Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности (стр. 10 )

Управления инновационной деятельности;

Центрального научно-исследовательского института сервиса (ЦНИИС);

Отдела организации научно-исследовательских работ;

Редакции научных изданий.

Основными направлениями деятельности проректора по воспитательной работе являются:

1.  Организация воспитательного процесса в Университете по основным направлениям:

·  здоровьесбережение;

·  социальное взаимодействие;

·  гражданско-патриотическое;

·  духовно-нравственное;

·  социально-психологическое;

·  профессионально-трудовое;

·  студенческое самоуправление.

2.  Координация деятельности органов студенческого самоуправления Университета.

3.  Организация социально-культурной деятельности для студентов и сотрудников РГУТиС.

Проректор по воспитательной работе курирует деятельность:

управления по молодежной политике, содержащего отделы:

Социальной поддержки студентов, преподавателей и работников;

Организационно-воспитательной;

Студенческих инициатив.

Основными направлениями деятельности проректора, курирующего жизнеобеспечение университета, являются:

1.  Организация эксплуатационного, хозяйственного и транспортного обслуживания деятельности Университета.

2.  Поддержание в надлежащем состоянии в соответствии с правилами и нормами санитарии учебных, жилых и производственных зданий Университета и его территорий.

3.  Обеспечение развития материальной базы РГУТиС, организация и координация разработки технической документации, связанной с вводом в действие и эксплуатацией недвижимого имущества РГУТиС.

4.  Организация и проведение своевременного капитального и текущего ремонта помещений и инженерных сооружений, эксплуатируемых Университетом.

5.  Осуществление нового строительства в соответствии с планами Университета, на основании выданной в установленном порядке разрешительной документации; обеспечение соответствия производимых мероприятий предусмотренным законодательством санитарно-гигиеническим, техническим, градостроительным и иным нормам.

6.  Разработка и осуществление мер по целевому и экономному расходованию финансовых средств и материальных ценностей.

7.  Развитие медицинской и культурно-оздоровительной базы.

Проректор, курирующий жизнеобеспечение университета руководит

управлениями:

Развития и строительства;

Эксплуатации технических систем;

Обслуживания и эксплуатации зданий.

Службами:

Службой информационных систем;

Единой транспортной службой;

Единой дежурной службой.

Отделами:

охраны труда;

материально-технического снабжения;

конкурсных торгов и закупок.

Студенческим городком.

Основными направлениями деятельности проректора, курирующего правовую работу, являются:

1. Правовое и кадровое обеспечение основных направлений деятельности РГУТиС.

2. Координация деятельности подразделений и должностных лиц в части выполнения требований законодательства, подзаконных правовых актов, локальных правовых документов.

3. Контроль нормотворческой деятельности подразделений РГУТиС.

4.  Контроль соблюдения законодательства и других правовых актов Университета в сфере охраны труда и соблюдения техники безопасности.

5.  Контроль и обеспечение мер укрепления исполнительской дисциплины, соблюдения установленных в университете правил организационной культуры, внутреннего трудового распорядка.

Проректор, курирующий правовую работу, руководит:

отделом кадров студентов;

отделом кадров;

отделом кадров заочного отделения;

информационно-издательским управлением;

юридическим отделом;

отделом документационного обеспечения;

архивно-справочным отделом.

Основными направлениями деятельности проректора, курирующего международные программы и бизнес-образование, являются:

1.  Организация и обеспечение международного сотрудничества в области обмена преподавателями и студентами в рамках соответствующих договоров с вузами, в области обмена опытом по направлениям деятельности РГУТиС.

2.  Организация и координация работы с иностранными студентами, аспирантами, докторантами РГУТиС.

3.  Развитие международных связей Университета, контактов с зарубежными структурами, занимающимися образовательной и научно-исследовательской деятельностью, международными организациями.

4.  Организация и координация процесса привлечения на учебу иностранных граждан и лиц без гражданства; взаимодействие с соответствующими органами государственной власти по вопросам оформления на работу в РГУТиС иностранных граждан и лиц без гражданства.

Проректор по международному сотрудничеству курирует деятельность:

управления дополнительного образования и центров: подготовки кадров для похоронных служб и сертификации услуг;

подготовки кадров для индустрии красоты и чистоты;

языковой подготовки;

подготовки переводчиков;

дополнительного образования;

международных программ и бизнес - образования.

Основными направлениями деятельности проректора, курирующего финансово-экономическую работу являются:

1. Разработка и осуществление мер по целевому и экономному расходованию финансовых средств и материальных ценностей.

2. Разработка стратегии, комплексной программы инновационного развития РГУТиС.

Проректор, курирующий финансово-экономическую работу руководит планово-финансовым управлением.

Проректор – заместитель председателя совета учебно-методического объединения по образованию в области сервиса и туризма руководит учебно-методическим объединением.

В ведении проректора – заместителя председателя совета учебно-методического объединения по образованию в области сервиса и туризма находятся управления:

Высшего профессионального образования;

Среднего профессионального образования.

Основой организации образовательной, научно-педагогической, исследовательской и других направлений деятельности Университета являются факультет и кафедра (в том числе выпускающая).

Факультеты РГУТиС возглавляют деканы, избираемые по представлению ректора Ученым советом Университета путем тайного голосования из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов, имеющих ученую степень или звание.

Основной целью деятельности факультета и его подразделений является успешная реализация уставных целей Университета, Политики РГУТиС в области качества путем планирования и организации:

·  подготовки высококвалифицированных специалистов по профилю факультета, обладающих глубокими профессиональными знаниями, умениями и навыками в сочетании с высокой личной культурой общения и самоорганизации;

·  научной работы по профилю факультета, направленной на развитие, пропаганду и использование в практической деятельности, в том числе в рамках инновационной политики, прогрессивных научных знаний.

Общее руководство учебно-методической, воспитательной и научно-исследовательской деятельностью факультета осуществляет совет факультета, возглавляемый деканом факультета, который является его председателем.

Кафедры возглавляют заведующие, избираемые по представлению ректора Ученым советом РГУТиС путем тайного голосования из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих опыт научно-педагогической работы и специализирующихся по профилю кафедры.

Кафедра, в частности, осуществляет следующие основные направления деятельности:

·  обеспечивает высокое качество теоретического и научно-методического уровня лекций, практических, семинарских и лабораторных занятий;

·  осуществляет подготовку научно-педагогических кадров высшей квалификации и повышение их квалификации, в том числе организует научно-исследовательскую работу аспирантов, соискателей и докторантов;

·  осуществляет контроль качества образовательных услуг, организует и проводит мероприятия по его повышению;

·  апробирует и внедряет в учебный процесс результаты методических и научно-исследовательских работ, включая новые методики обучения, авторские курсы, разработанные профессорско-преподавательским составом Кафедры (при соблюдении условий соответствующих договоров);

·  осуществляет поиск, анализ, апробацию и внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий;

·  осуществляет текущее организационно-методическое сопровождение учебного процесса по закрепленным за Кафедрой дисциплинам;

·  проводит воспитательную работу со студентами, направленную на осознание и уяснение ими значения и роли в процессе обучения самообразования, постоянного освоения новых знаний, навыков и умений;

·  разрабатывает текущие и перспективные планы научно-исследовательской работы Кафедры, организует работу проблемных и отраслевых групп Кафедры в рамках НИР;

·  инициирует создание научных «школ».

Выпускающая кафедра, в частности, осуществляет следующие задачи:

·  осуществляет постоянный системный и комплексный анализ потребностей в специалистах;

·  осуществляет выработку и представление предложений по совершенствованию качества подготовки и выпуска специалистов, по открытию специализаций (если кафедра является выпускающей по специальности, направлению подготовки);

·  подготавливает и обеспечивает проведение в соответствии с утвержденным в РГУТиС порядком процедуры открытия специализаций (если кафедра является выпускающей по специальности, направлению подготовки);

·  определяет перспективный план развития специальности (направления подготовки, специализации) и координирует работу соответствующих кафедр по его реализации;

·  обеспечивает разработку и утверждение на Ученом совете РГУТиС рабочих учебных и учебно-тематических планов, программ преподавания дисциплин;

·  осуществляет контроль соблюдения соответствующими кафедрами требований государственных образовательных стандартов, утвержденных рабочих учебных планов РГУТиС;

·  подготавливает и обеспечивает в соответствии с утвержденным в РГУТиС порядком успешное прохождение процедур лицензирования, аттестации, аккредитации;