Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (стр. 46 )

–  число курсовых работ (проектов), выполняемых студентом, определяется учебным планом направления (специальности).

–  критерии оценки курсовой работы (проекта) формируются кафедрой, за которой закреплена дисциплина, в зависимости от специфики курсовой работы (проекта).

–  курсовая работа (проект) оценивается в стобалльной шкале.

6.3. Рейтинговая оценка курсовой работы (проекта) включает в себя следующие параметры:

Формальные: оформление титульного листа, оглавления, заглавий и текста; оформление библиографии; использование иностранных источников литературы; оформление приложений, применение иллюстративного материала; оформление ссылок, сносок и выносок; грамматика, пунктуация и шрифтовое оформление работы; соблюдение графика подготовки и сроков сдачи законченной работы. Оценка по формальным критериям не должна превышать 30 баллов из 100 возможных;

Содержательные: актуальность темы, сбалансированность разделов работы, правильность формулировок целей и задач исследования, соответствие содержания заявленной теме, степень самостоятельности, наличие элементов научной новизны, практическая ценность работы, знание новейшей литературы, и т. Д. Оценка по содержательным критериям не должна превышать 50 баллов из 100 возможных.

Уровень знаний, продемонстрированный студентом на защите КР/КП: структура и качество доклада, владение терминологией в устной речи, умение убеждать, ответы на вопросы по теме работы и т. Д. Оценка за защиту не должна превышать 20 баллов. Все оценки вносятся в оценочный лист.

6.4. По усмотрению кафедры, за которой закреплена курсовая работа, могут быть введены дополнительные баллы, оценивающие неординарный подход студента к выполнению работы. При этом общая оценка не должна превышать 100 баллов.

6.5. Минимальный пороговый балл студента, обеспечивающий оценивание КР/КП равен 60 баллам.

Таблица 1

Примерная структура оценки курсовой работы[1]

Критерии оценки курсовых работ (проектов)	Баллы
Оформление работы	5
Умение искать необходимую информацию (литература)	10
Актуальность темы и оригинальность выполнения	10
Самооценка степени достижения цели	10
Правильность и уместность использования методов и информации	10
Практическая значимость полученных результатов	15
Логичность, умение обобщать, делать выводы	10
Использование возможностей лабораторного оборудования, программного обеспечения и пр.	10
Защита курсовой работы	20
Итоговый рейтинговый балл по курсовой работе	100

6.4. Оценка уровня выполнения и защиты курсовой работы/курсового проекта

Таблица 2

Количество баллов, набранных за выполнение КР/КП	Итоговая оценка
87-100	«Отлично»
73-86,9	«Хорошо»
60-72,9	«Удовлетворительно»
0-59,9	«Неудовлетворительно»

  7. Оценивание итоговых контрольных мероприятий

7.1 Студент допускается к ИКМ при условии достижения минимальной суммы порогового допуска к ИКМ, установленного по данной дисциплине (модулю), а также при условии выполнения всех СКМ, предусмотренных графиком изучения дисциплины.

7.2. Студент, не набравший за работу в семестре количество баллов, соответствующее

пороговому значению допуска, не допускается к прохождению итогового контрольного мероприятия (зачета/экзамена) по данной дисциплине в период зачетно-экзаменационной сессии, о чем преподаватель информирует дирекцию учебного института, за которым закреплена данная образовательная программа. Недопуск к прохождению итогового контрольного мероприятия приравнивается к неудовлетворительной оценке по дисциплине и является академической задолженностью.

7.3. Студент, набравший количество баллов равное или превышающее минимальное пороговое значение допуска, выполнив пропущенные и/или неудовлетворительно выполненные семестровые контрольные мероприятия в полном объеме в период пересдач, предусмотренный графиком учебного процесса, или в установленные дирекцией учебного института сроки ликвидации академической задолженности, допускается к итоговому контрольному мероприятию (зачет/экзамен) по дисциплине.

7.4. Если дисциплина (модуль) изучается более одного семестра, то расчет текущих баллов за работу по дисциплине производится по каждому семестру в отдельности. Итоговый балл студента за работу по всей дисциплине (модулю) определяется как средняя арифметическая взвешенная из семестровых рейтинговых баллов с весами в виде суммарного темпа аудиторной нагрузки по данной дисциплине в каждом семестре:

, где

– итоговый балл, набранный i-ым студентом за семестровую работу по дисциплине,

изучаемой в нескольких семестрах;

– баллы, набранные студентом за семестровую работу по дисциплине в j-ом семестре;

– суммарный темп аудиторной нагрузки, предусмотренный базовым учебным планом на изучение дисциплины в j-ом семестре.

K – число семестров в учебном блоке

ПРИМЕР расчета. Дисциплина «B» читается в двух семестрах с темпами: ½ в первом семестре и 2/2 - во втором. Первый семестр заканчивается зачетом, второй семестр заканчивается экзаменом. В первом семестре студент набрал 50 баллов, во втором семестре за семестровую работу по дисциплине студент набрал 75 баллов. Итоговая сумма баллов за семестровую работу по дисциплине, учитываемая при допуске к экзамену и выставлении рейтинговой оценки, равна

Рассчитанная сумма баллов в соответствии с п.7.3 является основанием допуска студента к итоговому контрольному мероприятию (ИКМ) в последнем семестре (для дисциплин, изучаемых более одного семестра).

7.5. Для дисциплины, завершающейся зачетом, применяется следующая система перевода баллов.

Таблица 3

Количество набранных баллов	Итоговое решение
60	«Зачтено» («автоматом» по итогам работы в семестре)
50-59,9	«Зачтено»
40-49,9	Допуск к сдаче зачета
0-39,9	«Не зачтено»

Студент, набравший от 40 до 49,9 баллов, допускается к сдаче зачета в период зачетно-экзаменационной сессии. При успешной сдаче зачета в итоговую ведомость добавляются баллы до минимального уровня «Зачтено», который составляет 50 баллов.

Для студентов, не сдавших зачет, но допущенных к зачету, в зачетно-экзаменационную сессию вносится оценка «не зачтено», что является академической задолженностью. Данный студент имеет право повторной сдачи зачета по окончании зачетно-экзаменационной сессии, в период, отведенный на пересдачи.

7.6. Максимальное количество баллов, присваемое студенту за итоговое контрольное мероприятие (экзамен) равно 40. Минимальное количество баллов, присваемое за удовлетворительный ответ равно 10. Для дисциплины, завершающейся экзаменом, применяется следующая система перевода уровня ответа студента в балльную оценку

Таблица 4

Количество набранных баллов	Полнота ответа на вопросы билета
30-40	Получены полные ответы на все вопросы билета
20-29,9	Получены достаточно полные ответы на все вопросы билета
10-19,9	Получены неполные ответы на все или часть вопросов билета
0-9,9	Получены фрагменты ответов на вопросы билета или вопросы не раскрыты

7.7. Соотношение между оценками в баллах стобалльной шкалы для дисциплины и их порядковыми и буквенными эквивалентами в системе ECTS устанавливает следующей таблицей.

Таблица 5

Оценка	Неудовлетворительно	Удовлетворительно	Хорошо	Отлично
Набранная сумма баллов (max -100)	Менее 50	50-69,9	70-89,9	90-94,9	95-100
Оценка ECTS	Неудовлетворительно с повторным изучением дисциплины	Неудовлетворительно с возможной пересдачей	Посредственно	Удовлетворительно	Хорошо	Очень хорошо	Отлично
FХ(2)	F(2+)	E(3)	D(3+)	C(4)	B(4+)	A(5)
Оценка по дисциплине без экзамена	Не зачтено	Зачтено

Таблица 6