Анализ учебно-воспитательной работы \ МБОУ «СОШ №4» за учебный год (стр. 32 )

Мониторинг эффективности воспитательной работы (количественный и качественный анализ)

Тематика мониторинговых исследований	Цель проведения мониторингового исследования	Результат мониторингового исследования (количественный и качественный анализ)	Принятое управленческое решение
1.Изучение эффективности деятельности классных руководителей	Выявление эффективности деятельности классных руководителей	2009-10 Высокий- 37,6% Средний -62,5% Низкий-0%	2010-11 Высокий- 50% Средний-50% Низкий 0%	2011-12 Высокий 25% Средний- 72.5% Низкий- 2,5%	Оформить индивидуальные карты классного руководителя по результатам мониторинга эффективности деятельности классных руководителей за II полугодие учебного года. Включить в план работы ШМО классных руководителей 1-4,5-8,9-11 классов вопросы, западающие при проверке.
2.Уровень воспитанности учеников 1-11 классов	Определить уровень воспитанности учащихся 1-11 классов	2009-10 Высокий 21% Средний-72% Низкий-6%	2010-11 Высокий-29% Средний-65% Низкий 6%	2011-12 Высокий-30,1% Средний-67,1% Низкий- 2,9%	Педагогическому коллективу продолжать эффективную работу по повышению уровня воспитанности у учащихся в МБОУ «СОШ №4», особое внимание уделить следующим направлениям : культурный уровень, эрудиция (начитанность и глубокие познания в какой-либо области науки).

Приложение

Данные об участии педагогов, курирующих ВР в семинарах, конкурсах, республиканского и всероссийского уровня.

Название мероприятия	Место и дата проведения	ФИО педагога	Тема доклада (занятое место)
Республиканский уровень
Республиканский конкурс «Знатоки избирательного права», номинация «Лучшая разработка урока»	г. Нальчик, ноябрь 2011 г.		II место
Всероссийский уровень
Всероссийский Слёт учителей	г. Сочи, сентябрь 2011г.	Н (зам. директора по ВР); (зам. директора по УВР, кл. рук.11 «Б»); (зам. директора по УВР, кл. рук. 9 «А» кл.); (педагог – организатор).	Участие в семинарах
Педагогическая программа в рамках Российской интеллектуально – творческого турнира – конференции учащихся «Созвездие талантов» МАН «Интеллект будущего»	Приморско – Ахтарск, сентябрь 2011 г.	(учитель истории, педагог-психолог)	Участие в семинаре и курсы повышения квалификации

Приложение

Социальные партнеры МОУ «СОШ №4»

Тип учреждения	Наименование учреждения	Направления взаимодействия
Дошкольные образовательные учреждения	ñ  № 12, ñ  №8 ñ  № 12	Подготовка детей к школе, осуществление преемственности в образовании
Среднеспециаль- ные учебные заведения	ñ  Прохладненский технологический колледж ñ  ТСХТ ñ  ТРТУ	Расширения образовательного пространства, организация профильного обучения и предпрофильной подготовки, подготовка к выбору профессионального пути
Учреждения дополнительного образования	ñ  ДШИ ñ  ЦДТ ñ  СЮТ ñ  СЮН ñ  ДХШ ñ  ЦДОД ñ  УПК	Обогащение кадрового потенциала за счет привлечения специалистов ДОД, развитие социально-культурной компетенции обучающихся, реализация воспитательных программ и программ дополнительного образования, организация досуга
Спортивные школы	ñ  СДЮШОР по футболу ñ  СДЮШОР по лёгкой атлетике	Обогащение кадрового потенциала за счет привлечения специалистов ДЮСШ, формирование навыков здорового образа жизни
Музеи	Городской краеведческий музей	Гражданско-патриотическое воспитание, развитие социально-культурной компетенции обучающихся, расширение знаний по истории родного края
Обществен- ные организации	ñ  Центр активного долголетия ñ  Совет ветеранов ñ  Городская казачья община ñ  Религиозные организации	Расширения образовательного пространства, развитие социально-культурной компетенции обучающихся, реализация социально-значимых инициатив, социальная адаптация, подготовка к жизненному выбору.
Служба занятости	Городской центр занятости населения	Организация временного трудоустройства старшеклассников, подготовка к выбору жизненного и профессионального пути
Учреждения здравоохранения	ñ  Детская поликлиника МУЗ ГБ ñ  Городской наркологический диспансер	Диспансеризация, формирование навыков здорового образа жизни, обеспечение благоприятных условий для сохранения психического и физического здоровья детей
Службы профилактики правонарушений и безнадзорности, противодействия употреблению алкоголя, наркотических и токсических веществ, социально-психологической помощи	ñ  ПДН ñ  КДН ñ  Городской отдел опеки и попечительства ñ  Отдел управления труда и социального развития г. Прохладного	Профилактика безнадзорности и правонарушений обучающихся, защита прав детей, антинаркотическое образование, социальная адаптация, подготовка к жизненному выбору, социально-педагогическая поддержка «проблемных» обучающихся и семей
Отдел профилактики ПЧ г. Прохладного и Прохладненского района	ПЧ г. Прохладного и Прохладненского района,	Профилактические беседы, экскурсии в ПЧ, знакомство с профессией пожарного

Приложение

Мониторинг посещаемости родительских собраний

в учебном году

№ п/п	Класс	Классный руководитель	По списку	% Посеща-емости
1 «А»		23	95,5
1 «Б»		23	92,7
1 «В»		17	85,4
1 «Г»		21	100
2 «А»		27	85
2 «Б»		28	90,3
2 «В»		28	86,5
3 «А»		24	78
3 «Б»		26	92
3 «В»		26	80,6
3 «Г»		25	71,8
3 «Д»		28	84
4 «А»		23	60,5
4 «Б»		24	80,5
4 «В»		21	78,6
4 «Г»		22	66,3
5 «А»		21	69
5 «Б»		23	46,1
5 «В»		22	79,7
5 «Г»		25	55,6
6 «А»		27	53,5
6 «Б»		26	42,5
6 «В»		25	54
7 «А»		19	80
7 «Б»		20	65,5
7 «В»		22	54,5
7 «Г»		21	69
8 «А»		23	63,2
8 «Б»		21	53,5
8 «В»		25	74,6
8 «Г»		25	69,3
8 «Д»		25	54,6
9 «А»		25	70,6
9 «Б»		19	42
9 «В»		20	60
9 «Г»		25	55,3
10 «А»		21	56
10 «Б»		23	58
11 «А»		20	75
11 «Б»		29	70,3

Приложение