Общая характеристика образовательной программы (стр. 13 )

Знать:

основные понятия методологии закономерности развития биологической науки методы научного познания и особенности этих методов в биологических исследованиях методики сбора, хранения, обработки, анализа и передачи биологической информации

Уметь:

анализировать научные публикации, характеризовать используемые в данных исследованиях методы, предмет и объект изучения Использовать современные компьютерные технологии для анализа и передачи биологической информации

Владеть:

методологией научного исследования современными компьютерными технологиями при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче биологической информации

Формы итогового контроля: зачет.

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «МИКРОБИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ВИРУСОЛОГИИ»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биологии»

Цель изучения дисциплины:

получение знаний о царстве прокариотов, строении и физиологии представителей микробного мира и вирусов, участии микроорганизмов в метаболических процессах в биосфере.

Задачи изучения дисциплины:

- ознакомление студентов с особенностями строения прокариотической клетки, месте микроорганизмов в общей системе живых организмов, участии микроорганизмов в обменных процессах в основных циклах веществ в природе,

- изучение принципов и методов учета и идентификации микроорганизмов, техники работы с чистыми культурами,

       - изучение биологических и экологических особенностей вирусов как облигатных внутриклеточных паразитов, их роли в патологии человека и других живых организмов,

- изучение принципов и методов лабораторной диагностики и профилактики вирусных болезней.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 4 курсе в 7 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

6 зачетных единицы, 216 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОПК-3 – способностью понимать базовые представления о разнообразии биологических объектов, значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способностью использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов

ОПК-4 – способностью применять принципы структурной и функциональной организации биологических объектов и владением знанием механизмов гомеостатической регуляции; владением основными физиологическими методами анализа и оценки состояния живых систем

ОПК-6 – способностью применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой

ПК-1 – способностью эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

- принципы структурной и функциональной организации биологических объектов и механизмов гомеостатической регуляции;

- основные физиологические методы анализа и оценки состояния живых систем

- особенности структурной организации вирусов, теоретические основы их репродукции в чувствительных системах, происхождение вирусов, их классификацию и роль в биосфере и в жизни человека;

- принципы клеточной и иной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности

уметь:

- применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой,

- использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации биологических объектов; применять полученные знания при интродукции организмов в новых условиях зависимости от их потребностей

владеть:

- пониманием роли эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; имеет современные представления об основах эволюционной теории, о микро - и макроэволюции,

- базовым представлением об основах общей, системной и прикладной экологии, принципах оптимального природопользования и охраны природы;

- понимание принципов диагностики и специфической профилактики болезней, вызываемых вирусами и использование базовых знаний в области вирусологии в жизненных ситуациях; применение базовых представлений об основах оптимального природопользования и охраны природы

Формы итогового контроля

экзамен

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Молекулярная биология»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биологии»

Цель изучения дисциплины:

формирование у студентов базовых представлений об основных закономерностях молекулярных механизмов жизнедеятельности, современных методах исследований и достижениях в области молекулярной биологии, генетической инженерии, геномики и протеомики.

Задачи изучения дисциплины:

понимание основных закономерностей хранения, передачи и реализации наследственной информации на молекулярном уровне в клетке и природе в целом, знания о принципах устройства и работы биологических «молекулярных машин» как основы функционирования генома и протеома. представления о структуре и функциях биомакромолекул – нуклеиновых кислот, белков и др., а также их сложных надмолекулярных комплексов. осветить фундаментальные принципы регуляции процессов репликации, транскрипции и трансляции.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 3 курсе в 6 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

3 зачетные единицы, 108 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОПК-5 – способностью применять знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности.

ОПК-6 - способностью применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой

ОПК-7 - владением базовыми представлениями об основных закономерностях и современных достижениях генетики и селекции, о геномике, протеомике

ПК-1 - способностью эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

принципы клеточной организации биологических объектов, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности, современные достижения геномики и протеомики; экспериментальные методы в области молекулярной биологии.

уметь:

применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами. эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских лабораторных биологических работ

владеть:

навыками работы с современной аппаратурой и навыками лабораторных исследований, навыками работы с научной литературой, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты  исследований.

Формы итогового контроля

экзамен

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Молекулярно-биологические базы данных»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биология»

Цель изучения дисциплины:

на основе анализа достижений в молекулярной биологии сформировать представления о современных технологиях баз данных, ознакомить с существующими проблемами и дальнейшими перспективами, с типологией баз данных; познакомить с  технологией создания и использования различных типов БД.

Задачи изучения дисциплины:

познакомить с принципами проектирования базы данных, призванными способствовать достижению функциональных возможностей, удовлетворяющим требованиям среды обработки информации; научить разрабатывать модели данных различного уровня - концептуального, внешнего, логического и физического, с учетом информационных потребностей предметной области, опираясь на  современные представления об основах биотехнологии и генной инженерии, нанобиотехнологии, молекулярного моделирования: определить роль базовых знаний в области математики и естественных наук, методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в создании и использовании баз данных. 

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в рамках вариативной части; изучается на 4 курсе в 7 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

3 зачетные единицы, 108 академических часа.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОПК-1 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности;

ПК-8 – способностью использовать основные технические средства поиска научно-биологической информации, универсальные пакеты прикладных компьютерных программ, создавать базы экспериментальных биологических данных, работать с биологической информацией в глобальных компьютерных сетях;

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

современные технологии баз данных; состав информационной модели; типы логических моделей; этапы проектирования базы данных; общую теорию проектирования базы данных основные принципы разработки базы данных в среде СУБД MS Access.

уметь:

построить информационную модель для конкретной задачи; подобрать наилучшую систему управления базами данных; создавать приложения к базе данных.

владеть:

технологией построения баз данных; современными методами анализа и оценки различных источников информации; знаниями биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности; навыками работы с современными компьютерными программами и приложениями.

Формы итогового контроля