Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Механика (практикум)", "Надежность технических систем и техногенный риск", "Промышленная экология";

-  подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";

-  подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ПК-2 - способностью разрабатывать и использовать графическую документацию;

-  ПК-4 - способностью оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;

-  ПК-5 - способностью использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Компетенции формируются в части касающейся технологии использования материалов при разработке и эксплуатации техники и технологического оборудования.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

-  основы проектирования технических объектов;

-  основные принципы анализа и моделирования надежности технических систем и определения приемлемого риска.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Уметь (обладать умениями)

-  применять методы расчета и конструирования деталей и узлов механизмов;

-  проводить расчеты деталей машин по критериям работоспособности и надежности.

Владеть (овладеть умениями)

-  методами математического моделирования надежности и безопасности работы отдельных звеньев реальных технических систем и технических объектов в целом.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знания, умения и владения формируются в части, касающейся технологии использования материалов при разработке и эксплуатации техники и технологического оборудования.

Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Конструкционные металлы и сплавы.

1.1. Система: 1) Диаграмма Fe - FeзС 2) Основные характеристики фаз и структур.

1.2. Железоуглеродистые сплавы: 1) Кристаллизация углеродистых сталей 2) Кристаллизация белых чугунов 3) Серые чугуны 4) Модифицированные чугуны.

1.3. Легированные стали: 1) Легирование стали 2) Влияние легирующих элементов на изотермический распад и превращения при отпуске 3) Классификация и маркировка 4) Конструкционные, инструментальные легированные стали 5) Жаропрочные и износостойкие сплавы.

1.4. Цветные сплавы: 1) Сплавы на основе меди 2) Сплавы на основе алюминия 3) Сплавы на основе титана 4) Баббиты.

2. Металлургическое и литейное производство.

2.1. Черная металлургия: 1) Железные руды 2) Доменный процесс 3) Способы переработки чугуна 4) Электросталь 5) Разливка стали.

2.2. Цветная металлургия: 1) Руды цветных металлов 2) Производство меди 3) Производство алюминия 4) Производство титана 5) Производство магния.

2.3. Литье в разовые песчаные формы: 1) Способы формовки 2) Комплект модельно-опочной оснастки 3) Технология формовки в парных опоках 4) Формовочные смеси 5) Стержневые смеси.

2.4. Специальные способы литья: 1) Литье в кокиль 2) Литье под давлением 3) Центробежное литье 4) Литье по выплавляемым моделям.

3. Обработка металлов давлением.

3.1. Основные понятия ОМД: 1) Виды деформации 2) Наклеп и рекристализация 3) Нагрев при ОМД 4) Виды ОМД.

3.2. Прокатное производство: 1) Виды прокатки 2) Прокатные станы 3) Сортамент проката.

3.3. Ковка: 1) Операции при ковке 2) Оборудование для ковки 3) Горячая объемная штамповка 4) Штампы.

4. Сварочное производство.

4.1. Классы сварки: 1) Термический 2) Термо-механический 3) Механический.

4.2. Электродуговая сварка: 1) Ручная дуговая сварка 2) Автоматическая сварка под флюсом 3) Сварка в углекислом газе 4) Аргоно-дуговая сварка 5) Сварка порошковой проволокой.

5. Обработка металлов резанием.

5.1. Основные понятия ОМР: 1) Виды движений 2) Силы резания 3) Тепловые процессы при ОМР 4) Инструмент.

5.2. Металлорежущие станки: 1) Классификация станков 2) Станки с ЧПУ 3) Станки типа "обрабатывающий центр".

5.3. Точение: 1) Режимы резания 2) Виды резцов 3) Геометрия резцов 4) Порядок проектирования токарной обработки 5) Программирование на станках с ЧПУ.

Код РПД: 4116

Кафедра: "Технология металлов "

Б3.С.02 Теоретические основы защиты окружающей среды

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 5.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Теоретические основы защиты окружающей среды" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, сервисно-эксплуатационная, организационно-управленческая, экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская, научно-исследовательская и профилем подготовки "Инженерная защита окружающей среды".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Защита окружающей среды от влияния теплоэнергетических установок", "Методы и приборы контроля окружающей среды и экологический мониторинг", "Процессы и аппараты защиты атмосферы";

-  подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ОК-6 - способностью организовать свою работу ради достижения поставленных целей; готовность к использованию инновационных идей;

-  ОК-8 - способностью работать самостоятельно;

-  ОК-10 - способностью к познавательной деятельности;

-  ОК-16 - способностью применять на практике навыки проведения и описания исследований, в том числе экспериментальных;

-  ПК-1 - способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера;

-  ПК-8 - способностью ориентироваться в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирать известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей;

-  ПК-20 - способностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные;

-  ПК-21 - способностью решать задачи профессиональной деятельности в составе научно-исследовательского коллектива.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

-  теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Уметь (обладать умениями)

-  решать теоретические задачи, используя основные законы термодинамики, тепло и массообмена и гидромеханики.

Владеть (овладеть умениями)

-  понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Владеть (овладеть умениями)

-  методами теоретического и экспериментального исследования в теплотехнике.

Проектируемые результаты освоения «знать», «уметь» и «владеть».

утверждены кафедрой БЖД.

Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССОВ ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.

1.1. Молекулярная диффузия.

1.2. Основы массообмена.

1.3. Виды процессов массопередачи: 1) Абсорбция. 2) Адсорбция. 3) Ионный обмен. 4) Жидкостная экстракция. 5) Физико-химические основы коагуляции. 6) Флокуляция. 7) Флотация. 8) Физико-химические основы мембранных процессов. 9) Электрохимические методы. 10) Электромембранные процессы. Электродиализ. 11) Анодное окисление и катодное восстановление. 12) Электрокоагуляция и электрофлотация. 13) Осаждение. 14) Десорбция, дезодорация и дегазация. 15) Катализ. 16) Конденсация. 17) Термическое обезвреживание: пиролиз, переплав, обжиг, высокотемпературная агломерация.

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ОТ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ.

2.1. Диффузионные процессы в атмосфере и гидросфере.

2.2. Диффузионные процессы в почвах.

2.3. Рассеивание и разбавление примесей в атмосфере: 1) Определение концентраций примесей, выбрасываемых из горячих источников. 2) Определение концентраций примесей, выбрасываемых из холодных источников. 3) Определение расстояния от источника выбросов до координаты максимума концентраций.

3. ПРИНЦИПЫ ЭКРАНИРОВАНИЯ, ПОГЛОЩЕНИЯ И ПОДАВЛЕНИЯ В ИСТОЧНИКЕ.

Код РПД: 3783 (1397)

Кафедра: "Безопасность жизнедеятельности "

Б3.С.02 Экологическое программное обеспечение

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 5.

Цели и задачи дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42