Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 12 )

реализовать математические решения на ЭВМ с использованием стандартных программных пакетов; находить корни уравнений и их систем численными методами; локализовать экстремумы функций с использованием численных методов; определять численные значения интегралов функций;

использовать популярные программные продукты, в которых реализованы основные математические методы при выполнении лабораторных, курсовых и дипломных работ.

3) владеть

·  математическими моделями

·  компьютерными программами

·  математическими методами

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина С2.В. ДВ.1.2 «Химия спец. полимеров»*

Кафедра-разработчик рабочей программы «Химия и технология высокомолекулярных веществ»

* программа, содержащая сведения составляющие государственную тайну. Находятся в спец. библиотеке корпуса "И" ИХТИ ФГБОУ ВПО "КНИТУ"

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина С2.В. ДВ.1.3 «Химия азотсодержащих соединений»

Кафедра-разработчик рабочей программы «Химия и технология органических соединений азота»

1.Цели освоения дисциплины «Химия азотсодержащих соединений»

Целью освоения дисциплины «Химия азотсодержащих соединений» является изучение теоретических основ синтеза азотсодержащих органических соединений, зависимость реакционной способности реагентов и органических субстратов от энергетических, электронных и структурных факторов, значение органических соединений азота для развития химической науки, практическое овладение навыками по синтезу азотсодержащих соединений.

2. Содержание дисциплины «Химия азотсодержащих соединений»

Вводная часть

Неорганические азотсодержащие реагенты

Реакции присоединения

Реакции азотсодержащих нуклеофильных реагентов (альдегидами и кетонами)

Реакции замещения азотсодержащих реагентов

Реакции, приводящие к изменению структуры и функций азотсодержащих группировок.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

«Химия азотсодержащих соединений»

Профессиональные компетенции:

научно-исследовательская деятельность:

1. ПК-21 способностью применять современные методы исследования, проводить стандартные и сертификационные испытания материалов, изделий и технологических процессов;

2. ПК-22 способностью планировать и проводить необходимый эксперимент, корректно обрабатывать его результаты и анализировать полученные результаты;

3. ПК-23 способностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1)знать: а) Основные классы азотсодержащих неорганических и органических соединений;

б) химию и технологию получения исходных и промежуточных продуктов;

в) химические свойства основных классов азотсодержащих неорганических и органических соединений;

г) основные реакции, применяемые при синтезе органических азотсодержащих соединений;

2) уметь: а) ) организовывать технологический процесс производства азотсодержащих продуктов;

в) выбирать оптимальные условия проведения процессов получения, очистки азотсодержащих продуктов и управлять ими;

3) владеть: а) владеть лабораторными методами синтеза основных классов органических соединений азота;

б) навыками разработки химической схемы синтеза, выбора метода очистки целевого соединения;

в) методами ведения процесса синтеза, исключающими образование брака, побочных продуктов, аварийных ситуаций;

г) навыками осуществления технологического процесса в соответствии с регламентом;

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина С2.В. ДВ.1.4 «Физика твердого тела»

Кафедра-разработчик рабочей программы «Технологии твердых химических веществ»

1.  Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Физика твердого тела» являются:

а) дать будущему инженеру-технологу теоретическую и практическую подготовку по широкому кругу вопросов о строении и свойствах кристаллических материалов. Привить навыки и умения использования знаний для прогнозирования свойств твердых тел, способов их представления и описания.

б) дать необходимый объем знаний о структуре кристаллов, их свойствах, взаимосвязи структуры и свойств кристаллов, научить его использовать полученные знания в практической деятельности.

2. Содержание дисциплины «Физика твердого тела»

Природа и строение твердых тел

Кристаллическое состояние вещества. Структура идеальных

кристаллов.

Основные понятия кристаллохимии.

Физические свойства кристаллов и их описание с помощью

тензоров.

Структура реальных кристаллов.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Профессиональные компетенции:

научно-исследовательская деятельность:

1. ПК-21 способностью применять современные методы исследования, проводить стандартные и сертификационные испытания материалов, изделий и технологических процессов

2. ПК -22 способностью планировать и проводить необходимый эксперимент, корректно обрабатывать его результаты и анализировать полученные результаты;

3. ПК-23 способностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: а) термины и понятия, используемые в содержании лекционного материала и лабораторных занятий,

б) особенности строения кристаллических материалов, их структурные характеристики, в том числе особенности строения и физических свойств кристаллов энергонасыщенных материалов;

в) основные физические свойства твердых тел, способы их описания и

представления

г) современные методы изучения структуры и свойств твердых тел.

Уметь:

а) пользоваться различными способами представления структуры и симметрии кристаллов;

б) выявлять взаимосвязи структуры и свойств кристаллических твердых тел,

в) исследовать физические свойства твердых тел экспериментальными и расчетно-теоретическими методами.

г) на основе анализа физико-химических свойств твердого тела прогнозировать его поведение в физико-химических процессах.

Владеть:

а) навыками экспериментальных и теоретических исследований структуры и свойств кристаллических твердых тел и ЭМ;

б) методами изучения структуры и свойств ЭНМ;

в) методами анализа физических свойств кристаллических материалов.

.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина С2.В. ДВ.1.4 «Физико-химия твердого состояния»

Кафедра-разработчик рабочей программы «ТИПиКМ»

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины Физико-химия твердого состояния являются:

а) углубление теоретических и практических знаний по свойствам твердого тела во взаимосвязи с его реальной структурой и строением;

б) познание в области основных физико-химических превращений и процессов с участием поверхности твердых тел.

2. Содержание дисциплины «Физико-химия твердого состояния»

Природа и строение твердых тел

Несовершенства и неоднородность структуры

Строение и свойства поверхности твердого тела

Основные представления об адгезии жидкости и смачивании

Поведение твердых тел при нагревании

Химические реакции с участием поверхности твердых тел

Физические и механические способы воздействия на скорость протекания химических процессов

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Профессиональные компетенции:

производственно-технологическая деятельность:

1. ПК-12 способностью использовать современные информационные технологии, сетевые компьютерные технологии и базы данных для решения задач в своей предметной области;

научно-исследовательская деятельность:

2. ПК-21 способностью применять современные методы исследования, проводить стандартные и сертификационные испытания материалов, изделий и технологических процессов;

3. ПК-22 способностью планировать и проводить необходимый эксперимент, корректно обрабатывать его результаты и анализировать полученные результаты;

4. ПК-23 способностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований;

проектная деятельность:

5. ПК-25 способностью использовать информационные технологии при разработке проектов;

компетенции специализации:

6. ПСК-5.2 способностью разрабатывать методики и программы проведения исследований порохов, твердых ракетных топлив, полимерных композиционных материалов и изделий из них, методики контроля технологических процессов их получения.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать:

а) теоретические основы в области физико-химии твердого состояния;

б) особенности строения кристаллических материалов, их структурные характеристики, основные физические свойства твердых тел, способы их описания и представления;

в) основные процессы и типы взаимодействия в гетерогенных системах;

2) Уметь:

а) пользоваться различными способами представления структуры и симметрии кристаллов, выявлять взаимосвязи структуры и свойств кристаллических твердых тел;

б) на основе анализа физико-химических свойств твердого тела и его поверхности предвидеть и прогнозировать его поведение в физико-хими­ческих процессах;

в) анализировать и обобщать теоретические и экспериментальные результаты в данной области;

3) Владеть:

а) способами и методами регулирования скорости процессов с участием по­верхности твердых тел;

б) навыками расчета термохимических и кинетических констант при превращении твердых веществ и их смесей;