Анализ работы за 2011 – 2012 учебный год (стр. 8 )

Успеваемость у всех учителей – 100%. Высокое качество знаний (от 50% и выше) по литературе у Зияддиновой С В и Сороковиковой И Г информатике у Самойлова О П, Лагниной А Н, Прокушевой Н Г, по технологии и ОБЖ у Горячевой Н П, по физвоспитанию у Семеновой Л А, у Мураловой М Н по ИЗО и предметам регионального компонента. Невысокое качество знаний по математике, по химии, биологии, физике, русскому языку.

Вопросы учебы, преподавания предметов были в центре внимания администрации. В течение года посещались уроки учителей, анализировались с целью оказания методической помощи, проводились совещания по различным вопросам, связанным с совершенствованием учебно-воспитательного процесса. В начале учебного года были проанализированы результаты итоговой и переводной аттестации с целью организации учителями-предметниками работы по ликвидации пробелов в знаниях уч-ся, выявленных в ходе ее проведения. Чтобы учащиеся не допускали повтора типичных ошибок, необходима продуманная система работы учителя по устранению пробелов в ЗУН учащихся. На заседаниях МО рассматривалась вопросы преподавания трудных программных тем с целью выбора наиболее эффективных методик изучения. Учителя начальной школы, математики, русского языка сдавали в учебную часть подробный анализ всех проведенных контрольных работ с целью отслеживания результативности обучения и организации своевременной работы по устранению пробелов.

На совещаниях анализировался вопрос об организации обучения в 1 и 5, классах с целью определения проблем, связанных с адаптационным периодом при переходе из детсада в начальную школу и из начальной школы в основное звено. Проблемы, возникающие в период адаптации, во многом зависят от того, что учителя-предметники не всегда учитывают особенности индивидуального развития учащихся и правильно подходят к выбору методики преподавания. Учителям – предметникам необходимо использовать в работе технологии совершенствования общеучебных умений и навыков, усилить практическую направленность обучения, в большей мере использовать игровые технологии, технологии развивающего обучения. Проводился классно обобщающий контроль в 9, 11 классах (анализ работы выпускных классов), в 10 классе - анализ проблем учебно-воспитательного процесса при переходе учащихся в старшее звено. Это помогло вовремя выявить проблемы, связанные с учебой и посещаемостью, и своевременно их устранить. Традиционно изучается в школе вопрос о состоянии ЗУН выпускного класса начальной школы, чтобы учителя, которые будут работать в 5 классах, знали индивидуальные особенности уч-ся, уровень их обученности. Изучались и рассматривались на совещаниях вопросы преподавания обществознания в основной школе, русского языка, математики. На контроле были вопросы ведения тетрадей учащихся по русскому языку, математике, работа классного руководителя с дневниками учащихся и другие вопросы, обеспечивающие нормальное функционирование и развитие школы.

13. Выполнение учебных программ.

По всем предметам учебного плана в основной и средней школе изучение программного материала осуществляется по общеобразовательным программам базового уровня, в 10 классе по обществознанию, праву, математике и информатике и ИКТ – профильного уровня. В соответствии с тематическим планированием учителей русского языка, математики, физики, химии выполнены контрольные и лабораторные работы, по литературе – сочинения.

В целом по предметам учебного плана программы выполнены в полном объёме из расчёта 34 учебные недели. По некоторым предметам отставание от 1 до 3 часов (причина – праздничные дни.

Отставание в выполнении программы по часам.

ФИО	предмет		классы
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
Завьялова Т Л	нач. классы	русский	2
чтение	1
математика	1
музыка	1
физкульт.	1
Антипова М М	нач. классы		-
Ермолина В В	нач. классы			-
Пузанова Т В	нач. классы	технология				2
физкульт.				1
Кузнецова Л Н	русский яз							-
Сороковикова И Г	русский яз					-						-
	литература					-		-				-
Зияддинова С В	русский яз						-			-
литература						-			-
Жильцова Е А	русский яз								1		-
	литература								1		-
Лагнина А Н	алгебра								-		-	-
	геометрия									-	-	-
	информатика											-
Прокушева Н Г	информатика							-	-
	математика					-	-
	геометрия									-
	алгебра									-
Самойлова О П	информ.,мат					-	-	-	-		-
Хлямова Е М	обществ						-	-	-	-
	история											-
география						-	-	-	-	-
Григорьева Н А	экономика.											-
история					-	-	-	1	-	1
право										-	-
обществ.										-	-
Арифулина Н В	биология					-	-	-	-	-	-	-
	рег комп						-			-	-	-
Жулидова М С	химия								-	-	-	-
Жильцова Е А	нем язык								3
Иванова О А	ин. язык						-	-		1
Пихтина О В	ин. язык					-		-	1			1
Семенова Л А	физвоспит.					-	-		-	2	-	-
Горячева Н П	технолог, ОБЖ					-	-		-
Елисеева В Е	музыка					-	-	-	-
Кодлубай О Е	физика, астр.							-	-	-	-	-
Муралова М Н	Изо. техн МХК.					-	-	-	-	-	-	-

Мероприятия, проведённые в школьном музее «Зал Боевой и Трудовой Славы».