Комплект контрольно-оценочныхсредств для проведения текущего контроля по учебной дисциплине ОУД. 03 Иностранный язык (немецкий) 1 курс специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства (стр. 24 )

Тема: Достижения и инновации в области науки

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Прочитайте  текст. Составьте 15 любых вопросов по тексту. Выпишите из текста 20 любых слов с переводом

1.Wissenschaft in Deutschland ist ein Teil der Weltforschung. Die Zusammenarbeit ist das Ziel aller Wissenschaftsbereiche. Das gilt fьr Naturwissenschaften wie Physik, Biologie, Biomedizin, fьr Ingenieurwissenschaften, ebenso fьr Sozial - und Geisteswissenschaften. In jedem Bereich gibt es groЯe deutsche Namen. Sie werden nicht nur im Heimatland, sondern in der ganzen Welt anerkannt und geehrt. Wir beginnen unsere Betrachtung mit den berьhmten Gelehrten im Physikbereich.

1.Наука в Германии является частью мировых достижений. И сотрудничество здесь – это основная цель во всех областях. Научные связи необходимы как для естественных отраслей, таких как физика, биология, биомедицина, а также для инженерных, социальных и гуманитарных наук. В каждой научной области есть великие немецкие ученые. Их знают и чтят не только на родине, но и во всем мире. Мы начнем нашу работу с рассказа о великих немецких физиках.

2.Die Physik als Naturwissenschaft untersucht Materie und Energie in Raum und Zeit. Einer der grцЯten Physiker der Welt ist Wilhelm Conrad Rцntgen (1845-1923). Er entdeckte 1901 zufдllig besondere Strahlen. Wдhrend der Arbeit im Labor bekam er eine Aufnahme der Hand seiner Frau, wo der Ehering an den Knochen klar erkannt wurde. Das war eine Revolution nicht nur in der Physik, sondern auch in der medizinischen Diagnostik. Dafьr hat der Wissenschaftler als erster Physiker den Nobelpreis erhalten. Spдter fьhrte diese Entdeckung im 20. Jahrhundert zur Erforschung von Radioaktivitдt. Heute steht in jeder Klinik ein Rцntgenapparat. Das ist der beste Helfer fьr den Arzt.

2.Физика как наука занимается исследованиями материи и энергии в пространстве и времени. Одним из известных физиков Германии является Вильгельм Конрад Рентген (1845-1923). В 1901 году он случайно открыл совершенно новые лучи. Во время своей работы в лаборатории у него неожиданно получился снимок костей руки его жены. На снимке даже было видно обручальное кольцо. Это была сенсация не только в области физики, но и сыграло огромную роль в медицинской диагностике. За это открытие Рентген стал первым нобелевским лауреатом по физике. В дальнейшем это открытие в 20-м веке привело к обнаружению и исследованию радиоактивности. Сегодня в каждой клинике стоит рентгеновский аппарат. Он является лучшим помощником врача.

3.Wilhelm Conrad Rцntgen hat 1869 an der Universitдt Zьrich mit seiner Arbeit ьber Gase promoviert. Fьr das Nobelpreisgeld stiftete der Wissenschaftler die neue Universitдt in Wьrzburg. Er wollte auch seine Entdeckung nicht patentieren. Dadurch wurde sein Apparat schnell ьberall verbreitet. Heute tragen viele Schulen, zwei Gymnasien und StraЯen in Deutschland seinen Namen. Es gibt auch ein Rцntgen-Museum in seiner Geburtsstadt Lennep. 1962 wurde zu dem Ehren des Gelehrten ein Denkmal in GieЯen errichtet. Darauf wurden Rцntgenstrahlen stilisiert darstellt.

3.Свою первую диссертацию по газам Рентген защищал в 1869 году в университете Цюриха. За деньги Нобелевской премии ученый основал новый университет в Вюрцбурге. Он не захотел получать патент за свое изобретение. Это способствовало быстрому внедрению аппарата по всему миру. Сегодня имя Рентгена носят многие школы, 2 гимназии и даже улицы в Германии. В родном городе Рентгена Леннепе основан музей, посвященный великому физику. В 1962 году в городе Гизен установлен памятник ученому. Постамент украшен стилизованными рентгеновскими лучами.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ	Критерии оценки
5 (отлично)	Все задания выполнены правильно, возможна одна неточность или описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала. Работа выполнена самостоятельно. Работа сдана с соблюдением всех сроков. Соблюдены все правила оформления.
4 (хорошо)	Все задания выполнены правильно, но недостаточны обоснования, рассуждения, допущены одна ошибка или два – три недочета. Обучающийся единожды обращается за помощью  преподавателя. Работа сдана в срок (либо с опозданием на два-три занятия). Есть некоторые недочеты в оформлении.
3 (удовлетворительно)	В заданиях допущены более одной ошибки или более трех недочетов, но обучающийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме. Обучающийся многократно обращается за помощью преподавателя. Работа сдана с опозданием более трех занятий. В оформлении есть несоответствия требованиям.
2 (неудовлетворительно)	Выполнено меньше половины предложенных заданий, допущены существенные ошибки, показавшие, что обучающийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полном объеме. Обучающийся выполняет работу с помощью преподавателя. Работа сдана с нарушением всех сроков. Много нарушений правил оформления.

Практическое занятие

Тема: Достижения и инновации в области техники

Цели:

Изучение  лексического материала  по теме, формирование межкультурной коммуникации обучающихся Развивать навык монологической речи Формирование общей (профессиональной) компетенции: ОК 3,4,6

Материальное обеспечение: (оборудование, справочная литература и т. д.)

Немецкий для колледжей  – Ростов-на-Дону.; Феникс, 2013. словари

Студент должен знать: лексический материал, простое настоящее время, порядок слов в предложении

Студент должен уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке по теме,

Порядок выполнения работы:

Прочитайте  текст. Составьте 15 любых вопросов по тексту. Выпишите из текста 20 любых слов с переводом

In die russische Sprache kamm das Wort "Gadget" aus dem Englischen "Gadget", das als "ein Gerдt" ьbersetzt wird.

В русский язык слово “гаджет” пришло из английского “gadget”, которое переводится как «прибор».

Gadget ist ein mobiles Gerдt, das kleine GrцЯe hat. Solche kleinen Gerдte kцnnen einen PC ersetzen. Sie nehmen nicht viel Platz und kцnnen leicht in eine Beutel oder Tasche eingehen. Das einzige Minus des Gadgets ist schnelle Batterieverbrauch, so soll man sie falls nцtig aufladen. Im Durchschnitt erlaubt der eingebaute Akku einem Gadget 8 bis 12 Stunden arbeiten.

Гаджеты – это мобильные устройства, имеющие небольшие размеры. Такие небольшие устройства могут заменить собой персональный компьютер. Они не занимают много места и легко помещаются в сумку или даже в карман. Единственный минус гаджета — это быстрый расход заряда батарейки, поэтому по мере необходимости его нужно заряжать. В среднем, встроенная батарея позволяет гаджету работать от 8 до 12 часов.

Gadgets sind multifunktional. Zum Beispiel zeigt die smart Uhr nicht nur die Zeit an, sie kann als Stoppuhr, Radio, Spieler benutzt werden, kann die Herzfrequenz messen und lдsst sich mit dem Smartphone synchronisieren.

Гаджеты - это многофункциональные устройства. К примеру, умные часы показывают не только время, они могут использоваться в качестве секундомера, радио, плеера, могут измерять сердечный пульс и синхронизироваться со смартфоном.

Gadgets sind ergonomisch und kompakt. Sie werden fьr spezielle Aufgaben konzipiert.

Гаджеты эргономичны и компактны. Они предназначены для выполнения конкретных задач.

Gadgets werden dafьr benutzt um die Funktionen der Gerдte zu erweitern, zu denen sie angeschlossen sind.

Гаджеты используются для того, чтобы расширить функции устройств, к которым они подключаются.

Viele Menschen glauben, dass es keine Aufzдhlung von Gerдten existiert, die unter die Definition "Gadget" fallen. Ebenso gibt es keine bestimmte Standarte, welche Funktionen und Eigenschaften mьssen die Gerдte haben, damit sie in die Kategorie der Gadgets klassifiziert werden kцnnen.

Многие люди считают, что не существует установленного перечня устройств, попадающих под определение “гаджет”. Также не существует определенных стандартов того, какими функциями и характеристиками должны обладать устройства, для того чтобы они могли быть отнесены в категорию гаджетов.

Die am hдufigsten verwendeten Gerдte sind Smartphones, Tablets, iPod, E-Bьcher, MP3-Spieler, smart Uhren mit einer Vielzahl von integrierten Funktionen, fitness - Trackers und kleine Digitalkameras, die ьber einen USB - Kabel an einem Laptop, Smartphone oder Computer angeschlossen werden oder an der Hand getragen werden.

К самым используемым гаджетам относятся смартфоны, планшеты, iPod, электронные книги, МР3-плееры, умные часы со множеством встроенных функций, фитнес трекеры и цифровые аппараты небольших размеров, которые подключаются через USB-порт к ноутбуку, смартфону или компьютеру или одеваются на руку.

Gadgets helfen unser Leben vereinfachen und es reicher machen. Dank neuen Technologien werden sie jedes Jahr verbessert.

Гаджеты помогают упростить нашу жизнь и сделать ее насыщеннее. Благодаря новым технологиям, каждый год они становятся еще более усовершенствованными.

Das beste Beispiel hierfьr kann ein normales Handy sein, das von Jahr zu Jahr verbessert wird. Noch vor seinem Auftritt nutzten aktiv viele Menschen Funkrufempfдnger.

Лучшим примером тому может стать обычный мобильный телефон, который совершенствуется из года в год. Еще до его появления многие люди активно пользовались пейджерами.