Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности (стр. 2 )

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Алматы (республики Казахстан) – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Алматы, Республика Казахстан;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» г. Баку, Республика Азербайджан – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Баку, Республика Азербайджан;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Есик, Республика Казахстан – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Есик, Республика Казахстан;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Усть-Каменогорск, Республика Казахстан – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Усть-Каменогорске, Республика Казахстан;

Представительство ФГОУВПО «РГУТиС» в г. Янгиюль, Республика Узбекистан – Представительство Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» в г. Янгиюль, Республика Узбекистан;

ЦБ – центральная библиотека;

Прочие сокращения:

АБИС – автоматизированная библиотечная информационная система;

АРМ – автоматизированное рабочее место;

АСТ – автоматизированная система тестирования;

АПИМ – аккредитационный педагогический измерительный материал;

ENQA – the European Network for Quality Assurance in Higher Education (англ.) Европейская Ассоциация гарантии качества в высшем образовании;

БТЗ – банк тестовых заданий;

ВАК – высшая аттестационная комиссия;

ВКР – выпускная квалификационная работа;

ВР – воспитательная работа;

ВР – воспитательная работа;

ВПО – высшее профессиональное образование;

ГАК – Государственная аттестационная комиссия;

ГОС ВПО – Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;

ГСЭ – цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин;

ДИ – должностная инструкция;

ДП – документированные процедуры;

ДПО – дополнительное профессиональное образование;

ЕГЭ – Единый государственный экзамен;

ЕН – цикл естественно-научных дисциплин;

ISO – International Standardization Organization (англ.) Международная организация по стандартизации;

ИМЦА – Информационно-методический центр по аттестации образовательных организаций;

ИНБО – информационно-библиографический отдел;

ИК – информационные карты;

ИСУБ – информационная система управления библиотекой;

КОД – комплексная оценка деятельности;

КТ – компьютерное тестирование;

МКФ – методические комиссии факультетов;

МС – методический совет;

НИР – научно-исследовательская деятельность;

НИРС – научно-исследовательская работа студентов;

НМС – научно-методический совет;

НМС – научно-методический совет;

НТД – научно-техническая документация;

ООД – основная образовательная деятельность;

ООП – основная образовательная программа;

ОПД – цикл общепрофессиональных дисциплин;

ОУ – образовательное учреждение;

ППС – профессорско-преподавательский состав;

ПрОП – профессиональная образовательная программа;

СК – система качества;

СК ОУ – система качества образовательного учреждения;

СМИ – средства массовой информации;

СМК – система менеджмента качества;

ССПП – служба социально-психологической поддержки;

СУЗ – среднее учебное заведение;

УГС – укрупненная группа специальностей;

УИРС – учебно-исследовательская работа студента;

УКЦ – учебный компьютерный центр;

УМК – учебно-методические комплексы;

УМО – учебно-методическое объединение;

УМП – управление по молодежной политике;

УП – учебные планы;

УИРС – учебно-исследовательская работа студентов;

ФПК – факультет повышения квалификации;

ФЭПО – федеральный экзамен профессионального образования.

ЦАТ – центральное абитуриентское тестирование;

1.  ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УНИВЕРСИТЕТЕ

Российский государственный университет туризма и сервиса основан в 1952г. как Высшая школа промысловой кооперации (ВШПК).

В октябре 1960г. ВШПК переименована в Высшую школу местной промышленности (ВШМП) в подчинении Государственного комитета по делам местной промышленности и художественных промыслов при Совете Министров РСФСР (ВШМП). С 01 мая 1961г. ВШМП преобразована в Московский технологический институт местной промышленности (МТИ). С 1963г. институт находится в ведении Министерства бытового обслуживания населения РСФСР. В соответствии с постановлением Совета министров РСФСР № 000 от 27 февраля 1963 года Московский технологический институт местной промышленности переименован в Московский технологический институт Министерства бытового обслуживания населения РСФСР. В соответствии с приказом Министерства науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации от 15 октября 1992г. № 000 Московский технологический институт переименован в Государственную академию сферы быта и услуг (ГАСБУ). В соответствии с приказом министерства образования Российской Федерации от 13 августа 1999г. № 000 Государственная академия сферы быта и услуг переименована в Московский государственный университет сервиса (МГУС).

В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.01.01г. и приказом Федерального агентства по образованию от 16 июля 2007г. № 000 Московский государственный университет сервиса переименован в Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса».

В настоящее время РГУТиС является ведущим вузом Российской Федерации в области туризма и сервиса. На сегодняшний день в нем обучается свыше 48 тысяч студентов из Российской Федерации, а также стран ближнего и дальнего зарубежья. Университет осуществляет многоуровневую подготовку кадров для всех сфер индустрии сервиса и туризма: начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное (бакалавриат, специалитет и магистратура), послевузовское (аспирантура, докторантура) образование, а также дополнительное профессиональное образование. Подготовка ведется по всем формам обучения.

Университет имеет широко разветвленную сеть филиалов, которые располагаются от г. Петропавловска-Камчатского до Калининграда и от Якутска до Сочи. Остепененность ППС университета составляет 69%.

На базе университета приказом Государственного комитета СССР по народному образованию №88 от 01.01.01 г. создано Учебно-методическое объединение по образованию в области сервиса и туризма.

В настоящее время в составе УМО по образованию в области сервиса и туризма 380 учебных заведений высшего и 50 учебных заведений среднего профессионального образования.

За последние два года количество членов УМО, реализующих образовательные программы по сервису и туризму выросло на 35%.

Ведущим направлением РГУТиС является развитие программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации по основным направлениям подготовки Университета. На базе университета приказом от 13.05.96г. № 000 создан Факультет подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования (ФПППКРО). Система повышения квалификации (ПК) научно-педагогических кадров РГУТиС направлена на повышение профессионализма преподавателей, качества образовательного процесса, совершенствование системы менеджмента качества, повышение эффективности работы университета в целом.

Деятельность факультета носит межвузовский характер и обеспечивает повышение квалификации, педагогическую подготовку, профессиональную переподготовку и стажировку преподавателей подведомственных Федеральному агентству по образованию высших и средних специальных учебных заведений.

Ведущим направлением РГУТиС является развитие программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации по основным направлениям подготовки Университета. РГУТиС развивает программы ДПО по различным направлениям. Сегодня в РГУТиС работает 4 центра ДПО и 112 программ ДПО.

Приоритетными направлениями научных исследований Университета являются: повышение качества жизни населения; феномен повседневности в историческом и историко–культурном преломлении; безопасность окружающей среды; формирование теоретико–методологических основ и категорийно–понятийного аппарата науки о сервисе; туризм и глобализация мирового хозяйства; физические и химические основы высокотехнологичных процессов; создание новых и модификация свойств известных материалов и многофункциональных покрытий на основе нанотехнологий; фрактальные и самоподобные процессы; разработка, оптимизация и моделирование технологических процессов производства одежды; надежность и экологическая безопасность автотранспортного комплекса; информационная безопасность; компьютерное моделирование динамики машин.

Финансирование научных исследований в Университете осуществляется по многоканальной системе из средств бюджетов различного уровня, внебюджетных источников финансирования и собственных средств Университета. Источниками финансирования в 2004-2008 г. г. являлись: Министерство образования и науки РФ, Федеральное агентство по туризму, Федеральное агентство по образованию, Министерство экономики Московской области, Министерство образования Московской области, Министерство социальной защиты населения Московской области, Министерство культуры и туризма Республики Дагестан, Агентство по туризму Астраханской области, хозяйствующие субъекты, некоммерческие организации.

За период 2004-2008 г. г. в Университете создано четырнадцать проблемных учебных научно-производственных лабораторий в рамках Центрального научно-исследовательского института сервиса (ЦНИИС), осуществляющих деятельность в разрезе приоритетных направлений научных исследований Университета, сформированных в соответствии с приоритетными направлениями развития науки, технологий и техники в Российской Федерации, Перечнем критических технологий РФ, Основными направлениями фундаментальных исследований РАН.