Анализ деятельности департамента образования и общеобразовательных учреждений города Ноябрьска по организации и проведению единого государственного экзамена в 2009 году (стр. 36 )

№	Обоз- наче ние зада- ния в работе	Проверяемые элементы содержания	Уровень сложности задания	Сумма баллов, набранная всеми учащимися за выполнение задания	Средний % выполнения по городу	Средний % выполнения по ЯНАО
		Часть 2
31	В1	Классификация неорганических веществ. Классификация и номенклатура органических соединений	П	44	56,41	49,23
32	В2	Электроотрицательность. Степень окисления и валентность химических элементов. Реакции окислительно - восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от нее	П	45	57,69	56,37
33	В3	Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот)	П	38	48,71	45,37
34	В4	Гидролиз солей	П	37	47,44	42,09
35	В5	Характерные химические свойства простых веществ-металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия, переходных металлов – меди, цинка, хрома, железа. Характерные химические свойства простых веществ-неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния; оксидов: основных, амфотерных, кислотных; оснований и амфотерных гидроксидов; кислот; солей: средних, кислых, основных; комплексных (на примере соединений алюминия)	П	11	14,10	11,09
36	В6	Характерные химические свойства углеводородов: алканов, алкенов, диенов, алкинов. Механизмы реакций замещения и присоединения в органической химии. Правило	П	31	39,84	34,75
37	В7	Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов; фенола; альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров	П	41	52,56	48,07
38	В8	Характерные химические свойства азотосодержащих органических соединений: аминов и аминокислот. Биологически важные вещества: жиры, углеводы (моносахариды, дисахариды, полисахариды), белки	П	50	64,10	47,30
39	В9	Вычисление массы растворенного вещества, содержащегося в определенной массе раствора с известной массовой долей	П	12	15,38	31,66
40	В10	Расчеты: массы веществ или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного из участвующих в реакции веществ	П	11	14,10	30,50
В целом по части В:		320	41,03	39,67

Анализ выполнения заданий части С

	Обозначение задания в работе1	Проверяемые элементы содержания и виды учебной деятельности	Уровень сложности задания2	Сумма баллов, набранная всеми учащимися за выполнение задания	Средний % выполнения по городу	Средний % выполнения по ЯНАО
41	С1	Реакции окислительно-восстановительные. Коррозия металлов и способы защиты от нее	В	54	46,15	32,69
42	С2	Реакции, подтверждающие взаимосвязь различных классов неорганических веществ	В	61	39,10	27,51
43	С3	Реакции, подтверждающие взаимосвязь углеводородов и кислородосодержащих органических соединений	В	80	41,02	21,41
44	С4	Расчеты: массы, (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси), если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества	В	45	28,85	23,65
45	С5	Нахождение молекулярной формулы веществ	В	23	29,49	24,32
В целом по части С:		263	37,46	26,72

Средний процент выполнения заданий в разрезе общеобразовательных учреждений

Общеобразовательное учреждение	Средний % выполнения заданий части А	Средний % выполнения заданий части В	Средний % выполнения заданий части С
СОШ №1	83,3	61,11	11,11
СОШ №2 с УИИЯ	68,33	41,67	11,11
СОШ №3	33,33	44,44	22,22
СОШ №5	43,33	16,67	16,67
СОШ №6	67,77	46,30	38,89
СОШ №7	76,00	60,00	50,00
СОШ №8	70,00	22.22	27,77
СОШ №9	70,00	69,44	50,00
СОШ №10 с УИФиТД	30,00	30,55	6,67
СОШ №11 с УИИЯ	51,43	35,71	28,57
СОШ №12	75,55	53,70	33,33
СОШ №13	45,55	31,48	9,26
СОШ мкр. Вынгапуровский	63,75	50,69	66,67
Город	61,11	41,03	37,46
ЯНАО	57,50	39,67	26,72

Выводы и рекомендации