Б.2.В. ОД.1 Информатика

Краткое описание дисциплины:

Дисциплина "Информатика" имеет целью:

- ознакомить учащихся с основами современных информационных технологий и тенденциями их развития,

- обучить студентов принципам построения информационных моделей, проведению анализа полученных результатов, применению современных информационных технологий в профессиональной деятельности и, кроме того, она является базовой для всех курсов, использующих автоматизированные методы анализа и расчетов, и так или иначе использующих компьютерную технику.

Задачей дисциплины является воспитание у студентов информационной культуры.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

ОК-15, ОК-16, ОК-17, ОК-18

Методы обучения

Лекция, беседа, инструктаж, демонстрация, упражнения, решение задач, практические задания, анализ и решение профессиональных ситуаций

Язык обучения

Русский

Ожидаемые результаты обучения

В результате изучения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

- назначение, принцип действия и основные устройства современных ПК;

- принципы и технические средства хранения, обработки и передачи информации в ПК и компьютерных сетях;

- назначение и состав программного обеспечения ПК;

- основные этапы решения задач на ПК;

- основные приемы алгоритмизации и программирования;

- современные интегрированные среды для решения основных классов инженерных задач;

- возможности, принципы построения и правила использования наиболее распространенных пакетов прикладных программ общего назначения (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных) и компьютерных средств связи (электронная почта, компьютерная конференция).

Уметь:

- управлять ПК из программ-оболочек;

- создавать и редактировать текстовые документы с помощью одного из текстовых

редакторов;

- пользоваться электронными таблицами или системами управления базами данных;

- самостоятельно применять компьютеры для решения предлагаемых им учебных задач из других учебных курсов, а именно:

- подготовить задачу для решения на ПК;

- решить поставленную задачу, используя алгоритмический и необходимое программное обеспечение.

Владеть:

- технологиями работы в различных программных приложениях.

Содержание дисциплины

Информация и компьютерная техника.

Элементы булевой алгебры.

Программное обеспечение ЭВМ.

Решение на ЭВМ технических задач.

Основы алгоритмизации и программирования технических задач.

Программирование на языке Паскаль.

Методы решения нелинейных уравнений.

Математическое моделирование и решение инженерных и экономических задач с применением ЭВМ.

Вычислительные задачи, методы и алгоритмы.

Численное интегрирование.

Используемые инструментальные и программные средства

Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.

Формы текущего контроля

Тесты, опросы, написание творческой работы, контрольные работы

Формы промежуточной аттестации по дисциплине

Экзамен

Б.2.В. ОД.2. Основы технологий

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Краткое описание дисциплины:

«Основы технологий» ставит своей целью познакомить с основными технологиями управления и обслуживания, используемыми в туристической и гостиничной деятельности.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

ОК-15, ОК-16, ОК-17, ОК-18

Методы обучения

Лекция, беседа, дискуссия, работа с книгой, практические задания, деловые игры, анализ и решение профессиональных ситуаций

Язык обучения

Русский

Ожидаемые результаты обучения

знать:

-  объекты, предметы, цели, задачи курса;

-  понятия, определения, термины (понятийный аппарат курса);

-  даты, факты, события, явления (фактологический материал курса);

-  различные технологии используемые в гостиничной деятельности;

уметь:

-  выбирать способы, методы, методики, приемы, алгоритмы, модели, средства, законы, критерии для реализации технологий в гостиничной деятельности;

-  формулировать проблемы, вопросы и задачи развития сферы технологий в гостиничной деятельности;

-  оформлять, представлять, описывать, характеризовать процессы, и явления, происходящие в гостиничной деятельности;

владеть:

-  решения конкретных задач по использованию технологий в целях улучшения работы предприятия;

-  наиболее современными видами технологий используемых в гостиничной деятельности.

Содержание дисциплины

Введение к изучению курса. Управление туристическим и гостиничным предприятием.

Теория управления в сфере гостеприимства.

Принципы организации труда менеджеров на гостиничном предприятии. Принципы эффективной организации рекламной деятельности гостиничного предприятия. Принципы планирования в управлении гостиничным предприятием.

Особенности гостиничных предприятий как объекта управления при определении эффективности менеджмента. Типичная организационная структура гостиничного предприятия. Внедрение новых технологий, услуг в гостиничном бизнесе. Факторы, влияющие на разработку новых продуктов гостиничного предприятия. Технологии обслуживания гостиничного предприятия. Правила, учитываемые менеджментом гостиничного предприятия при разработке нового продукта. Этапы разработки и вывода на рынок новых технологий, услуг.

Используемые инструментальные и программные средства

Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.

Формы текущего контроля

Тесты, опросы, написание творческой работы, контрольные работы

Формы промежуточной аттестации по дисциплине

Экзамен

Б.2.В. ОД.3. География.

Краткое описание дисциплины:

Целью дисциплины «География» является формирование представлений о значении международного и внутреннего туризма для экономического развития станы, определение основных зон притяжения туризма внутри России и в других странах мира, анализ рекреационных ресурсов отдельных стран и регионов, на базе которых развивается как международный, так и внутренний туризм и происходит формирование основных туристических потоков, а также изучение континентальных, национальных и региональных особенностей развития туризма.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

ОК-17, ОК-18

Методы обучения

Лекция, беседа, дискуссия, инструктаж, демонстрация, работа с книгой, практические задания, деловые игры

Язык обучения

Русский

Ожидаемые результаты обучения

Знать:

- основные понятия и категории географии, географические законы и закономерности, принципы размещения туристских ресурсов, основы туристской регионалистики, социально-экономическую специфику регионов и ведущих государств мира;

- типологию туристской специализации стран – участников международного туристского рынка;

- уровень развития туристской индустрии в странах – участниках международного туристского рынка;

- важнейшие историко-культурные достопримечательности разных стран (археология, история, художественная культура), которые могут стать основой для разработки нового туристского продукта.

Уметь:

- свободно ориентироваться по картам физическим, социально-экономическим, политическим;

- давать характеристику отдельным элементам природной среды, устанавливать систему взаимосвязей между природной средой и хозяйственной деятельностью субъекта туристской индустрии;

- оценивать природно-рекреационные ресурсы туристских регионов стран – участников международных туристских обменов;

- формировать программы экскурсионного и туристского обслуживания с учётом природно-рекреационных и культурно-исторических ресурсов стран – участников международного туристского рынка;

Владеть:

- основами географии и туристской регионалистики, навыками географического анализа природных, социальных и экономических ресурсов, методами оценки туристских ресурсов;

- навыками анализа перспектив и проблем развития международного туризма в мире;

- методами формирования программ экскурсионного и туристского обслуживания с учётом природно-рекреационного и культурно-исторического потенциала стран – участников международных туристских обменов.

- современными технологиями исследования туристско-рекреационного потенциала стран – участников международных туристских обменов.

Содержание дисциплины

Тема 1. Введение в дисциплину

Тема 2. Туризм как отрасль

Тема 3. Рекреационное районирование и туризм

Тема 4. Туристические рынки и услуги в туризме

Тема 5. Международный и внутренний туризм в странах Азии

Тема 6. Международный и внутренний туризм в странах Африки

Тема 7. География международного и внутреннего туризма в странах Европы

Тема 8. Международный и внутренний туризм в странах Америки и Карибского бассейна

Тема 9. Международный и внутренний туризм в Австралии и Океании

Тема 10. Въездной и внутренний туризм в России

Используемые инструментальные и программные средства

Учебная обязательная и дополнительная литература, электронные учебники и другие ресурсы.

Формы текущего контроля

Тесты, опросы, написание творческой работы, контрольные работы

Формы промежуточной аттестации по дисциплине

Зачёт

Б.3. Профессиональный цикл

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50