Различие во времени на территории Казахстана. Часовые пояса (стр. 9 )

Задание. Составить кластер «Причины, влияющие на изменение температуры»:

Температура
Географическая широта	Солнечная радиация	Близость морей и океанов
Угол падения солнечных лучей	Состояние атмосферы  подстилающая  поверхность	Циркуляция атмосферы

3. Этап изучения нового материала.

Задание 1. Проанализируйте карту температур в июле и январе. Выявите законо­мерности распределения температур. Вывод запишите в тетради.

В июле температура понижается с юга на север - уменьшается угол падения сол­нечных лучей снижается величина солнечной радиации. В январе, наоборот, с севера на юг температура повышается.

Задание 2.  На доске  ( в рабочей тетради )  записаны  температуры,  используя  текст  учебника,  определите,  что  они  обозначают.

Температура	Регионы, населённые пункты
+ 0,4° С + 13,7° С	Среднегодовая температура на севере Средняя температура на крайнем юге
-19° С -1,5° С -57° С +10...+5°С	Средняя температура января на севере в г. Петропавловске Средняя температура января на юге в г. Дарбазе Самое холодное место - Атбасар Температура оттепели, вызванной тёплыми ВМ, на севере и на юге
Инверсия темпе­ратур -11,4° С -8,0° С -4,9° С -9,5° С	Повышение температур с высотой, однако выше 1500 м над у. м. температура понижается г. Капшагай, высота 430 м над у. м. г. Алматы, высота 848 м над у. м. Медеу, высота 1529 м над у. м. Большое Алматинское озеро, высота 2511 м над у. м.
Самый теплый месяц - июль +19° С +28°...+30°С +41° С +47° С	Средняя температура в г. Петропавловске Средняя температура в г. Дарбазе Максимальная температура на севере Максимальная температура на юге
+22,3° С +18,5° С +14,6° С +11,4° С	В горах с высотой температура понижается: Алматы Медеу Усть-Горельник Большое Алматинское озеро
+30° С	Наибольшие суточные колебания температуры летом в пустынях

Задание 3. Распределение атмосферных осадков по территории Казахстана.

а)        Проанализируйте карту в учебнике (стр. 93) «Распределение осадков на территории Казахстана».

Определите район наименьшего количества осадков. Определите район наибольшего количества осадков. Выявите закономерности распределения осадков. Объясните причины распределения осадков по территории Казахстана. Выводы запишите под руководством учителя.

б) Прочитайте текст учебника (стр. 93) и заполните таблицу о распределении снежного покрова:

Часть территории Казахстана	Толщина снежного покрова (см)	Количество дней залегания
Северная часть	20-30	125-165
Южная часть	10-15	40-60
Горные районы
Мынжылкы  (высота 3036 м)	90	230
Илейский Алатау

Мынжылкы (высота 3036 м) находится в Илейском Алатау на юге республики, почему снег там лежит 230 дней?

Задание 4. Определите коэффициент увлажнения. Теперь вы знаете, где и сколько выпадает осадков. Достаточно ли этих знаний, чтобы определить, как увлажнена тер­ритория?

Что называется испаряемостью? Величина испаряемости показывает, какое коли­чество воды может испариться при данной температуре. По карте (стр. 93) определите величину испаряемости на севере РК (500 мм).

В Петропавловске или Кокшетау испаряемость будет больше?

Объяснение учителя. Уровень (коэффициент) увлажнения вычисляется по формуле:

 

К - коэффициент увлажнения;

О - годовое количество осадков;

И - испаряемость.

Отношение годового количества осадков к показателю испаряемости называется коэффициентом увлажнения.

Определим коэффициент увлажнения для городов:

               

Петропавловск  К = = 1         Кокшетау К = = 0,8

Если К меньше единицы, то увлажнение - недостаточное.

Если К больше единицы, то увлажнение - избыточное.

Если К равно единице, то увлажнение - нормальное (достаточное).

Вывод: В Петропавловске увлажнение достаточное.

4. Этап закрепления знаний. 1) Определите районы, где увлажнение будет скуд­ным, т. е. очень низким.

Район Аральского моря: К =  0,1  (увлажнение скудное).

2)  Как распределяется увлажнение по территории Казахстана?

3)        Заполните таблицу, используя карту осадков и испоряемости в учебнике на стр.93. Определите по формуле коэффициент увлажнения К:

Пункт	Годовое кол-во осад­ков (О)	Испоряемость (Ц)	Коэффици­ент увлажне­ния (К)	Степень увлаж­нения
Петропавловск	500	500	1	Доста­точная
Караганды
Усть-Каменогорск
Атырау
Кызылорда

4)        В Петропавловске или Караганды испаряемость будет больше? Как это повлияет на степень увлажнения?

Определите районы, где увлажнение будет скудным, т. е. очень низким. Почему в верховьях рек на Алтае коэффициент увлажнения больше единицы?

7)        Определите коэффициент увлажнения для городов Актау и Алматы. Объясните, почему К (коэффициент увлажнения) в городах, лежащих на одной широте, отличается?

Этап информации домашнего задания. Прочитать § 23 - 24. Закончить рабо­ту в рабочей тетради. Построить график изменения температур, вычислить годовую амплитуду и среднегодовую температуру (см. приложение стр. 246), коэффициент увлажнения для Алматы. Этап рефлексии. С какой целью мы учимся определять степень увлажне­ния на территории РК?

Урок 25

РАЗНООБРАЗИЕ КЛИМАТА НА ТЕРРИТОРИИ КАЗАХСТАНА

Цель. Образовательная. Закрепить и расширить знания учащихся о разнообразии климата на территории Казахстана.

Развивающая. Формировать навыки анализировать, обогащать и усложнять словар­ный запас, развивать монологическую речь. Развивать умение работать с текстом. Воспитывающая. Формировать убеждение необходимости знаний о климате.

Тип урока. Обобщение и систематизация знаний и способов деятельности.

Форма организации урока. Беседа и практическая работа.

Дидактическое обеспечение урока:

физическая карта РК; атлас, климатическая карта.

Ход урока

1. Организационный момент:

приветствие; проверка посещаемости; мотивация; постановка цели.

2.  Этап выполнения практической работы.

Задание 1. Определите по картам движение воздушных масс, циклонов и анти­циклонов, распределение температур и осадков.

Задание 2. Определите основные типы климата. Совместно с учителем проанали­зируйте климатограмму г. Кызылорды и сделайте вывод.

Пункт	Геогр. положе­ние	t°я	t°и	Ампли­туда	Осадки в мм
зима	весна	лето	осень	год
Кызыл­орда	Юг Туранской низ­менно­сти	-8°	+28°	36°	60	55	20	32	167

Вывод: г. Кызылорда расположен на юге республики в умеренном поясе - четко выражены 4 сезона года, климат - резко-континентальный, большая годовая ампли­туда температур, скудное годовое количество осадков, максимум выпадения осад­ков приходится на зиму.

Далее учащиеся заполняют и анализируют таблицу самостоятельно. Задания мо­гут быть разноуровневые.

Задание 3. Проанализируйте климатограммы на стр. 92, 94 учебника. Результа­ты занесите в таблицу, сделайте выводы.

Задание 4. Проанализируйте климатограммы двух городов по выбору, сравни­те их, сделайте вывод.

Задание 5. Используя карту на стр. 95, определите коэффициент увлажнения для города и сделайте вывод о степени увлажнения.

Задание 6. Определите коэффициент увлажнения для городов Актау и Алматы. Объясните, почему К в городах, лежащих на одной широте, отличаются?

Задание 7. Используя данные приложения (стр. 246), вычертите график хода тем­ператур для города (по выбору учителя). Определите амплитуду и среднегодовую температуру.