Двойка, тройка, удвоить, утроить, второй, пятидневный, три, пятый, восемь, десятка, трехчасовой, сотый, удесятерить, двадцать пять, семилетний, тройной, одиннадцать, четверг, сороковой.

Упражнение 2. Прочитайте текст. Обратите внимание на количественные числительные. Найдите в тексте количественные числительные, запишите их словами в именительном падеже.

Самое крупное животное

Самое крупное животное – африканский слон. Его масса – 5 тонн, высота – 3,5 метра, длина туловища – 4,5 метра. Но хозяин джунглей кажется малюткой в сравнении с синим китом – самым большим млекопитающим в мире. Сердце кита весит 600–700 килограммов, язык – 3 тонны, печень – 1200 килограммов, а мозг – только 8 килограммов.

Масса морского исполина равна 30 слонам или 150 быкам, то есть 150 тоннам. Длина его достигает 33 метров.

Новорожденный детеныш синего кита – совсем «крошка». Длина его тела – 7 метров, масса 5–6 тонн. В сутки он выпивает 200 литров молока.

Количественные числительные

Количественные числительные обозначают количество предметов и отвечают на вопрос сколько? По составу они могут быть а) простыми – состоящими из одного слова (один, два, три, … десять, сорок); сложными – состоящими из двух частей (одиннадцать, двенадцать, … девятнадцать, двадцать, тридцать; пятьдесят, … восемьдесят; девяносто; двести, триста, … девятьсот); б) составными – состоящими из двух и более слов (двадцать один, сто двадцать, тысяча девятьсот девяносто девять).

Количественные числительные не изменяются по родам, кроме числительных 1 (один дом, одна дверь, одно окно), 2 (два дома, два окна, две двери). Так же изменяются составные числительные (двадцать один дом, двадцать одна дверь, двадцать одно окно, двадцать два дома, сорок два окна, двадцать две двери).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Количественные числительные делятся на целые, дробные и собирательные.

Разряды количественных числительных

Целые числа

Дробные числа

Собирательные числительные (несколько предметов как одно целое)

три, сорок, одиннадцать, двести пятнадцать

пять седьмых, две третьих, одна десятая, три пятых

двое, трое, четверо, пятеро

Тренировочные упражнения

Упражнение 1. Перепишите числительные, распределяя их по группам: простые, сложные, составные.

Три, семь, сорок, четыреста, пятнадцать, шестьсот пятьдесят, восемнадцать, девять, двадцать, десять, два, восемь, восемьдесят, сто, двести два, шестнадцать, тысяча девятьсот двадцать шесть, шестьдесят, семьсот, одиннадцать, четыре, девяносто, две тысячи сорок пять.

Упражнение 2. Определите разряды количественных числительных (целые, дробные, собирательные).

Двадцать два, семеро, три девятых, двести восемь, одна седьмая, пятеро, шестнадцать, два, двое, пятьдесят, девяносто, девяносто один, две пятых, четыре десятых, двенадцать.

Особенности склонения количественных числительных

Числительные разных групп имеют особые типы склонения.

Имена числительные, обозначающие целые числа, изменяются по падежам (три, трех, трем, три (трех), тремя, (о) трех).

Простые количественные числительные от пяти до двадцати и числительное тридцать склоняются как существительные 3-го склонения (семь, семи, семи, семь, семью, (о) семи).

У сложных слов – числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 – склоняются обе части (пятьсот, пятисот, пятистам, пятьсот, пятьюстами, (о) пятистах).

У составного числительного, обозначающего целое число, склоняются все слова, из которых оно состоит (восемьдесят шесть, восьмидесяти шести и т. д.).

Склонение числительных, обозначающих целое число

Количественные числительные

Склонение числительного один

мужской, средний, женский род

мн. число

И. п. семьсот

пятьдесят

три

один одно одна

одни

Р. п. семисот

пятидесяти

трех

одного одной

одних

Д. п. семистам

пятидесяти

трем

одному одной

одним

В. п. как И. п.

или Р. п.

как И. п. или Р. п. одну

одни, одних

Т. п. семьюстами

пятьюдесятью

тремя

одним одной (-ою)

одними

П. п. (о) семистах

пятидесяти

трех

(об) одном одной

(об) одних

Особые случаи склонения

150

40, 90, 100

И., В.

полтораста

И., В. сорок,

девяносто, сто

Р.

Д.

Т.

П.

полутораста

Р.

Д.

Т.

П.

сорока, девяноста,

ста

Тренировочные упражнения

Упражнение 1. Напишите числительные словами.

Образец. В университете более 50 кафедр. – В университете более пятидесяти кафедр.

1. В нашем университете 11 факультетов. 2. Ширина реки в этом месте достигает 28 метров. 3. Расстояние от Сум до Киева – 360 километров. 4. В Сумах 4 университета. 5. В нашем районе 32 школы. 6. Они пришли к 2 часам. 7. Мы занимаемся с 9 часов утра до 3 часов дня. 8. К 23 прибавить 9 будет 32. 9. Поезд прошел около 60 километров.

Упражнение 2. Прочитайте примеры и запишите их. Числительные пишите словами.

Образец. Из 97 вычесть 51 будет 46. – Из девяноста семи вычесть пятьдесят один будет сорок шесть.

1. К 100 прибавить 90 будет 190. 2. К 40 прибавить 100 будет 140. 3. Из 100 вычесть 40 будет 60. 4. Из 90 вычесть 40 будет 50. 5. К 40 прибавить 90 будет 130. 6. К 12 прибавить 43 будет 55.

Тема 2. СОЧЕТАНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ

Сочетание числительных с именами существительными

Существует два вида связи количественных числительных с существительными – согласование и управление.

1. Числительное один (одна, одно, одни) согласуется с существительными в роде, числе и падеже: один учебник, одна книга, одно сочинение, одного учебника, одних ворот.

Числительное два, две согласуется с существительными в роде: два – с существительными мужского и среднего рода, две – с существительными женского рода: стол (м. р.) – два стола; море (с. р.) – два моря; книга (ж. р.) – две книги.

2. Числительные два, три, четыре требуют от существительного Р. п. ед. ч.: два дома, четыре окна.

Числительные пять и больше требует Р. п. мн. ч.: пять домов, семь окон.

При составном числительном падеж существительного согласуется только с последним его словом: двадцать один ученик, двадцать два ученика, триста сорок пять учеников.

Запомните! Указанные составные числительные не сочетаются с существительными, которые употребляются только во множественном числе (нельзя сказать «двадцать три суток или сутки»). В таком случае необходимо использовать синонимичные выражения: двадцать три дня, тридцать две штуки ножниц, ясли в количестве двадцати четырех.

Собирательные числительные сочетаются:

а) с существительными, обозначающими лиц мужского пола: двое братьев, трое студентов (в официальной речи и при обозначении должностей лучше использовать сочетания с количественными числительными: два брата, три студент);

б) с существительными, обозначающими детенышей животных: трое котят, четверо щенят;

в) с существительными, которые употребляются только во множественном числе: двое суток, четверо саней;

г) с существительными дети, ребята, люди, лицо (в значении «человек»): четверо детей, трое ребят;

д) с существительными, обозначающие парные предметы: двое сапог, четверо туфель (но возможны и сочетания две пары сапог, три пары туфель);

е) с существительными общего рода, обозначающими лиц мужского пола: трое сирот, пятеро зевак;

ж) с личными местоимениями мы, вы, они: пригласили вас троих, вызвали нас двоих.

Дробные числительные управляют существительными, требуя от них формы Р. п. ед. ч. или мн. ч.: две пятых сел, три четвертых домов, одна шестая воды, три четвертых гектара.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27