Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста (стр. 4 )

Общая трудоемкость: 64.

Составитель: кандидат экономических наук, доцент.

ГСЭ. Р.2 Политология

Цель изучения дисциплины «Политология» – формирование у студентов целостного представления о политической сфере общественной жизни.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны

знать:

Ø  основные термины и понятия политологии;

Ø  этапы в развитии политологии, основные точки зрения на наиболее спорные проблемы политологии;

Ø  структуру политической системы общества;

Ø  типологию и функции политических институтов;

Ø  многообразие и сложность политических процессов, их взаимосвязь с процессами в других сферах жизни общества;

Ø  основные характеристики политической системы и политического процесса современной России;

Ø  основные характеристики мирового политического процесса, направления и противоречия процесса формирования глобальной политической системы;

Ø  основные принципы политического прогнозирования и основные глобальные модели будущего.

уметь:

Ø  применять категории политологии в ходе анализа политических систем конкретных государств, прежде всего, современной России;

Ø  классифицировать типы политических систем, государств, политической культуры, политических процессов, оснований легитимности политической власти, политических партий, партийных систем, политических лидеров конкретных обществ;

Ø  определять степень актуальности различных политических концепций и платформ для современной России;

Ø  прогнозировать возможные варианты эволюции политических систем современной России, развитых государств Запада, традиционных и модернизирующихся обществ Востока.

владеть:

Ø  способностью к сопоставлению, обобщению и анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

Ø  приемами работы с текстами источниками, разнообразной учебно-методической литературой, составления таблиц и схем;

Ø  навыками выражать и обосновывать свою позицию по различным, главным образом, проблемным вопросам;

Ø  современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества;

Ø  способностью логически верно выстраивать устную и письменную речь.

Краткое содержание дисциплины

Тема 1. Политология как наука.

Объект и предмет политологии. Методы политологических исследований: общенаучные (анализ), теоретического исследования (структурно-функциональный) и эмпирические (опрос) методы. Понятийный аппарат политической науки

Тема 2. История развития политической науки.

Важнейшие факторы и исторические этапы формирования и эволюции политологии. Основная проблематика и направления мировой политической мысли.

Тема 3. Политика как общественное явление.

Сущность понятия «политика»: подходы к определению. Политика как наука и искусство. Структура политики (субъекты и объекты и т. д.). Функции политики (целеполагающая, управленческая, интегрирующая, политическая социализация, коммуникативная, прогностическая). Виды политики (по объектам воздействия, целям, временным рамкам, методам воздействия).

Тема 4. Власть как социальное явление.

Сущность понятия «власть». Исторические истоки власти. Концепции происхождения власти: теологическая, биологическая, ролевая, классовая и другие.

Признаки власти (двусторонность отношений: субъекты и объекты и т. д.). Источники и ресурсы власти. Важнейшие подсистемы власти: правовая, административ­но-управленческая, военная, воспитательно-образовательная, пенитенциарная и т. д. Функции власти. Формы проявления и методы власти.

Тема 5. Политическая система общества.

Сущность понятия «политическая система». Признаки политической системы общества (самостоятельность, верховенство, детерминированность другими сферами жизни общества). Типология политической системы общества: по способу производства, взаимосвязи с внешней средой, степени развитости гражданского общества. Основные характеристики российской политической системы. Формирование политической системы современной России, ее структура, успехи и трудности процесса модернизации.

Тема 6. Государство как основной политический институт.

Государство - основной институт реализации власти и стержневой элемент политической системы. Теории возникновения государства. Признаки государства: территория, население, аппарат управления и принуждения, налоги, суверенитет, законы.

Структура государства. Управление как системообразующая деятельность органов государства, осуществ­ляемая на основе действующих в стране законов. Горизонтальное (исполнительная, законодательная, судебная) и вертикальное (общегосударствен­ный, региональный и муниципальный уровни) разделение властей. Типы государства. Правовое и социальное государство: принципы и ценности.

Тема 7. Политические режимы.

Сущность понятия «политический режим». Тоталитарный политический режим. Политический и идеоло­гический монизм. Правый и левый вырианты тотали­таризма гг. в Герма­нии и большевистской сис­темы в СССР. Авторитарный политический режим. Различия и точки схождения меж­ду тоталитаризмом и авторитаризмом. Примеры проявления авторитаризма в истории. Демократический политический режим.

Тема 8. Государство и гражданское общество: эволюция и взаимовлияние.

Понятие гражданского общества, его признакиПричины формирования и условия функционирования. Разграничение государства и общества, религиозного и научного мировоззрения, рыночная экономика, средний класс, парламентаризм.

Тема 9. Политическая элита и лидерство.

Сущность понятия «политической элиты». Теории элит: итальянская школа (Г. Моска, В. Парето, Р. Михельс), современная школа (, М. Джилас).

Тема 10. Политические партии и партийные системы.

Сущность понятия «политическая партия». Этапы формирования по­литических партий. Признаки политической партии.

Функции политической партии: внутренние и внешние. Роль партий в обеспечении взаи­мосвязей между различными уровнями и различными сек­торами политической сферы, в утверждении и стабилизации общенациональной политической системы. Типология политических партий: по организационной структуре, участию в осуществлении власти, характеру и задачам деятельности, идеологической направленности, шкале политического спектра.

Тема 11. Политические отношения и процессы.

Сущность понятия «политический процесс». Типология политических процессов: критерии и разновидности.

Этапы и способы принятия политических решений.

Технологии управления политическими процессами: сущность политических технологий, их структура, особенности. Политические технологии в избирательном процессе. Роль и место СМИ в политическом менеджменте: формы и методы воздействия СМИ на общественное мнение, роль и значение института «паблик рилейшнз».

Основные характеристики политического процесса в современной России.

Тема 12. Политическая культура.

Сущность понятия «политическая культура». Соотношение политичес­кого сознания и политической культуры. Политическое сознание: сущность понятия, виды, уровни, формы.

Структура политической культуры. Политические традиции, действующие нормы полити­ческой практики, взаимоотно­шения между различными общественно-политическими институтами как составные компо­ненты политической культуры. Типология политической культуры: критерии и разновидности. Патриархальный, подданнический, активистский, смешанный как важнейшие типы политической культуры. Функции политической культуры.

Политическая социализация: сущность понятия, модели и соответствующие им типы политической культуры. Основные черты политической культуры России и породившие их причины. Изменения в политической культуре современной России.

Тема 13. Политическая идеология.

Сущность понятия «политическая идеология», причины возникновения, классические концепции идеологии. Свойства и функции идеологии. Виды политических идеологий: либерализм и неолиберализм, консерватизм и неоконсерватизм, марксизм и его разновидности, фашизм. Их основополагающие принципы, установки и подходы к трактовке самого феномена полити­ческого, важнейших его институтов, проблемы взаимоот­ношения личности, общества и государства.

Тема 14. Политическое развитие и кризисы.

Политическое развитие, его закономерности и особенности.

Политическая модернизация. Вестернизация или особый путь политической модернизации. Демократия как народовластие в контексте ее совместимости с незападными национальными культура­ми. Политические кризисы: сущность понятия, типология (внутриполитические и внешнеполитические) и пути выхода. Политические конфликты: сущность понятия, источники возникновения, стадии развития, функции, пути их разрешения (применение силы, компромисс, уклонение и т. д.).

Тема 15. Мировая политика и международные отношения.

Мировая политика: сущность понятия, направления и школы в исслелдовании мировой политики (реализм, идеализм, неореализм, неомарксизм, постмодернизм). Международные отношения: сущность понятия, субъекты межународных отношений. Типология международных отношений: по сферам жизни общества, уровню осуществления, характеру, степени концентрации могущества.

Тема 16. Прикладная политология.

Прикладная политология и ее цели. Особенности эмпирических методов в сфере политики: опросные технологии, методы анализа данных.

Общая трудоемкость дисциплины: 48 часа.

Разработчики: , доктор философских наук, профессор; , ассистент.

ГСЭ. Р.3 Правоведение

Цель курса состоит в овладении студентами знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему, в рассмотрении права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией и наполненной идеями гуманизма, добра и справедливости.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студент должен:

Ø  обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, правовой и политической культурой, уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;

Ø  понимать сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права.

Краткое содержание дисциплины

Тема 1. Общая теория права

Понятие и сущность права. Система Российского права и ее структурные элементы. Источники права. Норма права.

Тема 2. Основы конституционного строя РФ

Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ. Правовой статус личности в РФ. Органы государственной власти в РФ. Особенности федеративного устройства России. Статус и полномочия президента РФ.

Тема 3. Основы гражданского права

Понятие гражданского права, его роль и место в системе права. Предмет, источники и метод гражданского права. Гражданские правоотношения. Их содержание, структура и виды.

Тема 4. Основы семейного права РФ

Понятие и предмет семейного права как отрасли российского права. Конституционные принципы регулирования брачно-семейных отношений. Семейный кодекс РФ и другие источники семейного права.

Тема 5. Основы трудового права РФ

Принципы трудового права. Источники трудового права. Содержание и структура трудового правоотношения. Понятие коллективного договора. Трудовой договор (контракт) как юридическая основа отношений работника и работодателя.

Тема 6. Административное правонарушение и административная ответственность РФ. Основы уголовного права РФ

Понятие, предмет, метод и источники административного права. Система органов государственного управления Российской Федерации. Понятие и виды административных правоотношений.

Тема 7. Основы экологического права РФ

Понятие экологического права. Нормирование качества окружающей природной среды и воздействие на нее

Тема 8. Основы информационного права РФ

Федеральный закон РФ «О государственной тайне». Защита государственной тайны. Федеральный закон РФ «Об информации, информатизации и информационных процессах». Защита информации.

Общая трудоемкость дисциплины: 38 часов.

Разработчик: , доцент, кандидат исторических наук

ГСЭ. Р.4 Культурология

Целью изучения курса культурологии является получение знаний, умений и опыта для успешной деятельности в профессиональной и социальной сфере, осознавая ответственность за её результаты.

Общими требованиями к уровню подготовки предусмотрено, что современный выпускник

Должен знать:

основные разделы культурологии как науки её особенностей по отношению к другим наукам о культуре и другим подходам к её изучению; основные понятия и категории культурологии, методы и средства изучения культуры; проблемы исторического развития культуры (теории культурно-исторического развития), основных школ и направлений культурологии;

Должен уметь:

представлять культуру как объективную данность и осуществлять ее сопоставление с другими формами бытия природы, общества и человека; владеть основной тематикой культурологии; выявлять доминирующие в той или иной культуре ценности и смыслы, определять свои действия на освоение культурных ценностей; стремиться к духовному самообразованию и саморазвитию; понимать современные тенденции культурной универсализации жизни (прогнозирование и глобальные проблемы современности);

Краткое содержание дисциплины

Культура как предмет изучения. Появление культуры как объекта гуманитарного знания. Культура и природа. Проблема специфичности культуры. Сущностные характеристики культуры (культура как творчество, культура как способ реализации активности субъекта, предметность культурной деятельности – материальная и духовная культура, культура и цивилизация). Этимология понятия «культура».

Методы культурологии (наблюдение, эксперимент, аналогии, моделирование, анализ и синтез, индукция и дедукция, выдвижение гипотез, анализ текстов; подходы к изучению культурологии: системный, синергетический, герменевтический,, компаративный и др.)

Статус культурологии и ее место среди других наук (философия культуры, культурная и социальная антропология, история культуры, социология культуры, этнография). Философия культуры: возникновение и эволюция.

Восемь культурно-исторических типов культур (египетская, вавилонская индийская, китайская, Греко-римская, византийско-арабская, западноевропейская, народов майя), формируется русско-сибирская культура. Цивилизация как закат культуры (рождении-расцвет-закат). Стадии развития культур: детство, юность, зрелость, увядание. Символы культуры. Аполлоновская, фаустовская и магическая души культуры.