородников, И. Т. К вопросу о методах нравственного воспитания // Сов. педагогика. – 1946. – № 12. – С. 20–26.

206.  Ожегов, словарь русского языка / , – Москва : АЗЪ, 1994. – 928 с.

207.  Основные направления гуманитаризации образования // Высшая школа в 1991 году : ежегод. докл. о развитии высш. и сред. спец. образования / НИИ высш. образования. . – Москва : НИИВО, 1992. – Гл. 7. – С. 78–87.

208.  Основы социально-психологической теории : учеб. пособие для социологов, психологов, студентов и педагогов / [ и др.]; под общ. ред. , . – Москва : Междунар. пед. акад., 1995. – 419, [1] с. – (Библиотека школьного психолога).

209.  Пассов, иностранного языка : настольная книга преподавателя иностранного языка / . – Москва : Глосса-пресс : Феникс, 2010. – 640 с.

210.  Педагогика : [учеб. пособие для пед. ин-тов / , , и др.]; под ред. Ю. К. Бабанского. – Москва : Просвещение, 1983. – 608 с.