Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (актуализированная редакция) Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (стр. 48 )

Апелляция рассматривается не позднее 2 рабочих дней со дня ее подачи на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются председатель государственной экзаменационной комиссии и обучающийся, подавший апелляцию. Заседание апелляционной комиссии может проводиться в отсутствие обучающегося, подавшего апелляцию, в случае его неявки на заседание апелляционной комиссии.

Для рассмотрения апелляции секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного аттестационного испытания, а также письменные ответы обучающегося (при их наличии) (для рассмотрения апелляции по проведению государственного экзамена) либо выпускную квалификационную работу, отзыв и рецензию (для рассмотрения апелляции по проведению защиты выпускной квалификационной работы).

Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов от числа лиц, входящих в состав комиссии и участвующих в заседании. При равном числе голосов председатель апелляционной комиссии обладает правом решающего голоса.

Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии, подписанное ее председателем, доводится до сведения подавшего апелляцию обучающегося в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью обучающегося.

Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

По решению апелляционной комиссии может быть назначено повторное проведение государственного аттестационного испытания для обучающегося, подавшего апелляцию. В этом случае результаты проведения государственного аттестационного испытания подлежат аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения апелляционной комиссии. Повторное проведение государственного аттестационного испытания проводится в присутствии одного из членов апелляционной комиссии.

Повторное проведение государственного аттестационного испытания должно быть проведено в срок не позднее даты истечения установленного в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом срока обучения лица, подавшего апелляцию.

Апелляция на повторное прохождение государственных аттестационных испытаний не принимается.

III. Состав Государственной экзаменационной комиссии

3.1. Для проведения государственной итоговой аттестации по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (уровень бакалавриата) приказом ректора ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России формируется (после утверждения председателя государственной экзаменационной комиссии в соответствии с п.1.1 настоящего Положения) государственная экзаменационная комиссия по основной профессиональной образовательной программе направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» высшего образования.

Государственную экзаменационную комиссию по направлению подготовки «Менеджмент» возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность экзаменационной комиссии по каждому виду аттестационных испытаний, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам факультета социальной работы и клинической психологии ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России.

Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается учредителем ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России. Председателем государственной экзаменационной комиссии утверждается лицо, не работающее в ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России по основному месту работы, имеющее ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора либо являющееся ведущим специалистом – представителем работодателей или их объединений в соответствующей области профессиональной деятельности.

В состав государственной экзаменационной комиссии входят председатель указанной комиссии и не менее 4 членов указанной комиссии. Члены государственной экзаменационной комиссии являются ведущими специалистами – представителями работодателей или их объединений в соответствующей области профессиональной деятельности и (или) лицами, которые относятся к профессорско-преподавательскому составу данной организации (иных организаций) и (или) к научным работникам данной организации (иных организаций) и имеют ученое звание и (или) ученую степень. Доля лиц, являющихся ведущими специалистами – представителями работодателей или их объединений в соответствующей области профессиональной деятельности (включая председателя государственной экзаменационной комиссии), в общем числе лиц, входящих в состав государственной экзаменационной комиссии, должна составлять не менее 50 процентов.

Состав государственных экзаменационных комиссий утверждаются ректором

ВолгГМУ.

На период проведения государственной итоговой аттестации для обеспечения работы государственной экзаменационной комиссии приказом ректора ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России назначается секретарь указанной комиссии из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России, научных или административных работников кафедры экономики и менеджмента. Секретарь государственной экзаменационной комиссии не входит в ее состав. Секретарь государственной экзаменационной комиссии ведет протоколы ее заседаний, представляет необходимые материалы в апелляционную комиссию.

Этапы государственной итоговой аттестации проводятся на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии с участием не менее 2/3 их состава. Государственная экзаменационная комиссия действует в течение одного календарного года.

3.2. Государственная экзаменационная комиссия руководствуется в своей деятельности настоящим Положением, учебно-методической документацией, разрабатываемой учебно-методической комиссией по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, и методическими рекомендациями учебно-методического объединения высших учебных заведений РФ в области менеджмента. Основными функциями государственной экзаменационной комиссии являются:

- определение соответствия подготовки выпускника отделения «Менеджмент» факультета СР и КП ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и уровня его подготовки;

- принятие решения о присвоении квалификации «Бакалавр» по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» по результатам государственной итоговой аттестации и выдаче выпускнику отделения «Менеджмент» факультета СР и КП ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России соответствующего диплома государственного образца о высшем образовании;

- разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» на основании результатов работы государственной экзаменационной комиссии.

IV. Порядок проведения итоговой государственной аттестации

4.1. Порядок проведения государственных аттестационных испытаний разрабатывается на основании настоящего Положения и доводится до сведения обучающихся факультета СР и КП ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России всех форм получения образования не позднее чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации. Обучающиеся обеспечиваются программами государственных экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации.

4.2. Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Процедура приема государственного экзамена устанавливается Программой и Методическими рекомендациями по проведению государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», разработанными учебно-методической комиссией по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России.

Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются на основании балльно-рейтинговой системы, переводятся в оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.

К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», разработанной учебно-методической комиссией по данному направлению в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта, и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний.

4.3. Решение о присвоении выпускнику факультета СР и КП ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России квалификации «Бакалавр» по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» и выдаче диплома о высшем образовании государственного образца принимает государственная экзаменационная комиссия по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» по положительным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами государственной экзаменационной комиссии.

Решения государственной экзаменационной комиссии принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии. При равном числе голосов председатель комиссии обладает правом решающего голоса. Все решения государственной экзаменационной комиссии оформляются протоколами.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

8.1 Механизм функционирования системы обеспечения качества подготовки обучающихся в вузе.

Новые требования общества к выпускникам системы образования требуют создания в вузах современных систем менеджмента качества образования (СМК). Основной целью ее создания является обеспечение условий, необходимых для перевода механизма контроля в состояние, соответствующее требованиям к качеству подготовки специалистов, обеспечивающее стабильное повышение качества образования и удовлетворения требований потребителя к профессиональным качествам выпускников.