Психология (стр. 12 )

Вариативная часть

«Банковское дело»

1. Цели и задачи дисциплины;

- Целью преподавания дисциплины «Банковское дело» является знакомство студентов с основными функциями и задачами Центрального банка России, с вопросами организации коммерческого банка, его функциями, структурой управления, активными и пассивными операциями, комплексом услуг, предоставляемых банками; изучение сущности рисков и ликвидности баланса коммерческого банка, его анализ.

- Образовательная задача дисциплины состоит в формировании теоретических знаний и практических навыков в банковской сфере.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения ООП ВПО выпускник бакалавриата по направлению Экономика должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

1.  Умение использовать нормативные, правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

2.  Способность выполнять профессиональные обязанности по осуществлению текущей финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов, разрабатывать и предоставлять современные финансовые и кредитные продукты и услуги (ПК-1);

3.  Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

4.  Способность готовить информационно-аналитическое обеспечение, разработки стратегических, текущих и оперативных прогнозов, планов в бюджетов; осуществление их мониторинга, анализ и контроль заходом их выполнения (ПК-3);

5.  Способность анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использование финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПК-4);

6.  Способность готовить мотивированные обоснование принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПК-5);

7.  способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7)

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

-  структуру банковской системы и роли банков в экономике;

-  баланс КБ и основных показателях его деятельности;

-  сущности содержания пассивных и активных операций банка;

-  кредитную и инвестиционную политики банков;

-  управленческие аспекты банковской деятельности;

уметь:

-  использовать теоретические знания для анализа макроэкономической ситуации,

-  работы с клиентами, ориентации на рынке банковских услуг;

-  разбираться в банковском законодательстве и уметь применять его на практике;

-  оформлять основные банковские документы;

-  определять кредитоспособность ссудозаемщика.

владеть навыками :

-  управления банковскими ресурсами и прибыльностью банковских операций;

-  кредитной и инвестиционной деятельности коммерческих банков;

-  правления активными и пассивными операциями кредитных организаций;

-  особенностей взаимоотношений коммерческого банка с органами банковского надзора.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	форма обучения
очная	заочная
Аудиторные занятия (всего)	54	12
В том числе:
Лекции	26	6
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	28	6
в том числе интерактивные занятия	10	4
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	51	93
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	26	40
Другие виды самостоятельной работы	15	20
Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	20	33
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет	зачет
Контроль самостоятельной работы	3	3
подготовка к экзамену
Общая трудоемкость 108 часов 3 зачетные единицы

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)

«Финансовая политика предприятий»

1. Цели и задачи дисциплины;

Цель изучения дисциплины дать будущим специалистам комплекс знаний в области структуры капитал, политики выплаты дивидендов, принятии решений по инвестиционным проектам, прогнозирование финансово – хозяйственной деятельности предприятия, основы финансовой математики, оценки ценных бумаг и принятие решений по финансовым инвестициям.

Основные задачи: знание содержания и методов долгосрочной и краткосрочной финансовой политики и сводной системы финансовых показателей, характеризующих внутреннее состояние предприятий.

2. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения ООП ВПО выпускник по направлению Экономика должен обладать следующими компетенциями:

·  способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

·  способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

·  способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

3. В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать современное законодательство, методические, нормативные и другие правовые документы, регламентирующие деятельность предприятий и организаций; финансовых им налоговых и казначейских органов, банков и других кредитных учреждений, страховых компаний, бирж;

- анализ цены и структуры капитала; оценки производственной и финансовой рычагов;

- источников дивидендных выплат и систему методов их осуществления;

- регулирование курса акции и дивидендную политику;

- модели оценки финансовых активов;

- прогнозирование и финансовое планирование.

- уметь - владеть навыками по формированию и управлению портфелем ценных бумаг, страховым портфелем;

- владеть методикой оценки рисков, уметь организовать и контролировать работу по финансовой деятельности;

- решать задачи, связанные с планированием и эффективным использованием финансовых и кредитных ресурсов на основе использованием элементов финансовой математики;

- проводить операции по оценки финансовой устойчивости

- владеть навыками

- о более узких направлениях финансовой политики, связанных с функционированием финансово – кредитных отношениях;

- о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах;

- о субъектах политики, понимать знания и роль политических систем и политических режимов в жизни общества;

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

«Финансы и кредит»

Вид учебной работы	форма обучения
очная	заочная
Аудиторные занятия (всего)	90	28
В том числе:
Лекции	40	14
Практические занятия (ПЗ)	50	14
Семинары (С)
в том числе интерактивные занятия	18	8
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	86	148
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	40	70
Реферат	-	-
Другие виды самостоятельной работы	20	50
Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	26	28
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет, экзамен	зачет, экзамен
Контроль самостоятельной работы	4	4
подготовка к экзамену	36	36
Общая трудоемкость 216 часов 6 зачетных единиц

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)