Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российская Экономическая Академия им. »

Факультет экономики торговли и товароведения

Кафедра товароведения и товарной экспертизы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ»

Направление подготовки 100800 «Товароведение»

Профили подготовки:

1) «Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров»,

2) «Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья»,

3) «Товарный менеджмент».

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Москва - 2010

 
Составитель: д. б.н., профессор

к. т.н., доцент,

ученая степень, ученое звание, Ф. И.О.

Рецензент: д. т.н., профессор

ученая степень, ученое звание, Ф. И.О.

ГОУ ВПО «Российская экономическая академия им. », кафедра товароведения и товарной экспертизы

В программе представлены цели и задачи дисциплины, методы преподавания и формы контроля, сформулированы требования к уровню ее усвоения, дано краткое содержание тем, приведен список рекомендуемой основной и дополнительной литературы, предложены вопросы для самопроверки и самостоятельной работы, примерные темы рефератов, вопросы для итогового контроля знаний

Блок дисциплин Б 2

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению «Товароведение» примерной программы дисциплины «Основы микробиологии» по профилю подготовки «Товароведение и экспертиза товаров»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры товароведения и товарной экспертизы, протокол № ___ от «___» _____________ 2009 г.

Заведующий кафедрой ________________

(подпись) (Ф. И.О.)

Одобрено советом Факультета экономики торговли и товароведения, протокол № ___ от «____» _____________2009 г.

Председатель ________________

(подпись) (Ф. И.О.)

Организационно-методический раздел

Цель дисциплины

Целью дисциплины является изучение основ общей микробиологии, морфологии, физиологии и биохимии микроорганизмов, влияния процессов жизнедеятельности микроорганизмов на формирование и изменение безопасности и качества товаров по микробиологическим критериями роли патогенных и санитарно-показательных микроорганизмов в процессе формировании санитарно-гигиенических условий обеспечения потребителей эпидемиологически безопасными товарами.

Учебные задачи дисциплины

-  ознакомление с основами общей микробиологии: морфологией, физиологией и биохимией микроорганизмов;

-  изучение влияния факторов окружающей среды на жизнедеятельность микроорганизмов в процессе формирования безопасности и качества товаров;

-  усвоение санитарно-гигиенических требований к персоналу, оборудованию и функционированию торговых предприятий;

-  изучение влияния патогенных и условно-патогенных микроорганизмов на формирование безопасности и качества товаров в процессе полного жизненного цикла товаров;

-  ознакомление с основными нормативно-правовыми документами в области определения и контроля безопасности и качества товаров по микробиологическим критериям;

-  изучение микробиологии сырья и отдельных групп товаров по основным микробиологическим показателям качества;

-  изучение принципов и методов санитарно-гигиенической оценки состояния объектов окружающей среды и микробиологического контроля качества товаров.

Методы преподавания дисциплины и исследования

·  лекции;

·  лабораторные занятия, на которых формируются навыки работы с микроорганизмами и проводится изучение микробиологических методов исследования;

·  подготовка студентами рефератов и письменное оформление отчетов по выполненным лабораторным работам;

·  обсуждение подготовленных студентами докладов и эссе;

·  консультации преподавателей;

·  самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала и подготовка к лабораторным занятиям.

Место курса в структуре ООП ВПО

Дисциплина входит в перечень курсов базовой части математического и естественнонаучного цикла ООП. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с дисциплинами математического и естественно-научного цикла – химией, физикой, физико-химическими методами исследования, а также дисциплинами профессионального цикла – теоретические основы товароведения и экспертизы, безопасность товаров, товароведение однородных групп продовольственных товаров, сопутствующие связи с дисциплинами вариативной части профессионального цикла - товароведение и экспертиза товаров растительного происхождения и товароведение и экспертиза товаров животного происхождения.

Дисциплина основана на знаниях научных законов естествознания. Для освоения дисциплины необходимы знания основ физических, химических и биологических явлений современного мира. Дисциплина направлена на изучение основных микробиологических характеристик продовольственных товаров, методов работы с микроорганизмами и оценки безопасности и качества товаров по микробиологическим показателям. Освоению данной дисциплины должно предшествовать изучение биохимии.

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: основные понятия в области общей микробиологии, основы морфологии и физиологии основных группы микроорганизмов (бактерий, грибов, дрожжей), идентифицирующие признаки основных групп микроорганизмов, характер влияния условий окружающей среды на жизнедеятельность микроорганизмов, нормативно-правовую базу микробиологической оценки качества товаров, основные понятия микробиологического контроля качества и микробиологии отдельных групп товаров; основные микробиологические показатели качества товаров, средства и методы определения микробиологического состояния объектов окружающей среды, безопасности и качества товаров по микробиологическим критериям, способы обнаружения основных санитарно-показательных микроорганизмов в окружающей среде и товарах, влияние контаминации товаров патогенными и условно-патогенными микроорганизмами на безопасность товаров и здоровье потребителей, взаимодействие микроорганизмов с микробиотой окружающей среды, санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к персоналу, оборудованию, устройству и функционированию торговых предприятий и микробиологической безопасности товаров в процессе жизненного цикла.

(ОК-9, ПК-1, ПК 3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-14);

- уметь: проводить выделение микроорганизмов из объектов окружающей внешней среды: воды, воздуха, сырья и товаров; проводить первичную идентификацию микроорганизмов основных групп по культуральным и морфологическим признакам классическими методами, определять влияние различных факторов на жизнедеятельность микроорганизмов и определять микробиологическую безопасность товаров по основным нормативным микробиологическим критериям.

( ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК - 8, ПК- 13, ПК-14).

- владеть методами проведения оценки качества сырья и товаров по основным микробиологическим критериям и анализа санитарно-гигиенического состояния окружающей внешней среды в процессе полного жизненного цикла товаров.

( ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК – 8, ПК-13, ПК-14).

Формы контроля

1.  Текущий контроль (осуществляется лектором и преподавателем, ведущим лабораторные занятия:

·  блиц опрос на лекциях (письменно)

·  написание эссе

·  микроконтрольные работы

·  подготовка докладов, рефератов, выступлений

·  промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины

·  последовательная сдача каждой выполненной работы

2.  Промежуточный и итоговый контроль знаний по дисциплине:

·  экзамен в устной форме.

·  зачет в комбинированной форме (собеседования и тестирования). Зачет ставится при условии выполнения студентами всех лабораторно-практических работ, установленных календарным планом по дисциплине.

Формирование оценки по текущему и итоговому контролю уровня знаний по дисциплине осуществляется с использованием балльно - рейтинговой оценки работы студента, приведенной в таблице 1, и системы перевода оценок (таблица 2).

Таблица 1. Балльно - рейтинговая оценка знаний студентов

по дисциплине «Основы микробиологии»

Цифровое выражение

Словесное выражение

Описание

5

Отлично

(зачтено)

Выполнен полный объем работы, ответ студента полный и правильный. Студент способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести иллюстрирующие примеры

4

Хорошо

(зачтено)

Выполнено 75% работы, ответ студента правильный, но неполный. Не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено

3

Удовлетворительно

(зачтено)

Выполнено 50% работы, ответ правилен в основных моментах, нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях и/или они просто отсутствуют

2

Неудовлетворительно

(незачтено)

Выполнено менее 50% работы, в ответе существенные ошибки в основных аспектах темы.

Таблица 2. Перевод российских оценок в европейскую систему оценок (ECTS)

Российская система оценок

100% шкала оценок

Европейская система оценок (ECTS)

5 - отлично

90-100

A – отлично

81-89

B – очень хорошо

4 – хорошо

65-80

C – хорошо

3 – удовлетворительно

56-64

D – удовлетворительно

50-55

E – посредственно

2 - неудовлетворительно

<50

FX- неудовлетворительно (с правом пересдачи)

<50

F – неудовлетворительно (без права пересдачи, необходимо повторить курс)


Содержание разделов дисциплины «Основы микробиологии»

№№пп

Наименование темы дисцип-лины

Трудо-емкость (часы/

зач. ед.)

Содержание

Форми-руемые компетенции

Результаты освоения

(знать, уметь, владеть)

Образова-тельные технологии

Тема 1.

Предмет и задачи дисцип-лины «Основы микробиологии».

Основы общей микробиологии.

6/0,17

Основы общей микробиологии. Определение науки микробиология. Место и роль микроорганизмов в природе. Практическое значение жизнедеятельности микроорганизмов. Основные вехи истории микробиологии, связанные с именами известных естествоиспытателей и микробиологов. Роль общей микробиологии в подготовке специалистов в области товароведения.

ОК-9

ПК-1

ПК-3

ПК-5

ПК-8

ПК-13

ПК-14

Знать: понятие предмета и задач общей микробиологии, положение микроорганизмов в окружающем мире, основных этапов развития микробиологии как науки, основные понятия о микроорганизмах, вклад известных микробиологов в науку, необходимость изучения микробио-логии специалистами в области товароведения.

Лекция

Тема 2.

Морфо-логия микроор-ганизмов.

16/0,44

Морфология микроорганизмов. Основные группы микроорганизмов. Особенности прокариот и эукариот. Морфология бактерий. Форма, размеры, строение клетки, подвижность, размножение и спорообразование. Основы систематики. Морфология вирусов и фагов. Размеры, форма, особенности строения. Размножение. Значение вирусов и фагов. Морфология плесневых грибов. Строение. Способы размножения. Основы систематики. Характеристика важнейших представителей отдельных классов грибов, вызывающих порчу товаров и заболевания потребителей. Морфология дрожжей. Форма, размеры, строение клетки, способы размножения, основы систематики. Общая характеристика.

ПК-5,

ПК-6

Знать: строение и функционирование микробной клетки, морфологию бактерий, плесневых грибов, дрожжей, вирусов и фагов, роль клеточных структур микроорганизмов в процессах их жизнедеятельности, особенности основных видов микроорганизмов

уметь: работать с микроскопом, различать основные виды микроорганизмов по культуральным и морфологическим признакам

владеть: техникой приготовления живых и фиксированных препаратов микроорганизмов, методами окрашивания и приготовления препаратов микроорганизмов.

Лекции,

лабора-торно-практические заня-тия, ситуации-онные задачи,

мастер - класс

Тема 3.

Физиоло-гия микроор-ганизмов.

16/0,44

Физиология микроорганизмов. Химический состав, условия роста микроорганизмов. Ферменты микроорганизмов. Химическая природа и свойства ферментов. Использование микробных ферментов в пищевой промышленности. Понятие об обмене веществ у микроорганизмов. Конструктивный обмен веществ. Поступление питательных веществ в клетку микроорганизмов. Типы питания. Энергетический обмен микроорганизмов. Основные способы получения энергии микроорганизмами – дыхание и брожение, их энергетическая эффективность. Использование энергии микроорганизмами.

ПК-5

ПК-6

Знать: химический состав клеток микроорганизмов, условия роста микроорганизмов, основные процессы жизнедеятельности микроорганизмов, понятие ферментов, использование ферментов микробной клеткой и в промышленности, понятие конструктивного и энергетического обмена веществ микробной клетки; способы питания микробной клетки, типы питания микроорганизмов, способы получения и использования энергии клетками микроорганизмов

Лекции

Тема 4.

Влияние условий окружа-ющей среды на жизнеде-ятель-ность микроор-ганизмов.

24/0,67

Влияние физических факторов на жизнедеятельность микроорганизмов. Влажность среды. Влияние условий окружающей среды на жизнедеятельность микроорганизмов. Температура. Лучистая энергия. Влияние химических факторов на жизнедеятельность микроорганизмов. Реакция среды. Окислительно-восстановительные условия. Антисептики. Использование химических факторов в практике хранения пищевых продуктов. Влияние биологических факторов на жизнедеятельность микроорганизмов. Метабиоз, симбиоз, антагонизм, паразитизм. Антибиотические вещества микробного, растительного и животного происхождения.

ПК-5

ПК-6

ПК-14

Знать: влияние различных факторов на жизнедеятельность микроорганизмов, возможности воздействия различной природы на основные виды микроорганизмов с целью снижения контаминации и обеспечения безопасности окружающей среды и товаров

уметь: определять воздействие на микроорганизмы физических, химических и биологических факторов окружающей внешней среды

владеть: методами исследования влияния на жизнедеятельность микроорганизмов различных факторов окружающей внешней среды.

Лекции,

лабора-торные занятия, ситуации-онные задачи


Тема 5.

Микро-биология сырья и товаров. Биохими-ческие процессы, вызыва-емые микроор-ганиз-мами.

20/0,56

Микробиология сырья и товаров. Процессы жизнедеятельности микроорганизмов в анаэробных условиях: спиртовое, молочнокислое, пропионово-кислое и маслянокислое брожения. Процессы жизнедеятельности микроорганизмов в аэробных условиях: уксуснокислое, лимоннокислое брожения. Анаэробное и аэробное разложение пектиновых веществ, целлюлозы, жиров, клетчатки. Разрушение древесины. Гниение. Возбудители, условия и роль в процессах круговорота веществ в природе и процессах формирования и изменения безопасности и качества сырья и товаров по микробиологическим критериями. Практическое значение микробиологии сырья и товаров в процессе полного жизненного цикла.

ПК-5

ПК-6

ПК-8

ПК-13

ПК-14

Знать: основные понятия микробиологии сырья и товаров, основы биохимических процессов, вызываемых микроорганизмами в анаэробных и аэробных условиях и их значение в процессе формирования и изменения безопасности и качества сырья и товаров.

уметь: оценивать качество сырья и товаров по основным микробиологическим критериям

владеть: методами определения качества сырья и товаров по основным микробиологическим показателям и выявления возбудителей основных биохимических процессов из недоброкачественного сырья и товаров

Лекции,

лабора-торные занятия, ситуации-онные задачи

Тема 6.

Санитар-но-гигие-нические требова-ния. Санитар-но-пока-затель-ные и патоген-ные микроор-ганизмы. Микро-биологи-ческий контроль качества.

30/0,83

Санитарно-гигиенические требования к персоналу, оборудованию, функционированию торговых предприятий, условиям производства, хранения, транспортирования и реализации товаров. Санитарно-показательные и патогенные микроорганизмы. Инфекция. Иммунитет. Пищевые инфекции и отравления. Токсикоинфекции, вызываемые условно-патогенными микроорганизмами. Пищевые отравления бактериальной и грибной природы. Бактерионосительство и гельминтозы. Микробиологический контроль качества.

ПК-5

ПК-6

ПК-8

ПК-13

ПК-14

знать: санитарно-гигиенические требования к персоналу, оборудованию, предприятиям, условиям хранения, транспортирования и реализации товаров, основные патогенные микроорганизмы, понятие иммунитета, условно–патогенные и санитарно-показательные микроорганизмы, их роль в механизме взаимоотношений с макроорганизмом и участие в формировании безопасности и качества товаров.

уметь: проводить определение и оценку санитарно-гигиенического состояния объектов и товаров

владеть: навыками выявления санитар-но-показательных микроорганизмов и методами санитарной оценки объектов окружающей среды

Лекции,

лабора-торные зянятия, ситуации-онные задачи, мастер-класс

Тема 7.

Гигиени-ческая оценка товаров. Микро-биология окружа-ющей среды и отдель-ных групп товаров

32/0,89

Гигиеническая оценка товаров. Микробиология объектов окружающей среды и отдельных групп товаров. Микробиология почвы, воздуха, воды. Роль контаминации окружающего пространства в формировании безопасности и качества товаров по микробиологическим критериям. Микробиология отдельных групп товаров.

ПК-5

ПК-6

ПК-8

ПК-13

ПК-14

Знать: порядок проведения гигиенической оценки товаров и объектов окружающей среды, основные понятия по состоянию микробиологии почвы, воды и воздуха и их роли в формировании безопасности и качества товаров по микробиологическим критериям.

уметь: определять санитарное состояние воздуха закрытых помещений и качества воды по микробиологическим критериям

владеть: методами определения контаминации воздуха и воды, отдельных групп товаров по основным микробиологическим показателям.

Лекции,

лабора-торные занятия, ситуации-онные задачи, мастер-класс

ИТОГО

144/4,00

36 часов

180/5

экзамен

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48