Общая характеристика образовательной программы (стр. 21 )

осуществлять правильный уход за световым микроскопом и последовательность операций, необходимых для получения качественного изображения при малом и большом увеличении объектов; использовать методики приготовления временных препаратов для витального изучения растительных и животных клеток, внутриклеточных структур; применять основные принципы работы при использовании фазово-контрастной и люминесцентной микроскопии; идентифицировать органоиды клетки по особенностям их ультраструктуры (на электронно-микроскопических фотографиях) и оценивать их функциональное состояние.

владеть навыками:

юстировки светового микроскопа; световой микроскопии растительных и животных клеток; анализа изображений, полученных с помощью электронной микроскопии.

Формы итогового контроля

экзамен

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Экологическая токсикология»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биологии»

Цель изучения дисциплины:

овладение базовыми знаниями различных разделов экологической токсикологии, необходимыми для освоения химических основ в экологии и природопользовании; развитие понимания механизма взаимодействия поллютантов с биологическими системами, особенностей химических превращений в биосистемах;

Задачи изучения дисциплины:

оценить экологические последствия совместного действия различных поллютантов на популяции и экосистемы. изучить различные классы экотоксикантов: физико-химические свойства, превращения в окружающей среде, накопления в биологических объектах и экосистемах; получить представление о современных проблемах экотоксикологии; изучить причины и механизмы нарушения устойчивости экосистем  из-за загрязнения окружающей среды экотоксикантами и суперэкотоксикантами; познакомиться с основами экотоксикологического мониторинга, с различными видами биоиндикаторов и биотестов; иметь представление о популяционной экотоксикологии человека..

Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина «Экологическая токсикология» реализуется в рамках вариативной части; изучается на 4 курсе в 8 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоение учебной дисциплины:

ОПК-2 - способность использовать экологическую грамотность и базовые знания в области физики, химии, наук о Земле и биологии в жизненных ситуациях; прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности, нести ответственность за свои решения;

ОПК-10 - способность применять базовые представления об основах общей, системной и прикладной экологии, принципы оптимального природопользования и охраны природы, мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы.

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

       знать:

теоретические основы экологического мониторинга, нормирования и снижения загрязнения окружающей среды; основные источники поступления токсичных веществ к человеку, прогнозирование здоровья популяции человека;

уметь:

оценивать экологические последствия совместного действия антропогенных и природных загрязнителей на живые объекты;

владеть:

современными представлениями о природе, физико-химических свойствах различных экотоксикантов (ксенобиотиков); закономерностях химических превращений экотоксикантов в окружающей среде и биологических объектах, их накоплении в экосистемах.

Форма итогового контроля: зачет.

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Экология популяций и сообществ»

Направление подготовки/Специальность 06.03.01 «Биология»

Профиль/Специализация «Радиобиология»

Кафедра «Биология»

Цель изучения дисциплины:

изучение популяций и сообществ организмов как биологических систем, обладающих специфическими свойствами и экологическими характеристиками; изучение основных типов водных и наземных экосистем.

Задачи изучения дисциплины:

рассмотреть состав, структуру, динамику популяций животных и растений; дать информацию об общих принципах популяционного гомеостаза, структуре и динамики сообществ организмов и экосистем.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в рамках вариативной части; изучается на 1 курсе во 2 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

3 зачетных единицы, 108 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОПК-10 - способность применять базовые представления об основах общей, системной и прикладной экологии, принципы оптимального природопользования и охраны природы, мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы;

ОПК-14 - способность и готовность вести дискуссию по социально-значимым проблемам биологии и экологии.

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

понятия вид, подвид, географическая популяция, экологическая популяция, субпопуляция; типы пространственного распределения популяций; межвидовые и внутривидовые взаимодействия между особями в популяции.

уметь:

строить экологические пирамиды энергии, биомассы, численности; выявлять известные закономерности экологии популяций и сообществ при изучении модельных и реальных популяций.

владеть:

навыками оценки состояния экосистем; культивирования организмов для проведения биотестирования.

Формы итогового контроля

зачет

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Экономика природопользования»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биологии»

Цель изучения дисциплины:

изучение теоретических основ, прикладных целей и задач (а также методов их реализации) и правового обеспечения экономки природопользования как самостоятельной экономической дисциплины, опирающееся на все фундаментальные законы общей экономической теории.

Задачи изучения дисциплины:

Обучение навыкам самостоятельного выполнения необходимых расчетов - платежей за вредные выбросы и сбросы в окружающую среду, экономического ущерба от загрязнения территорий производственных предприятий, экономического эффекта от природоохранных мероприятий и выбора наиболее экономическо-экологических проектов. Раскрытие содержание хозяйственного механизма природопользования как природоохранной системы. Ознакомление с нормативно-правовой и методической базой по экологии и природоохранной деятельности на транспортном комплексе.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в рамках вариативной части, изучается на 1 курсе во 2 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

2 зачетных единицы, 72 академических часа.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОК-3	способность использовать основы экономических знаний  в различных сферах  жизнедеятельности
ОПК-13	готовность использовать правовые нормы исследовательских работ и авторского права, а также законодательства РФ в области охраны природы и природопользования

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

Знать:

- знать и понимать основные цели (и их взаимоприоритетность), задачи и принципы экономики природопользования на различных региональных и «отраслевых» уровнях; - получить комплексное представление об основных этапах и «рычагах» перехода России на траекторию эколого-экономически устойчивого развития; - знать и понимать все причины случившихся в мире и России крупных техногенных аварий и давать рекомендации по мероприятиям минимизирующим экологические риски; - знать и уметь применять международных опыт решения проблем в области природопользования.

Уметь:

- уметь давать оценку эколого-экономической устойчивости на региональном и отраслевом уровнях; - уметь давать эколого-экономическую оценку всем основным видам загрязнения и деградации окружающей природной среды

Владеть:

методологией научного исследования современными компьютерными технологиями при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче биологической информации

Формы итогового контроля: зачет.

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Экономика»

Направление подготовки 06.03.01 Биология

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биологии»

Цель изучения дисциплины:

изучения данного курса является формирование у студентов базовой системы знаний в области общей теории экономики, микро - и макроэкономики

Задачи изучения дисциплины:

- понимание причин, логики, результатов и стратегических направлений рыночных преобразований в России;

- ознакомление с простейшими моделями, используемыми в экономических исследованиях;

- получение навыков использования графических методов анализа и элементарного математического аппарата для изучения динамики количественных параметров эко - номических процессов.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 3 курсе в 5 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

4 зачетных единицы, 144 академических часа.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОК-3 – способность использовать основы экономических знаний  в различных сферах  жизнедеятельности;

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

основные положения микро - и макроэкономики; структуру, современное состояние и тенденции развития современного общества, ценообразования на различных рынках;

уметь:

Уметь:

- оценивать величину и потребность в основном и оборотном капитале, эффективность их использования; - оценивать затраты по отдельным видам деятельности; - рассчитывать себестоимость продукции;

Владеть: