Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Прочитайте  текст. Составьте 10  любых вопросов по тексту. Выпишите из текста 20 любых слов с переводом.

Образование

Die Ausbildung in deutschen Schulen und Hochschulen ist kostenlos.

Обучение в немецких средних и высших учебных заведениях бесплатное.

Die deutschen Kinder werden ьblicherweise mit sechs Jahren eingeschult. Das deutsche Schulsystem besteht aus der Grundschule (der Primдrstufe) und der Sekundдrstufe I und II (der Hauptschule, der Realschule oder des Gymnasiums).

Немецкие дети обычно идут в школу в шесть лет. Немецкая система школьного образования состоит из начальной школы (первой ступени обучения) и второй ступени обучения I и II (специальной (неполной средней) школы, реальной школы (для получения среднего образования) или гимназии).

Die Grundschule umfasst die 1.-4. Klassen. Die Grundschule ist fьr alle Schulkinder gleich. Ab fьnfter Klasse beginnt die Sekundдrschule.

Начальная школа охватывает классы с первого по четвертый. Обучение в начальной школе одинаково для всех школьников. С пятого класса начинается вторая ступень обучения.

Die Hauptschule umfasst die Klassenstufen fьnf bis zehn und bereitet die Schьler auf diverse praktische Berufe vor. Nach der Realschule kцnnen die deutschen Kinder gewдhlte Berufsausbildung beginnen. Die Berufsausbildung bekommen die jungen Leute hautsдchlich im Betrieb.

Cпециальная школа охватывает обучение с пятого по десятый класс и готовит школьников к овладению различными практическими профессиями. После окончания реальной школы немецкие дети могут получить выбранное профессиональное образование. Профессиональное образование молодые люди получают преимущественно на производстве (на предприятиях).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

In der Realschule lernen die Kinder auch sechs Jahre lang. Hier sind die Anforderungen an die Schьler wesentlich hцher, als in der Hauptschule. Der Realschulabschluss nach der 10. Klasse berechtigt die Kinder zur Weiterbildung an den Berufsschulen oder zur Oberstufe des Gymnasiums.

В реальной школе учащиеся также учатся в течение шести лет. Здесь требования к ученикам существенно выше, чем в специальной школе. Свидетельство об окончании реальной школы после 10 класса дает детям право на продолжение образования в профессиональных школах или в гимназии – на высшей ступени.

Im Gymnasium lernen die deutschen Kinder neun Jahre lang. Nach der 13. Klasse wird das Gymnasium mit dem Abitur abgeschlossen. Das Abitur berechtigt die jungen Leute zum Studium an Hochschulen und Universitдten.

В гимназии немецкие дети обучаются в течение девяти лет. После тринадцатого класса обучение в гимназии завершается получением аттестата. Аттестат дает молодым людям право обучаться в вузах и университетах.

In Deutschland gibt es die so genannten Gesamtschulen, die die Hauptschule, die Realschule und das Gymnasium vereinigen.

В Германии существуют так называемые комбинированные школы, которые объединяют в себе специальные, реальные и гимназические школы.

Fьr behinderte Kinder gibt es Sonderschulen.

Для детей с физическими недостатками (нарушениями) существуют специальные школы.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Критерии оценки

5 (отлично)

Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.

4 (хорошо)

Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.

3 (удовлетворительно)

В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.

2 (неудовлетворительно)

Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.

Практическое занятие

Тема: Мой техникум

Цели:

    Изучение  лексического материала  по теме, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

    Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

MeinStudium

AktiverWortschatz

studieren (-te, hat - t) an (D)  изучать

das Studium (-s, - ien) учёба, занятия

der Student (-en, - en), der Direktstudent (-en, - en)  студент,

студент дневной формы обучения

dasCollege (-s)  колледж

das humanistische Industriecollege(-s)  промышленно-гумани­тарныйколледж

das Studienjahr (-es, - e)  учебный год, курс

das Fach (-es, Fдcher)  предмет

die Stunde (-n) урок; die Doppelstunde (-n)  пара

der Techniker (-s,=) техник

der Pдdagoge (-n, - n) педагог

der Erzieher (-s, =)  воспитатель

Deutsch  немецкийязык

(die) Physik (=) физика

(die) Geschichte история

(die) Erdkunde, (die) Geographie  география

Sport  физкультура

der Fachbereich(-(e)s,-e ) отделение

die Fachrichtung; der Fachbereich(-(e)s,-e) специальность

der Beruf (-(e)s, e) профессия

der fachmann (-es, - leute)  специалист

der Unterrichtsplan (-plдne)  расписаниезанятий

leicht/schwer fallen (fiel leicht, ist leicht gefallen)  даватьсялегко

(струдом)

diePrьfung (-en)  экзамен

die Vorprьfung (-en); die Zwischenprьfung (-en)  зачет

zukьnftig=kьnftig  будущий (-ая, - ее)

Lesen Sie den vorliegenden Text. Setzen Sie anstelle der Pьnktchen Ihre Angaben ein.

Mein Studium

Ich heiвe... . Ich bin... Jahre alt. Ich lebe in Woronesch. Ich bin Student(in). Ich studiere am humanistischen Industriecollege. Unser College befindet sich im Zentrum der Stadt. Das Gebдude ist alt aber sehr schцn. Es ist fьnfstцckig. Im Erdgeschoв sind Unterrichtsrдume, der Lehrstuhl fьr Pдdagogik und Jura, der Lehrstuhl fьr Elektronik, der Fachbereich fьr Fernstudium, die Personalabteilung, eine Kanzlei und eine Mensa. Im ersten Stock befinden sich der Fachbereich fьr Radioelektronik, ein Lehrerzimmer, eine Turnhalle, und Labors. Im zweiten Stock sind eine Kinohalle, eine Bibliothek, ein Lesesaal, ein Internetcafe, das Arbeitszimmer von Direktor, eine Buchhalterei, eine Konferenzhalle. In der dritten Etage liegen Computerrдume, der Fachbereich und der Lehrstuhl fьr Rechentechnik. Der Fachbereich fьr Pдdagogik und Jura, Unterrichtsrдume, ein Museum liegen im vierten Stock.

Ich bin Student(in) des ersten Studienjahres. Nach dem Unterrichtsplan haben wir tдglich 6 Stunden (3 Doppelstunden). Unsere Fдcher sind Mathematik, Physik, Deutsch, Erdkunde, Geschichte, Russisch, Literatur, Chemie und Sport. Nicht alle von ihnen fallen mir leicht. In 4 Jahren werde ich als Techniker sein. Unser College gefдllt mir. Ich bin mit meinem kьnftigen Beruf zufrieden.

Beantworten Sie die Fragen zum Text:

    Wie heiвen Sie? Wie alt sind Sie? In welcher Stadt leben Sie? Wo studieren Sie? Wo befindet sich Ihr College? Wie ist das Gebдude Ihres Colleges? Was ist im Erdgeschoв? Was befindet sich im ersten Stock? Was liegt im zweiten Stock? Was befindet sich in den dritten und vierten Stцcken? Wie lange studieren Sie? Wie viel Stunden (Doppelstunden) haben Sie tдglich nach dem Unterrichtsplan? Welche Fдcher studieren Sie? Fallen sie Ihnen leicht oder schwer? Was werden Sie nach der Beendigung des Studiums machen? Gefдllt Ihnen das College? Sind Sie mit Ihrem kьnftigen Beruf zufrieden?

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ

Критерии оценки

5 (отлично)

Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.

4 (хорошо)

Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.

3 (удовлетворительно)

В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.

2 (неудовлетворительно)

Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.



Практическое занятие

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29