ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ: лекции и семинарские занятия, самостоятельная работа.
ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ зачетом.
АВТОРЫ-РАЗРАБОТЧИКИ:
профессор кафедры истории и культурологии д. ф.н.
1.51. Культурология
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
Дисциплина относится к блоку Б1.В. ДВ.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа).
ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ – сформировать представление о специфике и закономерностях развития мировой культуры, раскрыть сущность основных проблем современной культурологии, помочь научиться самостоятельно анализировать происходящее. А также сформировать у студентов представления о культуре как наивысшей человеческой ценности и содействие развитию их потребностей в самостоятельном усвоении культурных ценностей.
ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:
· сформировать у студентов систему знаний о культуре;
· сформировать представления о видах и типах культур;
· определить место культурологии в системе современных гуманитарных наук;
· проследить становление и развитие понятий "культуры" и "цивилизации";
· рассмотреть взгляды на место культуры в социуме, представления о социокультур - ной динамике, типологии и классификации культур, внутри - и межкультурных коммуникациях;
· рассмотреть историко-культурный материал исходя из принципов цивилизационного подхода, выделить доминирующие в той или иной культуре ценности, значения и смыслы, составляющие её историко-культурное своеобразие;
· сформировать потребность в сохранении культурно-исторического наследия своего народа во всех его формах, стремление его приумножать и передавать будущим поколениям.
ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ (РАЗДЕЛЫ):
Введение. Культурология как наука. |
Культура первобытной эпохи и Древнего мира. |
Культура Средневековой Европы. |
Древнерусская культура |
Культура эпохи Возрождения. |
Культура Нового времени. |
Русская культура XVIII-XIX веков. |
Особенности культуры ХХ века. |
Итоговое занятие |
ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ: способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5).
Планируемые результаты обучения по дисциплине:
знания:
- базовые понятия культурологии;
- основные подходы к определению понятия «культура»;
- освоить необходимый минимум теоретических знаний об исторических типах культур;
- основные культурно-исторические центры и цивилизации, особенности их функционирования;
- ключевые теории и проблемы науки о культуре;
- сущность крупнейших культурологических теорий;
- персоналии и ведущих мыслителей;
- основные культурные эпохи, стили и образцы;
- соотношение традиций и инноваций в культуре;
- национальное и общечеловеческое;
умения:
характеризовать:
- культуры прошлого и современности с позиций многомерности;
- культурные процессы в их конкретно-историческом своеобразии;
- культуру личности и межличностных отношений в условиях многообразия интересов и культурного плюрализма;
анализировать:
- роль культуры в жизни общества в культуре, проблемы межкультурной коммуникации;
- особенности современных культурных изменений в России и зарубежных странах;
навыки:
- межкультурной коммуникации и диалога;
- анализа процессов и тенденций социокультурной среды современности;
- культурной толерантности, способность к адекватному восприятию различных национальных культур;
- понимать преобразующие функции культуры, способствовать гармоничному сочетанию специальных и гуманитарных знаний человека.
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ: традиционная лекция (Л), лекция-визуализация (ЛВ), проблемная лекция (ПЛ), дебаты (Д), «круглый стол» (КС), регламентированная дискуссия (РД), учебно-исследовательская работа студента (УИРС), проведение предметных олимпиад (О), подготовка письменных аналитических работ (АР), подготовка и защита рефератов (Р), экскурсии (Э).
ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ зачетом.
АВТОРЫ-РАЗРАБОТЧИКИ:
доцент кафедры истории и культурологии к. и.н.
1.51. Делопроизводство и основы документоведения
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО И ОСНОВЫ ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ»
Дисциплина относится к блоку Б1.В. ДВ.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётных единицы (72 часа академических часа).
ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ - формирование и развитие профессиональной компетенции специалиста в сфере современного делопроизводства медицинского учреждения.
ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:
· приобретение навыков и умений в области делового общения;
· усвоение основных правил делового этикета;
· усвоение основных терминов современного делопроизводства и документоведения;
· знакомство с нормативно-методической базой современного делопроизводства и документоведения;
· усвоение основных требований ГОСТа на оформление документов группы ОРД;
· овладение навыками и умениями в оформлении реквизитов документов различных типов;
· формирование навыка самостоятельного составления текста документа и делового письма;
· формирование корректного отношения к документу как к тексту, имеющему особую – правовую значимость;
· овладение навыками ведения деловых переговоров, проведения деловых встреч, конференций, презентаций посредством использования речевых формул делового этикета.
ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ (РАЗДЕЛЫ). История развития системы государственного делопроизводства в России. Основные положения по документированию управленческой деятельности. Унификация и стандартизация управленческих документов. Виды документов и их классификация. Правила оформления управленческих документов. Организационные документы. Распорядительные документы. Документирование деятельности коллегиальных органов. Документирование информационно-справочных материалов. Современное деловое письмо. Делопроизводство по устным и письменным обращениям граждан. Организация работы с документами. Язык и стиль служебных документов. Особенности официально-делового стиля. Делопроизводство с помощью компьютера.
ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:
· владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений (ПК-8);
· владение навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов (ПК-11).
Планируемые результаты обучения по дисциплине:
знания:
- история становления отечественного делопроизводства и документоведения (ПК-8, 11);
- нормативно-методическая база современного делопроизводства и основы документоведения (ПК-8, 11);
- терминология современного делопроизводства и документоведения (ПК-8, 11);
- общие требования к оформлению документов (ПК-8, 11);
- особенности официально-делового стиля современного русского литературного языка (ПК-8, 11);
умения:
- оформлять реквизиты документов различных видов (ПК-8, 11);
- составлять различные виды деловых писем с использованием речевых формул делового этикета (ПК-8, 11);
- производить стилистическую правку текста документа и делового письма (ПК-8, 11);
навыки:
- применять основные нормы официально-делового стиля современного русского литературного языка (лексические, морфологические, синтаксические) (ПК-8, 11);
- устного общения в своей профессиональной сфере с использованием языковых формул делового этикета (ПК-8, 11);
- использовать современные информационные технологии в делопроизводстве (ПК-8, 11).
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ: лекции, семинары, самостоятельная работа.
ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ зачетом.
АВТОРЫ-РАЗРАБОТЧИКИ:
заведующая кафедрой русского языка и социально-культурной адаптации профессор д. с.н. ,
старший преподаватель кафедры русского языка и социально-культурной адаптации к. ф.н.
1.52. Делопроизводство
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО»
Дисциплина относится к блоку Б1.В. ДВ.
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа).
ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ: формирование и развитие профессиональной компетенции специалиста в сфере современного делопроизводства медицинского учреждения.
ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:
· приобретение навыков и умений в области делового общения;
· усвоение основных правил делового этикета;
· усвоение основных терминов современного делопроизводства;
· знакомство с нормативно-методической базой современного делопроизводства;
· усвоение основных требований ГОСТа на оформление документов группы ОРД;
· овладение навыками и умениями в оформлении реквизитов документов различных типов;
· формирование навыка самостоятельного составления текста документа и делового письма;
· формирование корректного отношения к документу как к тексту, имеющему особую – правовую значимость;
· овладение навыками ведения деловых переговоров, проведения деловых встреч, конференций, презентаций посредством использования речевых формул делового этикета.
ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ (РАЗДЕЛЫ). История развития системы государственного делопроизводства в России. Основные положения по документированию управленческой деятельности. Унификация и стандартизация управленческих документов. Виды документов и их классификация. Правила оформления управленческих документов. Организационные документы. Распорядительные документы. Документирование деятельности коллегиальных органов. Документирование информационно-справочных материалов. Современное деловое письмо. Делопроизводство по устным и письменным обращениям граждан. Организация работы с документами. Язык и стиль служебных документов. Особенности официально-делового стиля. Делопроизводство с помощью компьютера.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 |
