В учебном году школа работала над методической темой «Формирование ИКТ- компетентности учащихся, как ресурс реализации системно - деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе школы».

Исходя, из школьно методической темы ШМО работали над следующими темами:

ШМО учителей русского языка и литературы «Использование информационных технологий на уроках русского языка и литературы с целью подготовки школьников к ЕГЭ».

ШМО учителей математики «Дифференцированное обучение и элементы программного продукта как средство личностной мотивации учащихся».

ШМО учителей иностранного языка «Использование средств ИКТ и интернет-ресурсов для реализации личностно-ориентированного подхода к обучению».

ШМО учителей естественных наук «Мотивация учебной деятельности школьников посредством личностно-ориентированных технологий».

ШМО учителей ИКТ и материальных технологий «Внедрение метода проектов на уроках ИКТ и материальных технологий».

ШМО учителей истории «Использование личностно-ориентированных технологий и творческого подхода в работе с учащимися».

ШМО учителей физической культуры «Использование различных педагогических технологий для создания благоприятных условий развития двигательной активности учащихся».

ШМО учителей начальной школы «Реализация системно-деятельностного метода в начальной школе с применением ИКТ для улучшения качества образования в свете ФГОС НОО».

В учебном году проведены 3 заседания школьного методического совета на которых рассматривались вопросы:

- о плане работы ШМС и ШМО в учебном году;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- о ведении документации школьного методического объединения;

- организация работы учителей над личными методическими темами;

- о работе наставников с молодыми специалистами;

- планирование проведения открытых уроков опытными учителями и молодыми специалистами;

- об участии в школьном и окружном этапах Всероссийской олимпиады школьников;

- о ведении страниц методических объединений на школьном сайте;

- о проведении предметных школьных недель;

- об организации и проведении школьного фестиваля «300 лет »;

- о подготовке и проведении второй научно-практической конференции учителей школы «Педагогический поиск».

В учебном году в школе работали 6 молодых специалистов:

Учитель русского языка и литературы

Учитель информатики и ИКТ

Учитель физической культуры

Учитель иностранного языка

Учитель иностранного языка

Учитель математики

За каждым молодым специалистом приказом директора школы закреплён наставник. Составлен план работы с молодыми специалистами. Согласно этому плану наставники оказывали методическую помощь, посещали и анализировали уроки, передавали свой опыт молодым специалистам. В рамках традиционного семинара «Современный урок» директором школы были проведены два занятия с молодыми специалистами по темам:

- «Основные направления поиска путей совершенствования урока»;

- «Этапы современного урока».

Анализ работы школы с молодыми специалистами позволяет сделать выводы, что это направление заслуживает большего внимания со стороны администрации школы, т. к. обучение и подготовка молодых специалистов в конечном итоге способствует решению задачи высокого профессионального уровня педагогических кадров, а значит и авторитета школы.

Итоги участия школы во Всероссийской олимпиаде школьников

в 2011 – 2012 учебном году.

В школьном туре приняло участие 505 учащихся. Победителями школьного тура стали – 32 участника. Призёрами школьного тура стали – 85 участников. В муниципальном туре приняли участие – 41 учащийся. Призёрами муниципального тура стали -9 школьников:

- по физике Сухова Елена 9а;

- по химии Вербицкий Алексей 10а;

- по информатике Суворов Андрей 9а;

- по географии Кириллова Дарья7а, Сухова Елена9а, Ширяева Анастасия 9в, Рыжанов Михаил 10а;

- по физической культуре Морозов Алексей 10а;

- по математике Кобелев Семён 10а.

Количество участников регионального тура - 5 человек. Победителей и призёров нет.

Анализ работы учителей по мотивации, подготовке и участию учащихся во Всероссийской олимпиаде школьников свидетельствует о нежелании отдельных учителей заниматься этим вопросом. Об этом говорит статистика последних 5 лет победителей и призёров муниципального тура.

Предмет

география

3

10

7

5

4

физика

3

1

1

биология

1

2

1

технология

2

2

информатика

1

1

математика

1

1

иностранный язык

1

физкультура

1

химия

1

история

обществознание

экология

ОБЖ

литература

астрономия

экономика

право

искусство (МКХ)

ИЗО

русский язык

Диаграммы участия школы во Всероссийской олимпиаде за три года.

(; ; )

Диаграмма № 1 – количество участников школьного тура.

Диаграмма № 2 – количество победителей и призёров школьного тура.

Диаграмма № 3 – количество участников муниципального тура.

Диаграмма № 4 – количество победителей и призёров муниципального тура.

В учебном году проведены предметные недели посвящённые 300- летию .

- по иностранному языку с 14-18 ноября 2011 года:

викторины «В мире французкого, в мире прекрасного», «Своя игра»;

фестиваль английской песни;

праздник Хеллоуина и Святого Валентина;

утренник для учащихся 3-4 классов;

вечер английской поэзии, посвящённый Вильяму Шекспиру.

Во всех мероприятиях недели приняло участие 320 человек.

- по естественным наукам с января 2012 года:

вечер занимательных опытов для учащихся 3 классов;

игра «Сто к одному», «Это мы не проходили»;

экскурсия в московский планетарий.

В недели естественных наук приняло участие 155 человек.

- по математике с 06-11 февраля 2012 года:

математический поезд;

КВН «Готовность к ГИА»;

Игра «Брейн-ринг.

В математической неделе приняли участие 122 школьника.

- по русскому языку и литературе с 19-24 марта2012 года:

викторина «Как получить пять»;

лингвистический утренник «Собирал человек слова» посвящённый автору

«Толкового словаря ;

литературная гостиная;

конкурс чтецов «-поэт»;

конференция. Знатоки русского языка. Тема: «Как учили грамоте на Руси»;

конкурс газет;

урок инсценировка «Великий сказочник» о ;

открытые уроки для родителей в день «Открытых дверей».

- по информатике и технологии с 23-28 апреля 2012 года:

конкурс компьютерного рисунка по темам:

«300- летие со дня рождения »;

«Спорт в нашей жизни»;

200- летие Отечественной войне 1812 года».

выставка декоративно прикладного творчества;

конкурс «Да здравствуют мастерицы и умельцы» (не состоялся);

игра «Брейн-ринг»;

чемпионат школы по компьютерным играм;

деловая игра «Фирма».

В неделе по информатике и технологии приняли участие 89 школьников.

Методическое объединение преподавателей общественных дисциплин (председатель ) по ряду объективных и субъективных причин не организовало проведение предметной недели.

Анализ планирования и подготовки предметных недель свидетельствует о необходимости на более раннем этапе подключать учащихся к разработке плана предметной недели, создания рабочих ученических групп по проведению мероприятий в рамках предметной недели. Поощрять разработчиков и организаторов предметных недель как авторов ученических проектов по предмету оценками в журнале.

Участие школы в методической работе

Дата проведения мероприятия

на каком уровне проводилось мероприятие (ОУ, муниципалитет, округ, город, РФ, международный)

место проведения мероприятия

форма участия

январь 2012г.

Окружной семинар-

практикум для учителей географии «Изучение краеведения в урочное и внеурочное время»

ГОУ СОШ № 000

Организация и прове

дение на базе школы

Участие педагогов школы в творческих конкурсах, семинарах по обобщению и обмену опытом

конкурс

год

участник

результат

Окружной конкурс «Учитель года города Москвы 2011»

2011

, учитель английского языка

участие

Московский фестиваль педагогических

идей «Открытый урок»

2011

,

Учитель биологии

Дипломант

Московский фестиваль педагогических

идей «Открытый урок»

2011

, учитель физики

Дипломант

Окружной семинар для учителей физики «О повышении профессиональной культуры учителя физики»

2011

учитель физики

Выступление с док

ладом

Окружной семинар учителей географии «Изучения краеведения в урочное и внеурочное время»

2011

учитель географии

Выступление с докладом

Окружной дистанционный конкурс «Современный урок с поддержкой ИКТ»

2012

, учитель биологии

3-место

Окружной дистанционный конкурс «Современный урок с поддержкой ИКТ»

2012

, учитель информатики

3-место

Окружной дистанционный конкурс «Современный урок с поддержкой ИКТ»

2012

, учитель начальных классов

3-место

Городской круглый стол МИОО

«Использование ИТ на уроках физики и математики»

2012

учитель физики

Грамота МИОО

Достижения учащихся в 2011-12 уч. году (конкурсы, олимпиад)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34