Общая характеристика образовательной программы (стр. 8 )

Зачет, экзамен.

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Введение в биотехнологию»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Цель изучения дисциплины:

ознакомление с основными достижениями биотехнологии на сегодняшнем этапе ее развития, с главными направлениями разработок в области генетической, клеточной и белковой инженерии, а также прикладными аспектами использования данных методов.

Задачи изучения дисциплины:

- усвоение основных методов и приёмов, используемых в биотехнологии для создания новых промышленно важных продуцентов биологически-активных веществ,

- усвоение основных методов и приёмов, используемых в биотехнологии для создания новых сортов растений и пород животных,

- изучение достижений биотехнологии в производстве биологически активных веществ, медицине, сельском хозяйстве, экологии, производстве дешёвой энергии, обезвреживании отходов производств и ряд других.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 4 курсе в 7 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

3 зачетные единицы, 108 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОПК-6 – способностью применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой;

ОПК-11 - способностью применять современные представления об основах биотехнологических и биомедицинских производств, генной инженерии, нанобиотехнологии, молекулярного моделирования

ОПК-14 - способностью и готовностью вести дискуссию по социально-значимым проблемам биологии и экологии

ПК-5 – готовностью использовать нормативные документы, определяющие организацию и технику безопасности работ, способностью оценивать биобезопасность продуктов биотехнологических и биомедицинских производств

ПК-6 – способностью применять на практике методы управления в сфере биологических и биомедицинских производств, мониторинга и охраны природной среды, природопользования, восстановления и охраны биоресурсов

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

молекулярную структуру организмов; принципы создания трансгенных организмов; основные подходы биотехнологических исследований; методы контроля в области биотехнологии и генной инженерии.

уметь:

пользоваться всеми приборами и материалами, необходимыми для проведения лабораторных исследований, объяснять с молекулярной точки зрения различные процессы, происходящие при создании трансгенных организмов; излагать результаты лабораторной работы в виде протоколов опыта

владеть:

навыками работы с лабораторным оборудованием, навыками оформления отчетов лабораторных испытаний.

Формы итогового контроля

экзамен

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Введение в специальность»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биологии»

Цель и задачи изучения дисциплины:

Знакомство с направлением «биология», специализацией и выбор профессиональной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Введение в специальность» реализуется в рамках базовой части; изучается на 1 курсе в 1 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

3 зачетных единицы, 108 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоение учебной дисциплины:

ОК-6	способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
ОК-7	способность к самоорганизации и к самообразованию
ОПК-1	способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности
ОПК-3	владение базовыми представлениями о разнообразии биологических объектов, способностью понимать значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способностью использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов
ОПК-14	способностью и готовностью вести дискуссию по социально-значимым проблемам биологии и экологии

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится выпускник, где, на предприятиях и в учреждениях какого профиля он может найти работу, какая специальность ему больше подходит.

уметь:

– интерпретировать и оценивать профессиональную информацию; самостоятельно работать с литературными источниками и расширять свой научный кругозор; - анализировать литературные экспериментальные данные в профессиональной области; применять сумму полученных знаний о профессии «биология» для ориентации в многообразии биологических специальностей и решаемых ими задач.

владеть:

базовыми представлениями о профессии «биология».

Форма итогового контроля:

зачет

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Взаимодействие радиации и других факторов с биологическими объектами»

Направление подготовки/Специальность 06.03.01 «Биология»

Профиль/Специализация «Радиобиология»

Кафедра «Биология»

Цель изучения дисциплины:

формирование у студентов представления о сложных взаимосвязях живых организмов друг с другом и с окружающей средой; формирование у студентов представления об особенностях функционирования экосистем разного уровня и пределах антропогенного воздействия на экосистемы.

Задачи изучения дисциплины:

дать представление о взаимосвязях живых организмов между собой и с окружающей их средой; рассмотреть и обсудить различную информацию о влиянии хозяйственной деятельности человека на биосферу;

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в рамках вариативной части; изучается на 1 курсе в 1 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

4 зачетные единицы, 144 академических часа.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОПК-3 - владение базовыми представлениями о разнообразии биологических объектов, способностью понимать значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способностью использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов;

ОПК-5 - способность применять знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности;

ОПК-6 - способность применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой.

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

основные закономерности взаимодействия «организм-среда» и основные свойства, законы и принципы функционирования экологических систем разного уровня (от организменного до биосферного); последствия антропогенного воздействия на окружающую человека среду.

уметь:

ориентироваться в новейших научных данных о пределах устойчивости отдельных экосистем и биосферы в целом; оценивать состояние природных сред методами биотестирования.

владеть:

навыками проведения экологического мониторинга.

Формы итогового контроля

экзамен

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Генетика и эволюция»

Направление подготовки 06.03.01 «Биология»

Профиль «Радиобиология»

Кафедра «Биологии»

Цель изучения дисциплины:

формирование фундаментальных знаний по важнейшим проблемам генетики и теории эволюции.

Задачи изучения дисциплины:

обеспечить усвоение основных теоретических положений генетики и теории эволюции органического мира, включающих как классические направления в развитии генетики и теории эволюции, так и те основные современные достижения биологической науки; обеспечить понимание генетического и эволюционного подходов для естественнонаучного объяснения биологических явлений и факторов; сформировать ответственное отношение к природе и готовность к активным действиям по ее охране на основе знаний о генетике и эволюции органического мира; обеспечить овладение современными методами исследования живых организмов и применение их в теории и практике; развить способности к творчеству, в том числе к научно-исследовательской работе, и выработать потребность к самостоятельному приобретению знаний.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Генетика и эволюция» реализуется в рамках базовой части; изучается на 3 курсе в 6 семестре, 4 курсе в 7 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

3 зачетных единицы,108 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоение учебной дисциплины:

ОПК-6	Способность применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой
ОПК-7	Владение базовыми представлениями об основных закономерностях и современных достижениях генетики, о геномике, протеомике
ОПК-8	Способность обосновывать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; владеет современными представлениями об основах эволюционной теории, о микро - и макроэволюции

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

       знать: