Комплект контрольно-оценочныхсредств для проведения текущего контроля по учебной дисциплине ОУД. 03 Иностранный язык (немецкий) 1 курс специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства (стр. 5 )

Тема: Здание

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, знакомство с традициями страны изучаемого языка, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Прочитайте и переведите текст. Составьте 15 любых вопросов по тексту. Выпишите из текста 20 любых слов с переводом.

Unsere Schule

Das Schulleben ist ein wesentlicher Teil des Lebens jedes Menschen. Die Kinder werden in der Regel mit sechs-sieben Jahren eingeschult. In elf Jahren danach machen sie ihr Abitur.

Школьная пора является существенной частью жизни каждого человека. Как правило, детей принимают в школу в шесть-семь лет. Через одиннадцать лет после этого они получают свой школьный аттестат о среднем образовании.

Ich lerne in der Schule Nr. 329 mit erweitertem Deutschunterricht. In unserer Schule schenkt man groЯe Aufmerksamkeit dem Deutschunterricht.

Яучусьвшколе № 000 суглубленнымизучениемнемецкогоязыка. В нашей школе занятиям немецким языком уделяется большое внимание.

Unsere Schule ist ein modernes graues fьnfstцckiges Gebдude. Obwohl dieses Gebдude vor vielen Jahrzehnten gebaut wurde, sieht es sehr schцn und gepflegt aus. Vor kurzem wurde unsere Schule grundsдtzlich renoviert.

Нашашкола – этосовременноесероепятиэтажноездание. Несмотря на то, что здание было построено много десятилетий назад, оно выглядит очень красивым и ухоженным. Недавно наша школа была основательно отремонтирована.

Im ErdgeschoЯ befinden sich die Garderobe, die Schulbibliothek, die Turnhalle und die Kantine. Im ersten Stock befinden sich die Klassenzimmer der Grundschule. Im zweiten Stock befinden sich die Kanzlei, das Kabinett des Schuldirektors, das Kabinett des Schularztes und die riesengroЯe Aula. Im vierten und fьnften Stock sind die Klassenrдume fьr Physik, Biologie, Geographie, Mathematik, Chemie, Astronomie und fьr andere wichtige Schulfдcher untergebracht.

На первом этаже находятся гардероб, школьная библиотека, спортивный зал и столовая. На втором этаже располагаются классные комнаты начальной школы. На третьем этаже находятся канцелярия, кабинет директора школы, кабинет школьного врача и огромный актовый зал. На четвертом и пятом этажах расположены кабинеты для занятий физикой, биологией, географией, математикой, химией, астрономией и другими важными школьными предметами.

Die Klassenzimmer unserer Schule sind hell und gerдumig. Sie sind mit modernen Computern und anderen nьtzlichen Gerдten ausgerьstet.

Классные комнаты в нашей школе светлые и просторные. Они оснащены современными компьютерами и другими полезными приборами.

КРИТЕРИИОЦЕНИВАНИЯПРАКТИЧЕСКИХЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ	Критерии оценки
5 (отлично)	Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.
4 (хорошо)	Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.
3 (удовлетворительно)	В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.
2 (неудовлетворительно)	Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.

Практическое занятие

Тема: Обстановка

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, знакомство с традициями страны изучаемого языка, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Прочитайте и переведите текст. Составьте 15 любых вопросов по тексту. Выпишите из текста 20 любых слов с переводом.

Meine Traumwohnung

In meinem gemьtlichen Studentenzimmer trдume ich von einer Wohnung fьr meine zukьnftige Familie. In 5-7 Jahren mцchte ich schon verheiratet sein und zwei kleine Kinder haben. Ich glaube wir werden eine Dreizimmerwohnung kaufen kцnnen. Sie muss nicht weit von der Bushaltestelle sein und in einem neuen Hochhaus im dritten Stock liegen. Die Wohnung muss groЯ sein. Alles muss renoviert und modern sein, Laminatboden unbedingt. Die Mцbel im klassischen Stil gefallen mir sehr.

Im Wohnzimmer muss eine rote Couch stehen, auch eine Schrankwand, und ein Kinotheater.

Im Schlafzimmer brauche ich eine moderne Schlafcouch. In diesem Zimmer muss alles rosa sein: Bettdecken, Bettwдsche, eine Kommode an der Wand, Vasen und Teppiche auf dem Boden, Bilder an den Wдnden. Alles schцn rosa. Ist das nicht herrlich!

Im WC und im Wannenbad wird alles blau sein: Kacheln am den Wдnden, Zahnbьrsten, Waschtьcher. Ein schцnes blaues Meer als Kachelbild direkt vor der Badewanne darf nicht fehlen.

Und eine groЯe Kьche ist auch sehr wichtig. Fьr die Kьche brauche ich eingebaute Kьchentechnik, Waschmaschine, Gasherd, Geschirrspьler, Mikrowelle. Einen Schrank brauche ich hier auch.

Eine gute Garage fьr unser neues Auto muss im Hof zur Verfьgung stehen. Hinter dem Hof lege ich einen kleinen Garten an. Ein paar schцne Blumen, zum Beispiel Tulpen, Rosen und Lilien werden meine Seele erwдrmen.

Ich hoffe, mein Traum kommt in Erfьllung.

КРИТЕРИИОЦЕНИВАНИЯПРАКТИЧЕСКИХЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ	Критерии оценки
5 (отлично)	Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.
4 (хорошо)	Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.
3 (удовлетворительно)	В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.
2 (неудовлетворительно)	Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.

Практическое занятие

Тема: Условия жизни

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, знакомство с традициями страны изучаемого языка, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Прочитайте и переведите текст.

На дворе — зима. Стоит чудесный солнечный день. На небе ни облачка. Снег, который шел всю ночь, покрыл землю, дома, машины белым пушистым покрывалом. Деревья стоят в тяжелых белых шапках, и изредка с верхушек срывается вниз снежная пыль.
На снегу, как на белом листе, четко выписаны иероглифы птичьих следов. Воробьи у дома дерутся из-за корочки
хлеба им нелегко отыскать еду под белым одеялом.
Солице не высоко. Его лучи превращают заснеженную дорогу в сверкающую россыпь алмазов.
Между деревьев ребята пытаются слепить снеговика, но у них ничего не получается. Дело в том, что на улице мороз, и снег в такие дни становится сыпучим и хрустко скрипит под ногами при ходьбе. На горке — веселое гулянье.
Если долго стоять на одном месте, мороз забирается за шиворот, начинает щипать нос и уши. Хорошо бы зайти сейчас к бабушке — у нее всегда жарко натоплено и для гостя наверняка найдется горячий пирожок с яблочным вареньем. Жаль, что зимние дни короткие, но все равно зима — мое любимое время года.