Анализ работы школы за учебный год (стр. 13 )

Из таблицы следует, что по всем предметам в 8А и 8Б классах качество знаний выше среднешкольного и среднерайоного показателей. Эти классы были созданы в учебном году как классы с углублённым изучением отдельных предметов: 8А – углублённое изучение химии, 8Б – углубленное изучение истории. Наиболее сильным в этой параллели является 8А класс. Разность между среднешкольным показателем качества знаний и показателем качества знаний класса по химии (углубляемому предмету) – 41% (учитель ), сопутствующим предметам геометрии 37% (учитель ), биологии – 35% (учитель ), физике – 34% (учитель ), по алгебре - 29% (учитель ).

Из-за создания классов с углублённым изучением отдельных предметов, куда пошли учащиеся с хорошим уровнем знаний, два других класса 8Б и 8В состоят в основном из слабоуспевающих учащихся. 8В самый слабый класс, соответствующий уровню корреционно-развивающего обучения, в нём учатся одни мальчики. По физике, химии качество знаний в этом классе 0%. Класс имеет очень низкую мотивацию к обучению, со стороны родителей осуществляется недостаточный контроль, учащиеся педагогически запущены. Классным руководителем не осуществляется тесное взаимодействие с учителями-предметниками, родителями.

9-е классы.

Данные о показателе качества знаний по предметам в 9 классах представлены в таблице:

Предмет	учебный год.	учебный год.
Школьный показатель	Районный показатель	Школьный показатель	Районный показатель
Русский язык	68,8%	61,3%	46,8%	45,2%
Литература	67,5%	54,4%	64,9%	55,1%
Иностранный язык	53,2%	47,7%	58,4%	49,4%
Алгебра	25,3%	42,4%	33,8%	38,7%
Геометрия	27,8%	35,7%	33,8%	38,5%
История	57%	53,3%	54,8%	52,9%
Обществознание	65,8%	59%	62,3%	60,3%
География	87,3%	58,4%	76,6%	58,9%
Биология	57%	51,1%	55,8%	54,6%
Физика	39,2%	37,9%	39%	40,9%
Химия	35,4%	39,4%	37,7%	40,8%
ОБЖ	93,7%	77,4%	90,9%	82,1%
Физкультура	83,5%	79,4%	88,2%	81%
Информатика и ИКТ	65,8%	66,1%	68,8%	71,1%
Технология	100%	87,5%	-	-
МХК	79,7%	72,1%	82,9%	65,8%

Таблица 32. Сравнение качества знаний в 9 классах среднешкольного со среднерайонным показателем

Сравнивая показатели качества знаний за ученый год с показателями за ученый год, можно сделать вывод:

произошло повышение качества знаний по алгебре на 9%,по геометрии на 6%, по истории на 1%, по географии на 2%, по иностранному языку на 5%, по физической культуре на 4%, по информатике на 3%, по МХК на 3%

стабильным результат остается по физике, химии;

произошло снижение качества знаний по русскому языку на 22%, по литературе на 3%, по обществознанию на 4%, по биологии на 12%, по географии на 10%, по ОБЖ на 3%.

Анализ освоения предметов в учебном году и в частности средний школьный показатель качества знаний по предметам по каждому классу параллели приведен ниже.

Предмет	Ниже среднешкольного показателя качества знаний	Выше среднешкольного показателя качества знаний
9А	9Б	9В	9А	9Б	9В
Русский язык (47%)
				на 22%
					на 5%
			на 28%
Литература (65%)
				на 12%
		на 1%
			на 10%
Иностранный язык (58%)
			на 27%
				на 23%	на 6%
				на 23%	на 6%
Алгебра (34%)
			на 30%
				на 24%	на 6 %
Геометрия (34%)
			на 30%
				на 24%	на 6 %
История (58%)
			на 23%	на 11 %	на 14%
Обществознание (62%)
			на 27 %	на 11 %	на 18 %
География (77%)
			на 12 %	на 8 %	на 3 %
Биология (45%)
			на 22 %	на 36 %	на 19 %
Физика (39%)
				на 23 %	на 5 %
			на 5 %
ОБЖ (91%)
			на 6%	на 25%	на 1%
Физкультура (88%)
			на 12%	на 8%	на 4%
			на 12%	на 8%	на 4%
Информатика и ИКТ (69%)
			на 27%	на 20%
МХК (83%)
			на 19%	на 13%	на 5%
Химия (36%)
			на 6%	на 26%	на 12%

Таблица 33. Сравнение качества знаний в 9 классах со средним школьным показателем