Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности (стр. 42 )

Таблица 38

Результаты самооценки:

Проверяемые положения ENQA	Сумма баллов, полученных при самообследовании (интервал шкалы при положительном результате)	Результаты оценки
Политика и процедуры	14 (12-24)	СК ОУ в целом удовлетворяет п. 1.1. Стандартов и директив ENQA
Утверждение, мониторинг и периодическая проверка образовательных программ	14 (12-24)	СК ОУ в целом удовлетворяет п. 1.2. Стандартов и директив ENQA
Оценка студентов	15 (11-21)	СК ОУ в целом удовлетворяет п. 1.3. Стандартов и директив ENQA
Гарантии качества преподавательского состава	13 (10-18)	СК ОУ в целом удовлетворяет п. 1.4. Стандартов и директив ENQA
Ресурсы обучения и услуги	9 (6-12)	СК ОУ в целом удовлетворяет п. 1.5. Стандартов и директив ENQA
Информационные системы	14 (12-24)	СК ОУ в целом удовлетворяет п. 1.6. Стандартов и директив ENQA
Информирование общества	10 (6-12)	СК ОУ в целом удовлетворяет п. 1.7. Стандартов и директив ENQA

Было установлено:

1.  система качества университета в целом удовлетворяет Стандартам и директивам ENQA, возможно выполнение показагосударственной аккредитации.

2.  Шкала зрелости университета соответствует первому уровню «определенность СК ОУ»;

·  Руководитель процесса однозначно различает процессное и функциональное управление подразделениями, ходящими в процесс; эти различия известны участникам процесса;

·  Требования потребителей процесса формализованы и известны участникам процесса;

·  На основе формализованных требо

Деятельность разрабатываемой системы качества образовательной деятельности РГУТиС достаточно эффективна, она способствует повышению конкурентоспособности университета на рынке образовательных услуг. Необходимо продолжать работу в данном направлении с целью обеспечения успешного прохождения профессиональной сертификации системы качества РГУТиС.

Таблица 39

Примерные виды работ по совершенствованию системы контроля качества, которые можно использовать при заполнении кафедрами раздела

«Внедрение разработок по совершенствованию системы контроля качества»

№ п/п	Наименование разработок	Документ, подтверждающий внедрение разработки (тип документа, номер, дата выдачи)	Организация, подтверждающая внедрение разработки (название, адрес)
1	Тестирование остаточных знаний студентов	Протокол тестирования (распечатка)	РГУТиС, центр тестирования при министерстве РФ по образованию и науки
2	Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов	Выписка из протокола решения кафедры	РГУТиС
3	Анкетирование студентов по вопросам удовлетворенности учебным процессом	Выписка из протокола решения кафедры	РГУТиС
4	Входящий и выходящий контроль знаний студентов, при изучении дисциплины	Наличие тестов входного и выходного контроля в УМКД по дисциплине	РГУТиС
5	Разработка электронных курсов по дисциплине	Наличие СД в УМКД по дисциплине	Регистрация в библиотеке университета
6	Модульный контроль знаний, умений и навыков по дисциплине	Наличие материалов модульного контроля в УМКД по дисциплине	РГУТиС
7	Разработка курсов для дистанционного обучения	Наличие СД в УМКД по дисциплине	Регистрация в библиотеке университета
8	Использование активных методов обучения и контроля: - деловые игры; - решение проблемных ситуаций; - определение решения проблем методом мозговой атаки; - коллоквиумы; - обсуждение рефератов.	Наличие материалов активных методов обучения и контроля в УМКД	РГУТиС
9	Анализ методов контроля знаний, умений, навыков студентов по дисциплине	Выписка из решения кафедры с предложениями по: распространению положительного опыта на другие дисциплины; устранение замечаний	РГУТиС
10	Использование электронной почты для выполнения следующих процедур: - проверка контрольных работ; - проверка дипломных работ; - проверка курсовых работ; - выдача и проверка заданий студентам, обучающихся по индивидуальному графику или по индивидуальной траектории.	Выписка из решения кафедры по итогам обсуждения использования электронной почты в учебном процессе	РГУТиС
11	Использование Интернет ресурсов в учебном процессе	Наличие в УМКД списка адресов сайтов Интернет, рекомендуемых для использования по учебной дисциплине	РГУТиС
12	Использование кафедрами информационных технологий для обсуждения межкафедральных проблем повышения качества обучения студентов.	Графики регулярных межкафедральных общений по локальной сети университета	РГУТиС
13	Использование интерактивных досок в учебном процессе, как для чтений лекций, так и при активных методах контроля знаний студентов	Наличие в УМКД методических указаний по использованию интерактивных досок	РГУТиС
14	Использование слайдов по теме курса для активных форм обучения и контроля знаний студентов	Наличие в УМКД презентаций по теме курса.	РГУТиС

7.5 Международная деятельность

Российский Государственный Университет Туризма и Сервиса обладает реальным потенциалом для выхода на достойное место в мировом образовательном сообществе, занимая лидирующее положение в России в подготовке профессионалов для индустрии туризма и сервиса. Опыт многих стран мира доказывает, что туризм – одна из наиболее перспективных и развивающихся отраслей, приносящая многомиллионные прибыли. Туризм несет в себе огромный потенциал и для российского рынка, однако его развитие в значительной степени сдерживается отсутствием достаточного количества квалифицированных специалистов, способных работать в динамичной среде компании постиндустриальной эпохи.

Организация международной деятельности РГУТиС осуществляется:

1.  Ректоратом

2.  Центром международных программ и бизнес образования

3.  Центром языковой подготовки (ЦЯП)

4.  Учебно-методическим объединением

5.  Советами филиалов и факультетов.

Международная деятельность университет осуществляется на основании федерального законодательства, Устава университета и других локальных документов. В соответствии со Стратегическим планом развития ГОУВПО «МГУС» на период 2006-2010 гг. основными задачами в области международной деятельности являются:

• достижение международного уровня конкурентоспособности результатов
учебной и научно-исследовательской деятельности университета;

•  увеличение количества и повышение эффективности существующих в
Российском государственном университете туризма и сервиса международных договоров и соглашений;

•  привлечение доли средств от международной деятельности в бюджет университета;

•  международная аккредитация образовательных программ;

•  содействие и поддержка академической мобильности преподавателей и
студентов в свете Болонского процесса и создания европейского
университетского пространства;

•  разработка плана мобильности и системы отбора кандидатов для участия в программах мобильности;

•  создание прозрачной процедуры подачи заявок, отчетности и оценки качества программ мобильности;

•  создание условий для внедрения в учебный процесс результатов программ мобильности;

•  создание организационных и финансовых схем поддержки академической мобильности;

•  участие в международных и национальных грантовых программах поддержки мобильности;

•  расширение партнерских связей с зарубежными организациями и
учреждениями по традиционным для РГУТИС направлениям и формирование
новых;

•  создание международных научно-исследовательских коллективов и
консорциумов для осуществления совместных исследований в области
фундаментальных и прикладных проблем;

•  развитие работающих и создание новых сетей сотрудничества в рамках
шестой/седьмой рамочной программы комиссии Европейского союза;

•  создание реальных предпосылок для становления и развития системы экспор­та/импорта образовательных услуг;

•  проведение маркетингового исследования международных рынков образования и науки.

В настоящее время в Университете наработан определенный опыт реализации международных проектов и программ. Активизирована студенческая и академическая мобильность. Развивается институт профессорского визитерства. Студенты, аспиранты и преподаватели ФГОУВПО «РГУТиС» могут посещать лекции, круглые столы и мастер-классы, проводимые зарубежными преподавателями. Вовлекаются все большее количество кафедр, факультетов, филиалов в международные программы и проекты.

Признание РГУТиС зарубежными вузами:

За период с 2003 по 2008 годы заключены 10 договоров о сотрудничестве

с Оксфорд Брукс Университетом (Великобритания); Международной школой бизнеса, (Будапешт; Венгрия) Фольк Университетом, Упсала; (Швеция) Кирквуд коммюнити колледжем, Айова, США; Норхэмптон коммюнити колледжем, Пенсильвания, (США); Харьковским университетом, Колледжем туризма «МОДУЛ», (Вена, Австрия) – IUKB (Швейцария)- Британским Финансовым Колледжем, Техническим Университетом Габрово (Болгария), Высшей школой по туризму г. Вальядолид (Испания); и два научных договора с Индонезией, Украиной)