«Экономика предприятия»

1. Цель и задачи дисциплины.

Цель: приобретение комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования фирмы как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью фирмы в целях повышения ее эффективности.

Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по экономическим основам функционирования организации (предприятия) в условиях рынка, ресурсам и показателям их использования, экономическим показателям деятельности предприятия, управления предприятием.

Задачи дисциплины:

-  владеть механизмом управления и моделирования производственных и социально-экономических процессов;

-  владеть методами обеспечения динамической устойчивости производственных систем, управления ресурсным потенциалом фирмы, планирования и управления деятельностью фирмы;

-  понимать принципы организации производственного процесса;

-  определить основы организации финансово-экономической деятельности фирмы;

-  изучить основы управления инновационной деятельностью фирмы;

-  изучить основы анализа и оценки эффективности деятельности фирмы.

2.Требования к результатам освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

·  способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

·  умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

·  способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

·  способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

·  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

·  способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

·  рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

·  способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

·  способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

·  способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

·  способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

·  способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

3. В результате изучения дисциплины бакалавр должен:

Знать:

1.  Нормативно-правовую базу, регулирующую финансово-хозяйственную деятельность фирмы (ОК-5);

2.  Методы планирования деятельности фирмы и обоснования управленческих решений (ПК-3, ПК-4);

3.  Методы оценки деятельности фирмы (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5);

4.  Опыт ведущих отечественных и зарубежных компаний в области планирования и управления деятельностью (ОК-9,ОК-11,ПК-7,ПК-13)

Уметь:

1.  Вырабатывать управленческие решения, исходя из анализа различных вариантов, в целях повышения эффективности деятельности фирмы;

2.  Формировать систему планов деятельности фирмы;

3.  Осуществлять управление реализацией конкретного экономического проекта ;

4.  Проводить анализ финансовой отчетности и использовать полученные результаты в целях обоснования планов и управленческих решений ;

5.  Способен формировать систему показателей и использовать современные технологии сбора и обработки информации в целях оценки деятельности фирмы

Владеть:

1.Навыками сбора и обработки необходимых данных, необходимых для разработки планов и обоснования управленческих решений;

2.Методами планирования деятельности фирмы;

3.Методами обоснования управленческих решений и организации их выполнения;

4.Методами оценки деятельности фирмы;

5.Методами выявления резервов повышения эффективности деятельности фирмы.

4 Объем дисциплины и виды учебной работы

«Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет анализ и аудит»

Вид учебной работы

форма обучения

очная

заочная

 

Аудиторные занятия (всего)

54

14

 

В том числе:

 

Лекции

27

7

 

Практические занятия (ПЗ)

 

Семинары (С)

27

7

 

в том числе интерактивные занятия

12

6

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

Самостоятельная работа (всего)

51

91

 

В том числе:

 

Курсовой проект (работа)

-

-

 

Расчетно-графические работы

 

Реферат

 

Другие виды самостоятельной работы

26

48

 

Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям

25

43

 

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен

 

Контроль самостоятельной работы

3

3

 

подготовка к экзамену

36

36

 

Общая трудоемкость 144 часов

4 зачетные единицы

 

 

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)

«Экономика предприятий и организаций»

Вид учебной работы

форма обучения

очная

заочная

 

Аудиторные занятия (всего)

90

28

 

В том числе:

 

Лекции

45

14

 

Практические занятия (ПЗ)

 

Семинары (С)

45

14

 

в том числе интерактивные занятия

20

8

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

Самостоятельная работа (всего)

85

147

 

В том числе:

 

Курсовой проект (работа)

45

80

 

Расчетно-графические работы

 

Реферат

 

Другие виды самостоятельной работы

15

40

 

Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям

25

27

 

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен

 

Контроль самостоятельной работы

5

5

 

подготовка к экзамену

36

36

 

Общая трудоемкость 216 часов

6 зачетных единиц

 

 

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)

«Планирование на предприятии (организации)»

1.  Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины: сформировать представление о теоретических основах планирования на предприятии, а также развить у студентов практические навыки планово-экономической работы: проведения расчетов различных плановых показателей, составления тактических, стратегических и других видов планов деятельности предприятия

Задачи дисциплины:

вооружить студентов концептуальными теоретическими знаниями в области планирования производства в современных условиях;

вооружить студентов концептуальными основами планирования;

приобрести практические навыки и умение по составлению планов;

обеспечить владение компетенциями применения полученных знаний для успешной практической деятельности.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32