Общая характеристика образовательной программы (стр. 23 )

ПК-1	способен эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ
ПК-2	способностью применять на практике приемы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты полевых и лабораторных биологических исследований
ПК-4	владением современными методами обработки, анализа и синтеза полевой, производственной и лабораторной биологической информации, правилами составления научно-технических проектов и отчетов

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе прохождения учебно-полевой практики по ботанике и геоботанике

знать:

морфологию вегетативных и генеративных органов цветковых растений; жизненные формы растений; систематические группы растений и их отличительные особенности; основные методы сушки и гербаризации растений;

уметь:

собирать и коллекционировать растения; гербаризировать растения и использовать другие методы их фиксации; проводить простые полевые наблюдения за ростом, развитием, цветением, опылением и размножением растений; описывать и ботанически грамотно определять растения; в природной обстановке различать наиболее характерные для данного региона виды растений; давать полное морфологическое описание высших растений; дифференцировать жизненные формы растений; проводить ботанические экскурсии в природу; проводить фенологические наблюдения за ростом и развитием растений, определять сроки наступления отдельных фенофаз.

владеть:

основными ботаническими терминами и понятиями, обосновывать теоретические положения в тесной связи с практикой; методами морфологического описания и определения растений; навыками проведения ботанических экскурсий со школьниками; пользоваться полевыми инструментами и приборами.

Форма итогового контроля:

Зачет

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Учебная полевая практика по зоологии»

Направление подготовки/Специальность 06.03.01 «Биология»

Профиль/Специализация «Радиобиология»

Кафедра «Биология»

Цель изучения дисциплины:

закрепление и углубление знаний, полученных студентами на лекциях и лабораторных занятиях по курсу «Зоология»; изучение видового разнообразия животных, населяющих водные, почвенные и наземные места обитания, оценка их роли во взаимоотношениях в сообществах с учетом численности, особенностей размножения, трофических, топических и хорических связей животных.

Задачи изучения дисциплины:

знакомство с морфологическими особенностями обитателей почвы, воды и наземно-воздушной среды; знакомство с  закономерностями распределения животных во времени и пространстве в зависимости от особенностей животных; получение навыков  содержания в лабораторных условиях представителей животного мира; знакомство с  индикаторными видами животных, характеризующих качество окружающей среды; знакомство с основными видами редких и исчезающих видов животных Средней полосы России, а также основными видами беспозвоночных и позвоночных животных; получение навыков самостоятельно пользоваться методами полевого изучения беспозвоночных и позвоночных, обучение работе с определителями животных; обучение навыкам подготовки необходимого оборудования для сбора и хранения животных; обучение методам анализа качества воды и почвы методами зооиндикации; обучение наблюдениям за позвоночными; обучение методам  сбора беспозвоночных в природе, этикетирования и хранения сборов; обучение методам работы с индикаторными видами беспозвоночных животных в природе и лаборатории; обучение определению животных микро - и макрозообентоса, планктона, перифитона.

Место дисциплины в структуре ООП:

практика проводится на 2 курсе в 4 семестре

Общая трудоемкость дисциплины:

9 зачетных единиц, 324 академических часа.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ПК-1 - способность эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ;

ПК-2 - способность применять на практике приемы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты полевых и лабораторных биологических исследований;

ПК-3 - готовность применять на производстве базовые общепрофессиональные знания теории и методов современной биологии.

ПК-4 – владением современными методами обработки, анализа и синтеза полевой, производственной и лабораторной биологической информации, правилами составления научно-технических проектов и отчетов

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

методы  сбора беспозвоночных в природе, этикетирования и хранения сборов; методы работы с индикаторными видами беспозвоночных животных в природе и лаборатории; методы анализа качества воды и почвы методами зооиндикации.

уметь:

работать с  определителями животных; определять животных микро - и макрозообентоса, планктона, перифитона.

владеть:

навыками  содержания в лабораторных условиях представителей животного мира; навыками самостоятельного применения методов полевого изучения беспозвоночных и позвоночных; навыками подготовки необходимого оборудования для сбора и хранения животных.

Формы итогового контроля

зачет

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Специализированная практика по биомониторингу»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биология»

Цель изучения дисциплины:

получение практических знаний и навыков в области проведения биологического и экологического мониторинга;

Задачи изучения дисциплины:

закрепление теоретических знаний, полученных на аудиторных занятиях, а также  выработка умения применять эти знания в полевых условиях; выработка навыков наблюдений за природными объектами; формирование умений выявлять и анализировать взаимосвязи между исследуемыми факторами и параметрами мониторинга; ознакомление с методикой ведения научных  исследований: обучение методическим приемам сбора, обработки и обобщения материалов исследования.

Место дисциплины в структуре ООП:

практика проводится на 3 курсе в 6 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

9 зачетных единиц, 324 академических часа.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ПК-1 - способностью эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ;

ПК-2 - способностью применять на практике приемы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты полевых и лабораторных биологических исследований;

ПК-3 - готовностью применять на производстве базовые общепрофессиональные знания теории и методов современной биологии;

ПК-4 - владением современными методами обработки, анализа и синтеза полевой, производственной и лабораторной биологической информации, правилами составления научно-технических проектов и отчетов;

ПК-6 – способностью применять на практике методы управления в сфере биологических и биомедицинских производств, мониторинга и охраны природной среды, природопользования, восстановления и охраны биоресурсов

ПК-8 - способностью использовать основные технические средства поиска научно-биологической информации, универсальные пакеты прикладных компьютерных программ, создавать базы экспериментальных биологических данных, работать с биологической информацией в глобальных компьютерных сетях.

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

методы, необходимые для проведения биологического и экологического мониторинга; методы статистической обработки полученных в ходе исследования результатов;

уметь:

отбирать пробы для проведения биологического и экологического мониторинга; рассчитывать концентрации и готовить растворы, используемые в методиках исследования; выполнять пробоподготовку для проведения исследований; проводить статистическую обработку данных; анализировать полученные результаты  и представлять их в форме отчета;

владеть:

навыками проведения полевых исследований; навыками проведения камеральной обработки материала; навыками планирования и проведения  эксперимента в лабораторных условиях; навыками работы с приборами (микроскопом, рН-метром, спектрофотометром, центрифугой, весами);

Формы итогового контроля

зачет

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Преддипломная практика»

Направление подготовки/Специальность 06.03.01 «Биология»

Профиль/Специализация «Радиобиология»

Кафедра «Биология»

Цель изучения дисциплины:

научить будущего бакалавра биологии участвовать в разработке нормативных документов в своей области деятельности, в экспедиционных и лабораторных исследованиях; анализировать получаемую полевую и лабораторную информацию, обобщать и систематизировать результаты выполненных работ, используя современную вычислительную технику; составлять научно-технические отчеты и другую установленную документацию; следить за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов в области своей деятельности.

Задачи изучения дисциплины:

проводить экспериментальные исследования в своей области, формулировать их задачу, – участвовать в разработке и осуществлении новых методических подходов, обсуждении, оценке и публикации результатов, проводить патентную работу, участвовать в составлении патентных заявок, участвовать в работе семинаров и конференций, ознакомиться с методами мониторинга охраны природной среды, изучить методические и экономические основы оценки воздействия на окружающую среду, получить практические знания по вопросам охраны окружающей сред, изучить организацию производства в масштабах структурного подразделения и предприятия, ознакомиться с механизмами управления природопользованием в системе охраны природной среды и природопользования (в экологических службах ведомств, муниципалитетов и предприятий, в проектных организациях), ознакомиться с вопросами организации экологических экспертиз территорий, производств и технологических проектов.

Место дисциплины в структуре ООП: