Начало работы Учреждения в 7 часов 00 минут. Окончание работы Учреждения и уход детей домой с родителями (законными представителями) – 19 часов 00 минут.

Длительность пребывания воспитанников в Учреждении составляет 12 часов.

2.1. Режим жизнедеятельности

Гибкий режим организации жизни и деятельности детей.

Режим дня разработан с учётом следующих принципов:

-  соблюдение режима дня  в ДОУ соответствии с функциональными возможностями ребенка, его возрастом и состоянием здоровья;

- соблюдение баланса между разными видами активности детей (умственной, физической и др.), их чередование;

-  наличие времени для самостоятельной (нерегламентированной и свободной) деятельности ребёнка;

- организация гибкого режима пребывания детей в ДОУ (с учетом потребностей родителей, для детей в адаптационной группе).

2.2. Примерный режим дня в ДОУ в холодный период

Режимные процессы

1-я младшая

группа

2-я младшая группа

Средняя

группа

Старшая

группа

Подготовительная

группа

Прием детей, осмотр, игры, индивидуальная работа

7.00-8.10

7.00-8.10

7.00-8.10

7.00-7.8.10

7.00-7.8.10

Зарядка

8.10-8.15

8.10-8.15

8.10-8.20

8.10-8.20

8.10-8.20

1-я часть первого занятия (мотивация)

-

8.15.8.20

8.15.8.20

8.15.8.20

8.15.8.20

Подготовка к завтраку, завтрак

8.15-9.00

8.30-9.00

8.30-9.00

8.30-9.00

8.30-9.00

Индивидуальные игры и занятия, совместные игры

-

8.50-9.00

8.50-9.00

8.50-9.00

8.50-9.00

Непосредственная образовательная деятельность

9.00- 9.30

9.00-9.40

9.00-9.50

9.00-10.00

9.00-10.10

Второй завтрак (сок)

9.30-9.40

9.15-.9.25

9.20-9.30

9.25-9.35

9.30-9.40

Подготовка к прогулке, «минутка тишины» прогулка

9.40-11.30

9.40- 11.40

9.50-11.50

10.00-12.00

10.10-12.20

Возвращение с прогулки, игры

11.30-11.50

11.40-12.00

11.50-12.10

12.0-12.20

12.10-12.25

Подготовка к обеду, обед

11.50-12.20

12.00-12.30

12.10-12.40

12.20-12.50

12.25-12.55

Подготовка ко сну, дневной сон

12.20-15.20

12.30-15.00

12.30-15.00

12.30-15.00

12.30-15.00

Дифференцированный подъем, бодрящая гимнастика, воздушные, водные процедуры

15.20-15.45

15.00-15.30

15.00-15.30

15.00-15.30

15.00-15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.45-16.00

15.30-15.45

15.30-15.45

15.30-15.45

15.30-15.45

Вечерняя целенаправленная деятельность (игра, труд)

16.00-17.15

16.00-16.30

16.00-16.30

16.00-16.30

15.45-17.30

Рассматривание книг, занятие со специалистами, кружковая деятельность

-

16.30-17.10

16.30-17.10

16.30-17.10

16.30-17.10

Подготовка к ужину, ужин

17.15-17.45

17.20-17.50

17.20-17.50

17.25-17.55

17.30-18.00

Индивидуальная работа, прогулка,  уход детей домой

17.45-19-00

17.50-19.00

17.50-19.00

17.50-19.00

17.50-19.00


    Учитывая природные условия нашего региона, в соответствии с санитарно – эпидемиологическими требованиями прогулки в зимний период из-за не благоприятных погодных условий может быть сокращена или отменена. Данное время используется для совместной деятельности воспитателя и ребенка-  подвижных игр в физкультурном зале и  самостоятельной деятельности.


2.3. Режим дня  ДОУ в летний оздоровительный период

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Режимные процессы

1-я младшая

группа

2-я младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная

группа

Прием детей на улице

Утренняя гимнастика, оздоровительный бег

7.00-7.45

7.00-7.30

7.00-7.30

7.00-7.30

7.00-7.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.00-8.10

7.45-8.30

7.45-8.30

7.45-8.30

7.45-8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30-9.00

8.30-9.00

8.30-9.00

8.30-9.00

8.30-9.00

Совместная деятельность с детьми, продуктивные виды деятельности, чтение художественной литературы.

9.00-9.20

9.00-9.20

9.00-9.20

9.00-9.20

9.00-9.20

Второй завтрак

9.20-9.30

9.20-9.30

9.20-9.30

9.20-9.30

9.20-9.30

Подготовка к прогулке, прогулка, игры на воздухе

9.30-11.50

9.30-11.50

9.30-12.20

9.30-12.20

9.30-12.20

Водные процедуры, подготовка к обеду, обед

11.50-12.20

12.00-12.30

12.20-12.45

12.20-12.50

12.25-12.55

Подготовка ко сну, дневной сон

12.20-15.20

12.30-15.00

12.30-15.00

12.30-15.00

12.55-15.00

Дифференцированный подъем, бодрящая гимнастика, воздушные, водные процедуры

15.20-15.45

15.00-15.30

15.00-15.30

15.00-15.30

15.00-15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.45-16.00

15.30-15.45

15.30-15.45

15.30-15.45

15.30-15.45

Прогулка - подвижные игры, самостоятельная деятельность

16.00-17.10

15.45-17.10

15.45-17.10

15.45-17.15

15.45-17.10

Подготовка к ужину, ужин

17.15-17.45

17.20-17.50

17.20-17.50

17.25-17.55

17.30-18.00

Подготовка к вечерней прогулке, вечерняя прогулка, уход детей домой

17.45-19-00

17.50-19.00

17.50-19.00

17.50-19.00

18.00-19.00


2.4. Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности


Содержание образовательной деятельности

1-я младшая

группа

2-я младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная

группа

Прием детей, осмотр, игры, индивидуальная работа:

«Коммуникация», «Социализация», «Познание»

7.00-7.45

7.00-8.10

7.00-8.10

7.00-8.10

7.00-8.10

Зарядка: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация»

7.45-8.30

8.10-8.15

8.10-8.20

8.10-8.20

8.10-8.20

1-я часть первого занятия (мотивация): «Коммуникация»

-

8.15-8.20

8.20-8.25

8.20-8.25

8.20-8.25

Подготовка к завтраку, завтрак: «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье», «Познание»

8.30-9.00

8.30-8.50

8.30-8.50

8.30-8.50

8.38.50-

Индивидуальные игры и занятия, совместные игры: «Социализация», «Коммуникация», «Познание»

8.50-9.00

8.50-9.00

8.50-9.00

8.50-9.00

8.50-9.00

Непосредственно образовательная деятельность: «Здоровье» ,«Физическая культура», «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Безопаснось», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Труд», «Музыка»

9.00- 9.30

9.00-9.15

9.00-9.50

9.00-10.00

9.00-10.00

Второй завтрак: «Здоровье», «Познание»

9.30-9.40

9.40-9.45

9.30-9.40

9.30-9.40

9.30-9.40

Подготовка к прогулке, «Минутка тишины», прогулка: «Коммуникация», «Социализация», «Познание», «Здоровье», «Безопасность»

9.40-11.30

9.45- 11.40

9.50-11.50

10.00-12.00

10.10-12.20

Возвращение с прогулки, игры: «Познание», «Труд»,  «Коммуникация», «Социализация», «Безопасность, «Физическая культура», «Здоровье»

11.30-11.50

11.40-12.00

11.50-12.10

12.0-12.20

12.10-12.25

Подготовка к обеду, обед: «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье», «Познание»

11.50-12.20

12.00-12.30

12.10-12.40

12.20-12.50

12.25-12.55

Подготовка ко сну, дневной сон: «Чтение худ. литературы», «Здоровье»

12.20-15.20

12.30-15.00

12.30-15.00

12.30-15.00

12.30-15.00

Дифференцированный подъем, бодрящая гимнастика, воздушные, водные процедуры: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация»

15.20-15.45

15.00-15.30

15.00-15.30

15.00-15.30

15.00-15.30

Подготовка к полднику, полдник: «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье», «Познание»

15.45-16.00

15.30-15.45

15.30-15.45

15.30-15.45

15.30-15.45

Вечерняя целенаправленная деятельность : «Социализация», «Труд», «Коммуникация»

16.00-16.30

16.00-16.30

16.00-16.30

16.00-16.30

Игры, занятия по интересам, самостоятельная деятельность: «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество»,  «Чтение художественной литературы

16.30-17.10

16.30-17.10

16.30-17.10

16.30-17.10

Подготовка к ужину, ужин: «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье», «Познание»

17.15-17.45

17.20-17.50

17.20-17.50

17.25-17.55

17.30-18.00

Индивидуальная работа, подготовка к вечерней прогулке, вечерняя прогулка, уход детей домой: «Социализация», «Коммуникация», «Труд», «Познание», «Физическая культура»

17.45-19-00

17.50-19.00

17.50-19.00

17.50-19.00

17.50-19.00


2.4.1. Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности в первой младшей группе

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20