Форма аттестации: зачет в семестре 6.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Системы жизнеобеспечения населенных мест" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, сервисно-эксплуатационная, организационно-управленческая, экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская, научно-исследовательская и профилем подготовки "Инженерная защита окружающей среды".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Междисциплинарный курс", "Процессы и аппараты защиты гидросферы", "Экономика природопользования";

-  подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ОК-1 - компетенциями сохранения здоровья (знание и соблюдение норм здорового образа жизни; физическая культура);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  ОК-7 - владением культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности;

-  ПК-1 - способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера;

-  ПК-4 - способностью оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники;

-  ПК-5 - способностью использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности;

-  ПК-15 - способностью проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

-  теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Уметь (обладать умениями)

-  идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности.

Владеть (овладеть умениями)

-  методами обеспечения безопасности среды обитания.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Системы внутреннего водоснабжения и водоотведения зданий.

1.1. Системы внутреннего водоснабжения зданий: 1) Схемы сетей внутренних водопроводов. Основные элементы внутреннего водопровода. Устройство вводов водопровода в здания. Водомеры и водомерные узлы. 2) Трассировка водопроводных сетей внутри здания. Установки для повышения напора в системах внутренних водопроводов. Водонапорные баки.

1.2. Системы внутреннего водоотведения зданий: 1) Схемы устройства сетей и сооружений внутреннего водоотведения зданий. 2) Трассировка сетей внутренней канализации и устройство выпусков.

2. Общие сведения о насосах.

2.1. Лопастные насосы: 1) Общие сведения о насосах, их классификация. Основные параметры. 2) Схема центробежного насоса (ЦБН). 3) Кинематика потока в колесе. йлера. 4) Влияние параметров на теоретический напор. К. п.д. и характеристики ЦБН. 5) Кавитация ЦБН. Работа ЦБН в составе сети. 6) Рабочая точка. Параллельное и последовательное соединение ЦБН.

3. Системы тепло -, и электроснабжения.

3.1. Общие сведения о системах теплоснабжения и электроснабжения: 1) Классификация и схемы систем. Трассировка сети. Устройство элементов. 2) Устройство систем (сетей), источники энергии.

Код РПД: 4069 (1493)

Кафедра: "Безопасность жизнедеятельности "

Б3.С.04 Управление охраной окружающей среды

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 36 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: экзамен в семестре 6.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Управление охраной окружающей среды" является расширение и углубление профессиональной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: проектно-конструкторская, сервисно-эксплуатационная, организационно-управленческая, экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская, научно-исследовательская и профилем подготовки "Инженерная защита окружающей среды".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Междисциплинарный курс", "Профессиональные информационные системы", "Управление техносферной безопасностью";

-  подготовка студента к прохождению практик "Преддипломная";

-  подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ОК-7 - владением культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности;

-  ОК-12 - способностью к абстрактному и критическому мышлению, исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей и ресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешению проблемных ситуаций;

-  ОК-15 - способностью использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности;

-  ПК-9 - способностью ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности;

-  ПК-14 - способностью использовать методы определения нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

-  действующую систему нормативно-правовых актов в области техносферной безопасности;

-  систему управления безопасностью в техносфере.

Уметь (обладать умениями)

-  применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации.

Владеть (овладеть умениями)

-  законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями к безопасности технических регламентов.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Результаты освоения дисциплины относятся к области охраны окружающей среды.

Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Государственная система управления ООС и природопользованием.

1.1. Основные направления государственной политики в области управления природопользованием и ООС: 1) Планирование государственной политики в сфере управления ПД; 2) Формы и методы государственного управления ПД.

1.2. Структура органов экологического управления в России: 1) Система и организационная структура государственных органов экологического управления, их модификация; 2) Роль Министерства природных ресурсов и экологии в управлении.

2. Экологический учет и отчетность на предприятиях.

2.1. Формы первичной отчетности на предприятии: 1) Требования по заполнению журналов ПОД-1, ПОД-2, ПОД-3; 2) Требования по заполнению журналов ПОД-11, ПОД-12, ПОД-13.

2.2. Формы статистической отчетности: 1) Требования по заполнению формы №2-ТП (воздух); 2) Требования по заполнению формы №2-ТП (водхоз); 3) Требования по заполнению формы №2-ТП (отходы); 4) Требования по заполнению формы №4-ОС.

2.3. Экологический паспорт предприятия: 1) Цели и задачи экологической паспортизации; 2) Достоинства и недостатки экологической паспортизации.

3. Экологический менеджмент и международные стандарты.

3.1. Понятие и функции экологического менеджмента: 1) Требования международных стандартов серии ISO 14000 по управлению качеством окружающей среды; 2) Система управления охраной окружающей среды (СУОС) на предприятии. Основные требования к СУОС; 3) Международные стандарты серии ISO 14000 в России.

4. Управление природоохранной деятельностью на предприятиях железнодорожного транспорта.

4.1. Структура органов управления ПД в : 1) Структура органов управления ПД в управлениях и отделениях железных дорог; 2) Структура Центра охраны окружающей среды; 3) Функции лабораторий по охране окружающей среды.

4.2. Экологический учет и отчетность на предприятиях железнодорожного транспорта: 1) Особенности по заполнению отчетностей на предприятиях железнодорожного транспорта.

5. Международное сотрудничество в области управления ООС.

5.1. Общие принципы защиты окружающей среды: 1) Зарубежная система управления в области ООС; 2) Международные программы в области ООС, в том числе с участием России.

Код РПД: 4072 (1161)

Кафедра: "Безопасность жизнедеятельности "

Б3.С.04 Защита окружающей среды от влияния теплоэнергетических установок

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42