Психология (стр. 31 )

·  владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

·  умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

·  способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

·  способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

·  способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	форма обучения
очная	заочная
Аудиторные занятия (всего)	54	14
В том числе:
Лекции	27	7
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	27	7
в том числе интерактивные занятия	12	4
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	51	91
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы
Реферат
Другие виды самостоятельной работы	26	48
Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	25	43
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Контроль самостоятельной работы	3	3
подготовка к экзамену	36	36
Общая трудоемкость 144 часов 4 зачетные единицы

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)

«Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отраслях»

5.  Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

Цель преподавания дисциплины

Целью дисциплины «Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в различных отраслях производственной сферы» является изучение вопросов планирования деятельности производственных предприятий и учета затрат на производство.

Задачи изучения дисциплины.

В соответствии с целью сформулированы следующие задачи:

1. изучение теоретических вопросов дисциплины:

• понятия затрат и их классификации;

• системы распределения затрат;

• калькуляционных систем и их группировки;

• финансового планирования деятельности предприятия и видов бюджетов;

2. получение практических навыков в решении задач:

• учета затрат по различным системам распределения затрат;

• расчета прибыли по различным калькуляционным системам.

2. Знания и навыки после изучения дисциплины

После изучения курса студенты должны:

знать:

- основные нормативные акты, регламентирующие учет затрат на производство продукции (работ, услуг);

- методы калькулирования себестоимости продукции;

- методы разработки бюджетов хозяйственной деятельности предприятий.

уметь:

- вести бухгалтерский учет затрат на производство продукции:

- разрабатывать калькуляции по отдельным видам продукции и технологическим операциям;

- составлять бюджеты по всем видам финансово-производственной деятельности предприятия:

овладеть навыками:

- ведения бухгалтерских регистров по учету затрат на производство продукции:

- составление плановых и фактических калькуляций по отдельным видам продукции;

- разработка бюджетов финансово-сбытовой и производственной деятельности предприятия

3. По итогам изучения курса формируются следующие компетенции

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1)

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	форма обучения
очная	заочная
Аудиторные занятия (всего)	90	22
В том числе:
Лекции	40	8
Практические занятия (ПЗ)	50	14
Семинары (С)
в том числе интерактивные занятия	20	8
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	77	145
В том числе:
Курсовой проект (работа)	30	50
Расчетно-графические работы
Реферат
Другие виды самостоятельной работы	20	50
Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	27	45
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет экзамен	зачет экзамен
Контроль самостоятельной работы	4	4
подготовка к экзамену	45	45
Общая трудоемкость 216 часов 6 зачетных единиц

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)

«Анализ финансовой отчетности»

1. Цели и задачи дисциплины:

Цели:

углубленное изучение состава и содержания финансовой отчетности как информационного источника, умение ее аналитического прочтения, оценка информативности отчетности, ее всесторонний анализ с целью качественной оценки основных статей и разработки аналитического баланса, использование результатов анализа отчетности в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес-планов и управления производством.

Задачи:

-  понимание сущности финансовой (бухгалтерской) отчетности как информационного источника;

-  оценка информативности финансовой отчетности;

-  аналитическое чтение основных форм отчетности;

-  формирование понимания экономической сущности и методики исчисления показателей, характеризующих хозяйственную деятельность, взаимной связи между этими показателями и определяющими их факторами;

-  развитие навыков проведения самостоятельных аналитических расчетов;

-  разработка аналитических отчетных форм;

-  развитие навыков формирования выводов по результатам проведенного анализа, составления аналитических заключений;

-  использования результатов анализа отчетности при стратегическом и

текущем планировании и управлении.

- раскрытие сущности анализа финансовой отчетности как основного метода исследования экономических явлений и процессов на основе данных финансовой отчетности, метода обоснования управленческих решений на всех уровнях руководства экономикой хозяйствующих субъектов;

- освоение методики проведения анализа финансовой отчетности;

- овладение основными методами анализа финансовой отчетности и диагностики результатов хозяйственной деятельности предприятия на основе содержащейся в ней информации;

- формирование представления о взаимосвязи экономических процессов и экономических показателей, взаимосвязи анализа финансовой отчетности с другими экономическими дисциплинами.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

·  владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

·  умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

·  способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

·  способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

·  способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

·  способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

В результате изучения дисциплины бакалавры должны:

а) знать:

-  предмет анализа финансовой отчетности;

-  основные методы анализа финансовой отчетности;