Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 24 )

а) основная литература:

1. Государственное регулирование экономики / Под ред. проф. . Ч.1.:Учебное пособие - Спб.-: Знание, - 20с.

2. Государственное регулирование экономики / Под ред. проф. А. Н. "Петрова. Ч.2.:Учебное пособие - Спб.: Знание, - 20с.

3. ,Государственное регулирование экономики: Учебное пособие / Под. ред. , . - СПб.: Любавич, 2009.

4. Орешин. регулирование национальной экономики (в вопросах и ответах): Учебное пособие / . - М.: ИНФРА-М, 20с.

5. Орешин. регулирование национальной экономики: Учебное пособие / . - М.: Юристъ, 20с.

б) дополнительная литература:

1. Федеральный закон «О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации» // Собр. Законов "РФ, 2005.

2. - Агафонов 3. А. Анализ стратегий и разработка комплексной программы.- М.: Наука, 2000.

3. Альтернативы модернизации российской экономики / Под ред. и др. - М.: Альфа», 2007.

4. Американское государство накануне XXI века. - М: Наука, 2000.

5. Анализ экономики: Страна, рынок, фирма / Под. ред. -М.: Международные отношения, 2009.

6. Анисимов макроструктурной перестройки экономики. - М: Наука, 2003.

7. , Стиглиц по экономической теории государственного сектора / Пер. с англ. - М.: Аспект Пресс, 2005.

8. Бузгалин экономика: Курс лекций. Часть IX. - М., 2004.

11. Бюджетно-финансовый механизм государственного регулирования и основные направления его перестройки в условиях рыночной экономики.- М: Ин-т экономики РАН, 2002.

12. Волков A. M. Швеция : социально-экономическая модель-М.:Мысль,2001

Автор (ы)

28.  МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

АРМАВИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

УТВЕРЖДАЮ

«____» _____________ 2011 г.

Рабочая программа дисциплины

«Основы аудита»

Направление подготовки: «Экономика»

Профиль: Экономика и управление на предприятии

Квалификация выпускника – БАКАЛАВР

Форма обучения (очная, заочная)

Армавир

2011 год

1. Цель дисциплины: дать необходимые теоретические знания о целях, задачах и принципах аудита, показать методологию получения и использования основных показателей хозяйственной деятельности предприятия; представить рекомендации по наиболее рациональной технике, форме и организации аудиторских проверок, соответствующих современным требованиям теории, нормативно-правового регулирования и практики.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Аудит» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (3.1.1).

Для освоения дисциплины «Аудит» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Статистика», «Экономика и планирование на предприятии», «Бухгалтерский учет и анализ».

Освоение дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Менеджмент, «Налоги и налогообложение».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

55.  Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ПК-7

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

основы организации и проведения аудита на предприятии в соответствии с нормами законодательства Российской Федерации;

уметь:

получать и систематизировать показатели финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

владеть:

методикой и техникой аудита.

4. Структура и содержание дисциплины «Аудит»

№ п/п	Раздел дисциплины	Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (часы)	Формы текущего контроля
	4курс, 8семестр	Лекции-28ч, практические-26ч., СРС-27 ч.
1	Аудит учет как наука и как практическая деятельность	Лекция - 4ч.,практика-2ч., СРС-2ч.	Опрос, тестирование
2	Стандарты и принципы аудита. Методики аудиторских проверок	Лекция - 4ч., практика-4ч., СРС-2ч.	Опрос
3	Виды аудита	Лекция-4ч., практика-4ч., СРС-2ч.	Опрос, тестирование
4	Планирование аудиторской проверки	Лекция - 4ч., практика-4ч., СРС-10ч.	Опрос, тестирование, решение задач
5	Техника аудиторской проверки. Ошибки аудита	Лекция-4ч., практика-4ч., СРС-2ч	Опрос
6	Направления и особенности аудиторских проверок на предприятии	Лекция-4ч., практика-4ч., СРС-2ч.	Опрос
7	Аудиторское заключение	Лекция-4ч., практика-4ч., СРС-2ч.	Опрос, тестирование

3.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

Основная литература:

1.  Федеральный закон «О бухгалтерском учете в Российской федерации». – 21 ноября 1996 г. 3 (в редакции 2010 года).

2.  Федеральный закон РФ «Об аудиторской деятельности» 7 августа 2001

3.  Налоговый кодекс Российской федерации. – Москва, 2008

4.  Сборник Положений по бухгалтерскому учету. – М., Элиста: АПП «Джангар», 2010

5.  Астаховь (Финансовый) учет. – Ростов-на-Дону, «Феникс»,2009

6.  Кондраков учет: учебное пособие. – Москва: ИНФРА-М, 2010.

7.  Кочинев : Теория, организация, документация. – ПИТЕР, 2009

8.  , Замыцкова : Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: изд. «Феникс», 2010

9.  , Никольская . – Москва, ИНФРА-М, 2008

10.  , Соколов бухгалтерского учета: учебное пособие. – Москва, 2008.

11.  План счетов бухгалтерского учета. – Москва: ИНФРА-М, 2011.

12.  Савицкая хозяйственной деятельности предприятия. – Минск, знание», 2009

13.  Толковый словарь бухгалтера. – Москва: ИНФРА-М, 2009.

14., Сейфулин финансового анализа. – М.: ИНФРА-М, 2008.

15.Экономика предприятия (фирмы): Учебник / Под ред. проф. и доц. . – М.: ИНФРА-М, 2010.

Дополнительная литература:

1.  Делопроизводство (организация и технологии документального обеспечения управления)./под ред. проф. . – Москва: ЮНИТИ, 2006.

2.  Николаева политика организации. – Москва «Аналитика - Пресс», 2009.

3.  , Ткач системы учета и отчетности. – Москва: «Финансы и статистика», 2007.

6. Разработчик:

АГПА, доцент кафедры экономики и управления, кандидат экономических наук

Приложение

АРМАВИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

АКАДЕМИЯ

Факультет технологии и предпринимательства

Утверждаю

Ректор АГПА, доцент

_______________________

«_____» __________ 2011 г.

примерные рабочие программы дисциплин
Аннотации

Основы документационного обеспечения

Направление подготовки 080100.62 «Экономика»

профиль – Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Квалификация выпускника – бакалавр экономики

Нормативный срок освоения программы по очной форме обучения – 4 года

Форма обучения (очная, заочная)

Армавир-2011

Аннотация

1.  Цель освоения дисциплины:

Изучение курса обеспечивает реализацию требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области бухгалтерского учета, анализа и аудита по вопросам углубленного изучения теоретических аспектов ведения бухгалтерских документов организациях, организации контроля и управления деятельностью организаций, обобщения информации и составления бухгалтерской отчетности торговых организаций.

Целью изучения дисциплины является получение теоретических знаний в области документационного обеспечения и умелое их применение на практике с учетом изменений налогового кодекса.

Курс базируется на знании основ бухгалтерского финансового учета, теории учета, бухгалтерской финансовой отчетности.

Задачами изучения дисциплины являются:

- изучение особенностей ведения и составление документов бухгалтерского учета на предприятиях;

- изучение основ документационного обеспечения.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Курс «Основы документационного обеспечения» – неотъемлемая составная часть профессионального цикла образовательной программы по подготовке экономиста. Программа курса строится на предпосылке того, что студенты владеют базовыми положениями теории бухгалтерского учета, лабораторного практикума по бухгалтерскому учету, ценообразования.

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

·  Значение бухгалтерских документов, реквизиты документов;

·  Классификация документов. Приемка, проверка и бухгалтерская обработка документов;

·  содержание экономических категорий, применяемых в бухгалтерском учете;

·  бухгалтерские операции и типовые корреспонденции счетов;

уметь:

·  заполнять образцы документов по бухгалтерскому учету;

·  отражать в учете данные по результатам контроля сохранности товаров, состояние товарных запасов, эффективным их использованием и т. д.

владеть:

·  понятийным аппаратом современного бухгалтерского учета;

·  навыками практической работы с первичной и отчетной документацией по учету имущества. Обязательств, финансовых результатов;

·  навыками самостоятельного выявления особенностей организации учета хозяйственных операций.

4. Структура и содержание дисциплины

Вид учебной работы	Всего часов	2-ой семестр
Аудиторные занятия (всего)	36	36
Лекции	18	18
Семинары (С)	18	18
Самостоятельная работа (всего)
Реферат
Аналитическая работа
Контрольная работа
Вид промежуточной аттестации (экзамен)
Общая трудоемкость:

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекции	Сем.	СРС	Всего час.
1	Сущность документационного обеспечения	2	2		4
2	Классификация документов	4	2		6
3	Значение бухгалтерских документов. Реквизиты документов	2	2		4
4	Унификация и стандартизация документов	2	2		4
5	Приемка, проверка и бухгалтерская обработка документов	2	2		4
6	Основные бухгалтерские документы: составление и оформление	2	4		6
7	Организация документооборота	2	2		4
8	Порядок и сроки хранения бухгалтерских документов	2	2		4
	Итого	18	18		36

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

1. Ивашкин учет Учебное пособие. – М.: ИКУ «ДиС», 2009.

2. Кожинов учет. Типовые хозяйственные операции и ситуации. – М.: Экзамен, 200с.

3. Государственная система документационного обеспечения управления. Общие требования к документам и службам документационного обеспечения. М., 2001.

4. , Кузнецова управленческой деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления (в 3-х книгах). - УрАГС: Екатеринбург, 2002.

5. Организация работы с документами: Учебник / и др. М., 2008.

б) Интернет-ресурсы:

-  www.inion.ru (офицальный сайт Института научной информации по общественным наукам).