Психология (стр. 15 )

«Оценка стоимости бизнеса»

2.  Цели и задачи дисциплины:

Цель Формирование совокупности теоретических знаний оценки стоимости предприятия (бизнеса). В дисциплине рассматриваются принципы и закономерности оценки стоимости предприятий и организаций различной организационно-правовой формы, обучение современному категорийно-понятийному аппарату, развитие навыков сбора, обработки и анализа ин­формации, необходимой для оценки, выбора и применения адекватных ме­тодов оценки предприятий и организаций в условиях российского рынка.

Задачи:

● изучение теоретических основ стоимостной оценки, целей и принципов оценки и получение практических навыков по организации сбора, научной обработки, обобщения и анализа информации, необходимой для оценки предприятий и организаций в условиях российского рынка;

● ознакомление студентов с применением основных методов доходного, затратного и сравнительного подходов к оценке стоимости бизнеса.

2. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

·  способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета

·  экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

·  способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

·  способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

·  способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

·  способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

3. В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать:

-  концептуальные основы оценки стоимости имущественного комплекса предприятия;

-  современные законодательные и нормативные документы в области оценочной деятельности в сфере оценки предприятия (бизнеса), включая международные и российские стандарты оценки;

-  процесс сбора и анализа информации для целей оценки предприятия (бизнеса);

-  цели и принципы оценки предприятия (бизнеса);

-  подходы и в рамках подходов методы оценки стоимости предприятия (бизнеса);

-  особенности применения основных подходов и методов оценки к определению стоимости предприятий различных организационно-правовых форм.

-  закономерности оценки стоимости предприятий и организаций различной организационно - правовой формы;

уметь:

­  осуществлять сбор и анализ исходной информации для целей оценки стоимости бизнеса;

­  применять для целей оценки стоимости наиболее уместные подходы и методы оценки, учитывающие специфику предприятия (бизнеса) и его окружения;

­  правильно интерпретировать результаты, полученные в процессе оценки стоимости бизнеса;

­  принимать самостоятельное решение по обоснованному формированию итогового результата оценки;

­  подготовить отчет об оценке стоимости предприятия (бизнеса) в соответствии с действующими требованиями по содержанию, структуре и оформлению.

владеть:

-  навыками сбора, обработки и анализа информации, необходимой для оценки стоимости бизнеса;

-  приемами и методами оценки стоимости бизнеса;

-  навыками составления и формирования отчета об оценке стоимости бизнеса.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	форма обучения
очная	заочная
Аудиторные занятия (всего)	54	14
В том числе:
Лекции	26	6
Практические занятия (ПЗ)	28	8
Семинары (С)
в том числе интерактивные занятия	20	6
Самостоятельная работа (всего)	51	91
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	20	40
Реферат	-	-
Другие виды самостоятельной работы	15	30
Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	16	21
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Контроль самостоятельной работы	3	3
подготовка к экзамену	36	36
Общая трудоемкость 144 часа 4 зачетные единицы

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)

«Финансы организаций»

1.  Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является освоение основных принципов организации и регулирования финансов предприятий различных организационно-правовых форм и отраслей экономики, а также правильный анализ конкретных ситуаций, возникающих в процессе хозяйственной деятельности предприятия, обобщение результатов анализа, формулирование соответствующих выводов и на основе этого разработка наиболее эффективных путей решения возникающих проблем.

Задачи дисциплины: получение знаний в области макро - и микроэкономики, базовое понятие о финансах; умение грамотно использовать бухгалтерскую отчетность в процессе анализа деятельности предприятия и на ее основе делать выводы; навыки расчета показателей и коэффициентов финансово-хозяйственной деятельности предприятий и обобщения полученных данных.

2.  Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

·  умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

·  участвовать в подготовке исходных данных, необходимых для расчета экономически обоснованных показателей бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, бюджетных смет, финансовых и кредитных планов, сводных финансовых балансов (ПК-2);

·  способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

·  способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

·  уметь выбирать инструментальные средства для обработки финансовых и экономических данных, анализировать результаты расчетов и обосновывать свой выбор (ПК-13).

3. В результате изучения дисциплины студент должен

Знать: современные нормативные и методические документы, регулирующие финансовые отношения хозяйствующих субъектов.

Уметь: расчет выручки от реализации продукции, работ, услуг, валовой и чистой прибыли; составление сметы на производство продукции, работ, услуг; планы финансирования капитальных вложений и других расходов предприятия; определение потребности предприятия в оборотных средствах; расчет планового размера амортизации; составление сбалансированных финансовых планов и бюджетов организации; определение финансового состояния предприятия; решение как конкретных, так и нестандартных задач в области финансового планирования и осуществления планов; прогнозирование экономических процессов в сфере денежных, финансовых и кредитных отношений на микроуровне.

Владеть: навыками операционного анализа особенностей финансов предприятий различных организационно-правовых форм.

4.  Объем дисциплины и виды учебной работы

«Финансы и кредит»

Вид учебной работы	форма обучения
очная	заочная
Аудиторные занятия (всего)	54	12
В том числе:
Лекции	26	4
Практические занятия (ПЗ)	28	8
Семинары (С)
в том числе интерактивные занятия	16	4
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	51	93
В том числе:
Курсовой проект (работа)	25	50
Расчетно-графические работы	15	30
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	11	13
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Контроль самостоятельной работы	3	3
подготовка к экзамену	36	36
Общая трудоемкость 144 часа 4 зачетные единицы

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)

Форма итогового контроля – экзамен.

«Экономика предприятий и организаций»

Вид учебной работы	форма обучения
очная	заочная
Аудиторные занятия (всего)	54	12
В том числе:
Лекции	26	4
Практические занятия (ПЗ)	28	8
Семинары (С)
в том числе интерактивные занятия	8	4
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)	51	93
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат
Другие виды самостоятельной работы	40	50
Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	11	43
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачет 6 семестр	зачет 7семестр
Контроль самостоятельной работы	3	3
подготовка к экзамену
Общая трудоемкость 108 часов 3 зачетные единицы

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ФГОС-3 ВПО)