КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Критерии оценки

5 (отлично)

Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.

4 (хорошо)

Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.

3 (удовлетворительно)

В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.

2 (неудовлетворительно)

Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.



Практическое занятие

Тема: Национальные символы, государственное и политическое устройство

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, знакомство с традициями страны изучаемого языка, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядоквыполненияработы:

Das politische System der Bundesrepublik.

Der staatliche Aufbau

Aktiver Wortschatz

bestehen (a, hat a) aus (D)  состоятьиз

das Bundesland (-es, - lдnder)  федеральнаяземля

die Regierung (-en)  правительство

die Verfassung (-n)  конституция

das Grundgesetz (-es, - e)  основнойзакон

die Fahne (-n)  флаг

das Staatsoberhaupt (-es, - hдupter)  главагосударства

wдhlen (-te, hat - t)  выбирать, избирать

die Kammer (-n)  палата

der Abgeordnete (-n, - n)  депутат

die gesetzgebung  законодательство

Deutschland besteht aus 16 Bundeslдndern. Unter diesen 16 Bundeslдndern gibt es drei Stadtstaaten: Berlin, Hamburg und Bremen.
Jeder von ihnen hat den Status eines Bundeslandes. Die Bundesrepub­lik ist ein fцderativer staat: die Bundeslдnder haben Autonomie. Sie haben eigene Regierungen und Parlamente. Die Parlamente der Bundeslдnder heiвen «Landtage». Die kleinste Verwaltungseinheit ist die Gemeinde. Auch sie hat ein eigenes Parlament, dasgemeinderat heiвt.

Die Verfassung derBundesrepublik ist das Grundgesetz vom 8. Mai 1949. Das Grundgesetz bestimmt, daв die Bundesrepublik deutschland ein demokratischer, fцderativer und sozialer Rechtsstaat ist. Die Fahne der Bundesrepublik ist schwarz-rot-gold.

Die Verfassungsorgane sind der Bundesprдsident, das Parlament und die Regierung. Das Staatsoberhaupt der BRD ist der Bundesprдsident, der auf fьnf Jahre gewдhlt wird. Das Parlament besteht aus zwei Kammern, dem Bundestag und Bundesrat.

Der Bundestag ist die Volkvertretung. Das Volk wдhlt die Bundestagsabgeordneten alle vier Jahre. Die wichtigsten Aufgaben des Bundestags sind die gesetzgebung, die Wahl des Bundeskanzlers und die Kontrolle der Regierung. Der Bundeskanzler wird vom Bundestag auf Vorschlag des Bundesprдsidenten gewдhlt.

Die parteien spielen im politischen Leben des Landes eine wichtige Rolle. Wenn eine Partei bei einer Wahl ьber 5% der Stimmen erhдlt, kann sie ihren Abgeordneten in den Bundestag entsenden. Die partei mit den meisten Wдhlerstimmen stellt den Regierungschef. Die grцвten und bedeutendsten Parteien sind die Sozialdemokratische Partei Deutschlands (SDP), die Christlich-Demokratische Union (CDU), die Freie Demokratische Partei (FDP), die Partei des Demokratischen Sozialismus (PDS) als Nachfolgepartei der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands der ehemaligen DDR) und «die Grьnen».

Aufgaben zum Text

Beantworten Sie die Fragen zum Text!
    Aus wie vielen Bundeslдndern besteht Deutschland? Was fьr ein Staat ist die Bundesrepublik Deutschland? Nennen Sie die Verfassungsorgane der BRD. Was sind die Aufgaben des Bundestags? Auf wie viel Jahre wird der Bundeskanzler gewдhlt? Wie heiвen die Parlamente der Bundeslдnder? Unter welchen Bedienungen kann die Partei ihren Abge

ordneten in den Bundestag entsenden?

    Nennen Sie die fьhrenden Parteien in Deutschland.
Ьbersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:

ein demokratischer, fцderativer und sozialer Rechtsstaat; die Verfassungsorgane; der Bundestagsabgeordnete; alle vier Jahre wдhlen; den Abgeordneten in den Bundestag entsenden.

Sagen Sie, ob es richtig oder falsch ist! Deutschland besteht aus 13 Bundeslдndern. Die Bundeslдnder haben keine eigenen Regierungen und Parlamente. Die kleinste Verwaltungseinheit hat ein eigenes Parlament, das das Gemeinderat heiвt. Die Verfassung der BRD ist das Grundgesetz vom 3. Oktober 1990. Die Fahne Deutschlands ist schwarz-rot-gold. Das Staatsoberhaupt der Bundesrepublik ist der Bundesprдsident. Der Bundeskanzler wird auf fьnf Jahre gewдhlt. Der Bundestag ist die Volksvertretung. Die Parteien spielen im politischen Leben des Landes gar keine Rolle.

IV.        Sagen Sie es auf Deutsch!

ФРГ является демократическим, федеративным и социальным правовым государством. Бундестаг – это представительство народа. Депутаты в Бундестаг выбираются народом каждые четыре года. Партии играют большую роль в политической жизни страны.

Erzдhlen Sie den Text nach!

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Критерии оценки

5 (отлично)

Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.

4 (хорошо)

Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.

3 (удовлетворительно)

В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.

2 (неудовлетворительно)

Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.


Практическое занятие

Тема: Наиболее развитые отрасли экономики

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, знакомство с традициями страны изучаемого языка, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Die wirtschaft in deutschland

AktiverWortschatz

die Wirtschaft (-en)  экономика, хозяйство

der Wohlstand (-es)  благосостояние

abhдngen (i, hat a) von (D)  зависеть

der Handel (-s)  торговля

der Lebensstandard (-es)  уровеньжизни

einnehmen (a, hat o)  занимать

der Zweig (-s, - e)  отрасль, ветвь

gehцren (-te, hat - t) zu (D)  принадлежать, относиться к

erzeugen (-te, hat - t)= herstellen (-te, hat - t)  производить

die Landeswirtschaft (-en)  сельскоехозяйство

die Viehzucht (-n)  животноводство

die Bedeutung (-n)  значение

Der Wohlstand eines Landes hдngt von seiner Wirtschaft und von seinem Handel ab. Wenn ein Land eine gesunde Volkswirtschaft hat, hebt sich der Lebensstandard des Volkes.

Die Bundesrepublik Deutschland gehцrt zu den fьhrenden Industrielдndern. Mit ihrer Wirtschaft steht sie in der Welt an dritter Stelle; im Welthandel nimmt sie sogar den zweiten Platz ein. Zu den wichtigsten Wirtschaftszweigen in Deutschland gehцren chemische Industrie, die vor allem Medikamente, Anilinfarben, Kunststoffe erzeugt; Maschinenbau, der Maschinen aller Art herstellt: landwirtschaftliche Maschinen, Druckerpressen, Textilmaschinen. Weitere wichtige Industrien sind die Porzellanindustrie, die Lederwarenindustrie, die Uhrenindustrie und auch die Spielwarenindustrie.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29