Комплект контрольно-оценочныхсредств для проведения текущего контроля по учебной дисциплине ОУД. 03 Иностранный язык (немецкий) 1 курс специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства (стр. 6 )

КРИТЕРИИОЦЕНИВАНИЯПРАКТИЧЕСКИХЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ	Критерии оценки
5 (отлично)	Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.
4 (хорошо)	Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.
3 (удовлетворительно)	В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.
2 (неудовлетворительно)	Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.

Практическое занятие

Тема: Техника и оборудование

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Найдите в словаре названия техники, изображенной на картинке Составьте 15 предложений с новыми словами

КРИТЕРИИОЦЕНИВАНИЯПРАКТИЧЕСКИХЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ	Критерии оценки
5 (отлично)	Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.
4 (хорошо)	Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.
3 (удовлетворительно)	В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.
2 (неудовлетворительно)	Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.

Практическое занятие

Тема: Рабочий день студента

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, знакомство с традициями страны изучаемого языка, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Прочитайте  и переведите текст. Составьте 5  любых вопросов по тексту. Выпишите из текста 10 любых слов с переводом.

«Mein Arbeitstag»

Gewцhnlich stehe ich um sieben Uhr am Morgen auf. Aber ich ziehe den Wecker auf zwanzig Minuten vor sieben (6.40).Ich kann nicht sofort aufstehen. Manchmal stehe ich spдter auf. Ich schalte das Licht ein, ziehe mich an, gehe in das Badezimmer und wasche mich kalt in dem Sommer und warm in dem Winter, trockne mich an und putze mir die Zдhne. Dann beginne ich das Zimmer aufrдumen. Zuerst bringe ich das Zimmer in Ordnung, цffne das Fenster und lьfte das Zimmer. Morgens fьhle ich mich schlдfrig.

Ich verlasse das Haus gegen zwanzig Minuten vor acht (7.40) und gehe zum Studium zu FuЯ denn ich wohne nicht war von der Universitдt. Manchmal fahre ich mit dem Bus oder mit dem Trolleybus und steige an „Universitдt“ aus. Ich verspдte mich niemals. Gewцhnlich haben wir drei Doppelstunden. Unser Studium fдngt um acht und zwanzig Minuten Uhr an.

Wenn die Stunde beendet hat, gehen wir nach Hause. Ich gehe nach Hause mit meiner Freundin. Ich trete das Haus ein, lege ab und esse Mittag. Dann erhole ich mich eine Stunde und mache die Hausaufgabe fьr Morgen. Daraufhin hцre ich Mьsik und gehe schlafen.

КРИТЕРИИОЦЕНИВАНИЯПРАКТИЧЕСКИХЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ	Критерии оценки
5 (отлично)	Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.
4 (хорошо)	Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.
3 (удовлетворительно)	В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.
2 (неудовлетворительно)	Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.

Практическое занятие

Тема: Выходной день

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, знакомство с традициями страны изучаемого языка, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Прочитайте  и переведите текст. Составьте 5  любых вопросов по тексту. Выпишите из текста 10 любых слов с переводом.

Meine Arbeitwoche dauert von Montag bis Sonnabend. Sonntag ist mein Ruhetag. Ich versuche meine Freizeit sinnvoll zu gestalten, plane meinen Ruhetag so, dass ich keine Minute verliere. An diesem Tag stehe ich nicht so frьh auf und schlafe manchmal bis 9 Uhr, denn der Schlaf ist sehr wichtig fьr das Nervensystem. Dann mache ich die Morgengymnastik. Beim guten Wetter laufe ich eine Viertelstunde im Park. Ohne Sport kann ich mir mein Leben nicht vorstellen. Nach der Morgengymnastik bringe ich das Zimmer in Ordnung und mache meine Morgentoilette.

Um10 Uhr frьhstьcken wir mit der Familie. Beim Frьhstьck sehe ich die Morgenzeitungen durch oder hцre Nachrichtungen im Radio. Nach dem Frьhstьck helfe ich der Mutter beim Haushalt oder gehe einkaufen.

Da muЯ man auf die Aufnahmeprьfungen vorbereiten, muЯ man auch am Sonntag etwas arbeiten: lesen Bьcher, kritische Artikel, beschдftigen sich mit Deutsch. Manchmal gehe ich in die Bibliothek.

Am Nachmittag kann man alle Sorgen des Alltags vergessen. Da kann ich mich erholen und entspannen. Zusammen mit meinen Freunden gehe ich ins Kino, in den Park oder besuche interessante Ausstellungen und Konzerte, denn ich interessiere mich fьr Kunst, besonders fьr Musik und Malerei.

Am Sonntag besuche ich auch einen Tennisplatz, wo ich zwei Stunden Tennis spiele.

Manchmal unternehme ich mit meinen Freunden Wanderungen oder Ausflьge ins Grьne. Im Winter gehen wir oft zur Disko oder verbringen ein paar Stunden in einem Jugendklub.

Spдt am Abend bin ich gewцhnlich zu Hause. Ich sehe fern, lese ein Buch oder eine Zeitschrift, lцse Kreuzwortrдtsel, bastle etwas oder hцre Unterhaltungsmusik.