Практический курс русского языка. Морфология (стр. 20 )

У глаголов несовершенного вида – сложное: делать – буду делать, решать – буду решать.

Будущее простое состоит из одного слова и имеет те же личные окончания, что и настоящее время: сделать, решить – сделаю, решу; сделаешь, решишь; сделает, решит.

Будущее сложное образуется из будущего времени глагола быть и неопределенной формы глагола: буду делать, буду решать. Глагол быть, при помощи которого образуется будущее время, называется вспомогательным глаголом.

Тренировочные упражнения

Упражнение 1. Перепишите, поставив глаголы в будущем времени.

Образец. Ласково будет согревать (согреет) весеннее солнце.

Наступает сентябрь. Дует теплый ветерок. Везде стоят большие лужи. На сирени набухают почки. Над полем льется веселая песня жаворонка. Лед на реке медленно тает. Солнце греет и радует всех. Весна вступает в свои права.

Упражнение 2. Образуйте от данных глаголов будущее время. Помните, что от глаголов совершенного вида образуется будущее простое, а от глаголов несовершенного вида – будущее сложное.

Образец: построить – построю – буду строить.

Предложить, загореть, сознаться, сберечь, прыгнуть, постараться, воспитать, принести.

Будущее простое от глаголов совершенного вида	Будущее сложное от глаголов несовершенного вида
Единственное число
я сделаю, я решу ты сделаешь, ты решишь он сделает, он решит	я буду ты будешь он будет	делать, решать
Множественное число
мы сделаем, мы решим вы сделаете, вы решите они сделают, они решат	мы будем вы будете они будут	делать, решать

Тренировочные упражнения

Упражнение 1. Перепишите, раскрывая скобки. Глаголы употребите в будущем простом времени.

Образец. Я (ответить) на твое письмо. – Я отвечу на твое письмо.

1. Осенью добровольцы (поехать) в отдаленные села. 2. Они (помочь) убрать богатый урожай картофеля. 3. Каждый доброволец (получить) плату за работу. 4. Я (прочитать) роман известного украинского писателя. 5. Завтра мы (послушать) классическую музыку.

Упражнение 2. Перепишите пословицы, раскрывая скобки. Глаголы ставьте во втором лице единственного числа.

Образец: решить – решишь, летать – летаешь.

1. Шила в мешке не (утаить – II спр). 2. (Проголодаться – I спр.), так и хлеба достать (догадаться – I спр.). 3. (Сказать – I спр.) – не (воротить – II спр.). 4. (Написать – Iспр.) пером – не (вырубить – II спр.) топором. 5. Ложью свет (пройти – I спр.), да назад не (воротиться – II спр.).

Тема 6. Глаголы движения

Определение глаголов движения

Глаголы, обозначающие движение, перемещение в пространстве, называются глаголами движения. Например: летать, плавать, ходить, водить, носить, ездить, бегать. Они обозначают постоянное или повторяющееся движение. Часто глаголы движения употребляются со словами каждый день, всегда, часто, обычно и т. д.

Глаголы однонаправленного и разнонаправленного движения

Глаголы движения можно разделить на две группы: глаголы однонаправленного движения и глаголы разнонаправленного движения.

Глаголы однонаправленного движения обозначают действие, совершаемое в одном направлении. Глаголы этой группы могут обозначать также многократное движение в одном направлении (где настоящее время глагола употребляется для выражения повторяющегося действия). Например: Когда я спешу, то еду на занятия на такси. Каждое утро он идет мимо парка.

Глаголы разнонаправленного движения обозначают:

– движение без определенного направления как повторяющееся многократное действие. Например: Экскурсовод водит туристов по городу. От волнения он ходит по комнате;

– постоянное свойство, способность или склонность к какому-либо движению. Например: Птицы летают. Я люблю плавать брассом;

– обычное, повторяющееся движение; многократное движение. В этом случае глаголы движения обозначают пребывание где-либо и могут быть заменены синонимичным глаголом бывать. Сравните: Он ходит в библиотеку. – Он бывает в библиотеке.

Тренировочные упражнения

Упражнение 1. Прочитайте текст. Выпишите глаголы движения.

Наши соседи

Я живу в большом многоэтажном доме. В нем живут люди разных профессий.

В третьей квартире живет семья Сидоровых. Олег Андреевич – летчик. Он водит самолеты. Он летает в разные города. Его жена Марья Ивановна работает в детском саду. Каждый день она водит малышей на прогулку. На детской площадке они бегают, прыгают, кувыркаются. Потом сидят тихо и слушают интересные рассказы про животных или сказки, которые рассказывает им воспитательница.

В седьмой квартире живет семья Ивановых. Папа Иванов – капитан дальнего плавания. Он водит морские лайнеры. Он плавает по морям и океанам, возит различные грузы. Его жена Светлана Сергеевна – учительница русского языка. Она работает в нашей школе. Каждый день она ходит в школу, а после рабочего дня – в библиотеку.

В двенадцатой квартире живет геолог. Он часто ездит в экспедиции. Он ищет полезные ископаемые. Недавно он нашел газ в Каракумах.

В двадцать девятой квартире живет дядя Сергей. Он водитель трамвая. Он часто водит трамвай по третьему маршруту. Его жена тетя Маша – почтальон. Она носит нам газеты и журналы.

Вот какие интересные люди живут в нашем доме.

Упражнение 2. Прочитайте текст упражнения 1. Ответьте утвердительно или отрицательно.

Образец. Дядя Сергей – машинист? Он водит поезда? – Нет, дядя Сергей строит дома.

1. Дядя Сергей – летчик? Он водит самолеты? 2. Олег Андреевич – почтальон? Он носит письма и газеты? 3. Марья Ивановна – учительница русского языка? Она каждый день ходит в школу? 4. Папа Иванов – воспитатель детей в детском саду? Он ходит с детьми на площадку? 5. Тетя Маша – геолог? Она часто ездит в экспедиции?

Употребление бесприставочных глаголов движения

В системе русского глагола существует особая группа глаголов движения: это глаголы, которые обозначают передвижение с помощью транспорта и без него. К глаголам движения относятся 14 бесприставочных парных глаголов несовершенного вида, имеющих разные корни и по-разному характеризующих движение.

Бесприставочные переходные и непереходные глаголы

Непереходные	Переходные
ехать – ездить идти – ходить бежать – бегать брести – бродить лезть – лазить лететь – летать	везти – возить вести – водить гнать – гонять нести – носить катить – катать тащить – таскать

Тренировочные упражнения

Упражнение 1. Письменно ответьте на вопросы. Подчеркните глаголы движения.

Образец. Что делает моряк? Моряк плавает на корабле.

1. Что делает пловец? 2. Что делает летчик? 4. Что делает пешеход? 5. Что делает почтальон? 6. Что делает водитель трамвая? 7. Что делает шофер? 8. Что делает перевозчик? 9. Что делает марафонец?

Упражнение 2. Проспрягайте глаголы.

Летать, ходить, плавать, ездить.

Употребление приставочных глаголов движения

Приставки могут придавать глаголам движения пространственное и временное значения, менять их видовое значение. Например:

1.  Студент вошел в аудиторию. Машина въехала на площадь. Студент вошел к декану. Он вбежал из коридора в комнату. Он вбежал с улицы в дом. Машину мы ввезли из-за границы.

Куда? К кому? Откуда?

2.  Студент вышел из аудитории. Машина выехала с площади. Студент вышел от декана. Он выбежал в коридор. Он выбежал на улицу. Завод вывозит станки за границу.

Откуда? От кого? Куда?

3.  Я ушел от брата.

От кого? Откуда?

4.  Я ушел из института. Я ушел с концерта. Я ушел к брату. Я ушел в институт. Я ушел на концерт.

Откуда? Куда? К кому?

5.  Мы отъехали от станции. Я отвез сына к другу. Я отошел к окну.

Откуда? От чего? Куда? К кому? К чему?

6.  Я пришел к другу. Я пришел в институт. Я пришел на лекцию. Я пришел от брата. Я пришел из института. Я пришел с концерта.

Куда? К кому? От кого? Откуда?

7.  Мы доехали до станции. Я подошел к окну. Мальчик легко взбежал на гору. Мальчик легко сбежал с горки. Люди сходились в клуб. Делегаты съехались на семинар. Гости съехались из разных городов. Дети сбегались с разных сторон. Люди расходились из театра.

Куда? До чего? К чему? Откуда? С чего?

8.  Делегаты расходились с семинара. Гости разъехались по домам. Кошки разбежались в разные стороны.

Откуда? Куда?

9.  Движение с одного места на другое:

Такси проехало мимо нас. Мы прошли через лес. Он пробежал сто метров. Мы проехали свою остановку. Проехал грузовик.

Тренировочные упражнения

Упражнение 1. Вместо точек вставьте глаголы движения с приставками вы-, у-; объясните значения глаголов.

Образец. Я … из кинотеатра в 6 часов. – Я вышел из кинотеатра в 6 часов.

1. Было за полночь, когда мы... от Хусейна. 2. Его родители... из деревни еще давно. 3. Он занял место в читальном зале и... за журналом. 4. Наш директор... на три дня на Урал. 5. Мать собрала посуду и... из столовой. 

Упражнение 2. Выберите один правильный вариант ответа.

1. Антон открыл дверь и... в комнату. 2. Автобус... к остановке. 3. Нина заболела, и к ней... врач. 4. Хасан был в клубе, поэтому ... домой поздно. 5. Петр... к кассе и купил билет на поезд. 6. Главного инженера сейчас нет, он... ненадолго.	(А) подошел (Б) вышел (В) пришел (Г) вошел
7. Ира... к столу и взяла газету. 8. Она... от стола и села в кресло. 9. Оля... через дорогу и села на автобус.	(А) пришла (Б) подошла (В) перешла (Г) отошла
10. Юры нет сейчас в Москве. Он... . 11. По дороге домой я... к другу. 12. Раньше я жил в деревне, а недавно... в город. 13. Не звоните ему, он уже... на родину. 14. Антон опаздывал на поезд, поэтому он... на вокзал на такси. 15. Максим здесь не живет, потому что он... в другой район.	(А) заехал (Б) переехал (В) уехал (Г) поехал (Д) проехал
16. Скажите, пожалуйста, как быстрее... до аптеки. 17. Чтобы попасть в метро, нужно... на другую сторону улицы. 18. Друг попросил меня ненадолго... к нему.	(А) дойти (Б) перейти (В) зайти (Г) пойти