Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 280700 Техносферная безопасность (профиль "Инженерная защита окружающей среды") Гуманитарный, социальный и экономический цикл (стр. 17 )

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Начертательная геометрия" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, сервисно-эксплуатационная, организационно-управленческая, экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Инженерная графика", "Метрология, стандартизация и сертификация", "Механика";

-  подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ПК-2 - способностью разрабатывать и использовать графическую документацию.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Полностью компетенция будет освоена после изучения дисциплины "Инженерная графика".

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Владеть (овладеть умениями)

-  навыками изображения пространственных объектов на плоских чертежах.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Для успешного освоения дисциплины "Начертательная геометрия" кафедра предлагает результаты освоения.

Знать.

задание точки, прямой и плоскости на комплексном чертеже.

задание многогранников на комплексном чертеже.

взаимное расположение точек, прямых и плоскостей.

способ прямоугольного треугольника.

теорему о проецировании прямого угла.

способ преобразования чертежа.

кривые линии.

поверхности.

поверхности вращения.

основные понятия и способы построения разверток.

правила построения аксонометрических проекций.

Уметь.

строить комплексный чертеж точки, прямой, плоскости.

решать позиционные задачи на взаимную принадлежность точек, прямых и плоскостей.

решать позиционные задачи на взаимную параллельность прямых и плоскостей.

решать позиционные задачи на взаимное пересечение прямых и плоскостей.

решать метрические задачи.

решать задачи на взаимное положение прямой, плоскости и поверхности, 2-х поверхностей.

решать задачи способами преобразования комплексного чертежа.

строить развертки.

изображать аксонометрические проекции.

Владеть:

построением точек, прямых, плоскостей на комплексном чертеже.

построением многогранников на комплексном чертеже.

способом прямоугольного треугольника.

навыками построения точки пересечения прямой и плоскости, линией пересечения 2-х плоскостей.

навыками определения расстояния от точки до плоскости.

навыками построения взаимно-перпендикулярных плоскостей.

способом замены плоскостей проекций.

навыками построения сечения поверхности плоскостью.

навыками нахождения точек пересечения прямой и поверхностей.

приемами построения линии пересечения поверхности.

способами построения разверток.

навыками построения аксонометрических проекций.

Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Основной метод начертательной геометрии, его свойства и задачи, решаемые с их помощью.

1.1. Метод проекций и его свойства: 1) Свойства метода проекций. 2) Задание точки на комплексном чертеже. 3) Задание прямой на комплексном чертеже. 4) Задание плоскости на комплексном чертеже. 5) Задание многогранников на комплексном чертеже.

2. Позиционные задачи и метрические задачи.

2.1. Позиционные задачи: 1) Элементарные позиционные задачи. 2) Параллельность прямых и плоскостей 3) Построение точки пересечения прямой и плоскости. 4) Построение прямой пересечения двух плоскостей 5) Общие принципы решения обобщенных позиционных задач.

2.2. Метрические задачи: 1) Способ прямоугольного треугольника. 2) Теорема о проекции прямого угла и выводы из нее.

3. Основные понятия преобразования чертежа.

3.1. Преобразование чертежа: 1) Основные понятия преобразования чертежа. 2) Способ замены плоскостей проекций. 3) Основные задачи на преобразование прямой и плоскости.

4. Построение разверток поверхностей. Аксонометрия.

4.1. Понятие развертки поверхности: 1) Основные понятия и способы построения разверток поверхностей. 2) Виды развертывающихся поверхностей. 3) Способ триангуляции.

4.2. Основные понятия аксонометрии: 1) Образование аксонометрического чертежа. 2) Положение аксонометрических осей в прямоугольной изометрии и диметрии. 3) Коэффициенты искажения в прямоугольной изометрии и диметрии. 4) Изображение окружности в аксонометрии.

Код РПД: 3254 (379)

Кафедра: "Начертательная геометрия и графика "

Б3.Ф.02 Инженерная графика

Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, защита расчетно-графической работы, зачет в семестре 2.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Инженерная графика" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, сервисно-эксплуатационная, организационно-управленческая, экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская, научно-исследовательская.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Метрология, стандартизация и сертификация", "Механика", "Промышленная экология";

-  подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ПК-2 - способностью разрабатывать и использовать графическую документацию.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Для успешного освоения дисциплины "Инженерная графика" предлагаются следующие компетенции:

- подготовка проектно-конструкторской документации разрабатываемых изделий и устройств с применением электронно-вычислительных машин.

- применять действующие стандарты и положения инструкций по оформлению технической документации.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

-  методы и средства компьютерной графики.

Уметь (обладать умениями)

-  применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации;

-  использовать современные средства машинной графики.

Владеть (овладеть умениями)

-  навыками разработки и оформления эскизов деталей машин, изображения сборочных единиц, сборочного чертежа изделия, составлять спецификацию, с использованием методов машинной графики.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Для успешного освоения дисциплины "Инженерная графика" кафедра предлагает результаты освоения.

Знать:

конструкторскую документацию.

правила оформления чертежей.

правила выполнения изображений, надписей и обозначений на чертежах.

правила изображения и обозначения резьбы на чертежах.

правила изображения и обозначения неразъемных соединений на чертежах.

требования, предъявляемые к рабочим чертежам.

последовательность выполнения эскизов.

правила изображения сборочных единиц.

требования, предъявляемые к сборочному чертежу изделия.

виды компьютерной графики.

средства компьютерной графики.

способы использования компьютерной графики при построениях чертежей.

Уметь:

строить элементы геометрии деталей.

выполнять изображения, надписи и обозначения на чертежах.

строить виды, разрезы, сечения.

изображать и обозначать элементы деталей.

строить аксонометрические проекции деталей.

выполнять изображение и обозначение резьбы на чертежах.

выполнять изображение и обозначение неразъемных соединений на чертежах.

выполнять рабочие чертежи деталей.

выполнять эскизы.

читать сборочные чертежи изделий.

использовать компьютерную графику для построения чертежей.

Владеть:

правилами оформления чертежей.

методами построения элементов геометрии деталей.

методикой выполнения изображений, надписей и обозначений.

навыками выполнения видов, разрезов, сечений.

навыками изображения и обозначения резьбы на чертежах.

навыками изображения и обозначения неразъемных соединений на чертежах.

навыками выполнения рабочих чертежей.

навыками выполнения эскизов.

навыками чтения сборочных чертежей.

навыками применения машинной графики при разработке и оформлении конструкторской документации.

Содержание дисциплины

Семестр № 2

1. Правила оформления чертежей. Изображение и обозначение резьб.

1.1. Форматы и масштабы. Типы линий. Шрифты чертежные. Сопряжения. Изображения – виды, разрезы, сечения: 1) Размеры основных форматов. 2) Масштабы. 3) Изображение, толщина и применение типов линий. 4) Типы и параметры шрифтов чертежных. 5) Определение, изображения основных и дополнительных видов. 6) Определение, изображения и обозначение разрезов и сечений. 7) Обозначения материалов в разрезах и сечениях.