работы с детьми 5-6 лет
с фонетико-фонематическое недоразвитием речи (ФФНР)
Месяц | Неделя | № | Тема занятия | Лексическая тема | Количество занятий | Дата проведения |
| ||||||
Сентябрь | 2-3 | Обследование детей |
| ||||||||||
4 | 1 | Как будем учиться. Знакомство с логопедическим кабинетом | Части тела Строение артикуляционных органов | 1 |
| ||||||||
2 | Звуки речи | 1 |
| ||||||||||
Октябрь | 1 | 3 | Развитие слухового внимания. Практическое усвоение понятия «слово», дифференциация «звук» - «слово» | Детский сад | 1 |
| |||||||
2 | 4 | Осень | 1 |
| |||||||||
5 | 1 |
| |||||||||||
3 | 6 | Звуки А, У. | Овощи, фрукты | 1 |
| ||||||||
7 | 1 |
| |||||||||||
4 | 8 – 9 | Звуки П, П'. | Деревья | 2 |
| ||||||||
5 | 10 | Звук Т | Обувь, одежда, Головные уборы осеннего сезона | 1 |
| ||||||||
11 | Звук Т’ | 1 |
| ||||||||||
Ноябрь | 1 | 12 | Звуки П— Т | Домашние животные | 1 |
| |||||||
13 | Звук К | 1 |
| ||||||||||
2 | 14 | Звук К’ | Дикие животные | 1 |
| ||||||||
15 | Звуки К— Т | 1 |
| ||||||||||
3 | 16 | Звуки П—Т—К. | Перелетные птицы | 1 |
| ||||||||
17 | Звук М | 1 |
| ||||||||||
4 | 18 | Звук X | Зима – время года | 1 |
| ||||||||
19 | Звуки К— X | 1 |
| ||||||||||
Декабрь | 1 | 20 | Звук О | Север | 1 |
| |||||||
21 | Звук Ы | 1 |
| ||||||||||
2 | 22 | Звуки Ы— И | Зимующие птицы | 1 |
| ||||||||
23 | Звук С | 1 |
| ||||||||||
3 | 24 | Звук С' | Домашние птицы | 1 |
| ||||||||
25 | Звуки С, С'. | 1 |
| ||||||||||
4 | 26 | Новогодний праздник | 1 |
| |||||||||
27 | Звук З’ | 1 |
| ||||||||||
Январь | 2 | 28 | Звуки С — З | Зимние развлечения | 1 |
| |||||||
29 | Звуки Н, Н’. | 1 |
| ||||||||||
3 | 30 | Звук Л' | Посуда, виды, материал | 1 |
| ||||||||
31 | Звуки Л'— И | 1 |
| ||||||||||
4 | 32 | Звуки Б, Б’. | Животные жарких стран | 1 |
| ||||||||
33 | Звуки Б, Б', П, П' | 1 |
| ||||||||||
Февраль | 1 | 34 | Звук В | Животные леса зимой | 1 |
| |||||||
35 | Звуки Д | 1 |
| ||||||||||
2 | 36 | Звук Д'. Звуки Д - ДЬ | Хвойные деревья | 1 |
| ||||||||
37 | Звуки Д — Т. | 1 |
| ||||||||||
3 | 38 | Звуки Т' — Д' | Защитники Отечества | 1 |
| ||||||||
39 | Звуки Г, Г’. | 1 |
| ||||||||||
4 | 40 | Звуки К, Г. | Зима (обобщение) | 1 |
| ||||||||
41 | Звук Ш (1-е занятие) | 2 |
| ||||||||||
Март | 1 | 42 | (2-е занятие) | Дом. Семья |
| ||||||||
43 | Дифференциация звуков С— Ш | 1 |
| ||||||||||
2 | 44 | Звук Л | Профессии (обобщение) | 1 |
| ||||||||
45 | Звуки Л, Л'. | 1 |
| ||||||||||
3 | 46 | Звук Ж | Перелетные птицы | 1 |
| ||||||||
47 | 1 |
| |||||||||||
4 | 48 | Дифференциация звуков З— Ж | Весна | 1 |
| ||||||||
49 | Дифференциация звуков Ж — Ш | 1 |
| ||||||||||
Апрель | 1 | 50 | Звук Р | Мебель | 1 |
| |||||||
51 | Звук Р’ | 1 |
| ||||||||||
2 | 52 | Дифференциация звуков Р — Р' | Времена года | 1 |
| ||||||||
53 | Дифференциация звуков Р — Л | 1 |
| ||||||||||
3 | 54 | Дифференциация звуков Р’ — Л’ | Транспорт | 1 |
| ||||||||
55 | 1 |
| |||||||||||
4 | 56 | Спорт | 1 |
| |||||||||
57 | Дифференциация звуков Ч – Т’ | 1 |
| ||||||||||
5 | 58 | Скоро лето | 1 |
| |||||||||
59 | Дифференциация звуков Ц — С | 1 |
| ||||||||||
Май | 1 | 60 | 1 |
| |||||||||
61 | Дифференциация звуков Щ — С — С' | 1 |
| ||||||||||
2 | 62 | Звуки Ф и Ф'. | 1 |
| |||||||||
63 | Звуки Ф – В | 1 | |||||||||||
Требования к уровню речевого развития
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 |


