Цель анализа (стр. 33 )

Учителя, реализующие в своей практике инновационные образовательные программы, широко используют компьютерные технологии при обобщении и распространении своего актуального педагогического опыта, при подготовке и демонстрации мастер-классов, при проведении открытых уроков, в данном учебном году организована творческая группа по использованию ЭОР в образовательном процессе. Группой проведен семинар и серия практических занятий «Использование ЭОР в учебном процессе».

Размещение публикаций на областных, Российских сайтах:

ФИО педагога	Адрес сайта и уровень (областной, Российский)	Тема публикации
	http://*****/	Презентация к уроку «Архитектура и готика»
	Сайт «Международного красного креста»	«Международное гуманитарное право»
	http://*****/	Конспект к уроку 10 класса «Изопроцессы»
	http://*****/	Конспект и презентация к уроку начальные классы. Реализация системно-деятельностного подхода на уроках литературного чтения
	http://*****/	Конспект и презентация к уроку русского языка.
	http://*****/	Конспект урока по теме «Некоторые жанры публицистического стиля».

Участие педагогов в on-line конференциях:

ФИО педагога	Дата	Тема
	20.03.2013	Вопросы преподавания ОРКЭС на базе ГОАУ ДПО ИРО
	23.05.2013	Организация итоговой аттестации выпускников 9, 11-х классов в 2013 году

Участие педагогов в web-семинарах:

ФИО педагога	Дата	Тема
	13.09.2012	«Реализация ФГОС и ФГТ на основе системно-деятельностного подхода : презентация новинок»

На методических объединениях обсуждались следующие вопросы: проведение предметных недель, система работы с одарёнными учащимися, организация внеурочной деятельности учащихся 1,2-х классов, подготовка и проведение школьного тура олимпиад, участие в городских олимпиадах и интеллектуальных марафонах, обсуждение и утверждение тем рефератов и проектных работ учащихся, участие учащихся в дистанционных олимпиадах, подготовка экзаменационного материала, система мер по предупреждению неуспеваемости и пробелов в знаниях учащихся, использование технологий открытого образования на уроках, отчёт педагогов по работе в рамках тем самообразования, обсуждение требований к учебным кабинетам, качество и успеваемость, результаты контрольных работ, итоги промежуточной аттестации, повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров, организация и проведение педагогических советов и методической недели, организация подготовки учащихся к ГИА, ЕГЭ.

В методическом объединении учителей начальных классов работает две творческие группы: «Использование современных информационных технологий с целью повышения познавательного интереса учащихся к учебной деятельности», «Введение ФГОС второго поколения». Группами разработаны электронные материалы для эффективной организации учебной, внеклассной и внеурочной деятельности младших школьников.

В текущем году на заседаниях изучались нормативно-правовые документы, касающиеся организации обучения и воспитания учащихся начального звена, повышали профессиональную компетентность учителей начальных классов по реализации ФГОС начального общего образования. На протяжении учебного года велась активная работа по накоплению и обобщению актуального педагогического опыта. На конференциях, семинарах, педагогических советах обобщался передовой опыт учителей по вопросам: организация творческой деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время, освоение современных технологий обучения, эффективность формирования у учащихся общеучебных умений и навыков. Всё это способствовало профессиональному росту педагогов и положительно повлияло на результативность обучения учащихся. Одним из направлений работы является постоянное совершенствование педагогического мастерства учительских кадров в рамках курсовой переподготовки. Восемнадцать педагогов прошли курсы на базе института развития образования. Два педагога прошли дистанционное обучение по стандартам второго поколения. Много внимания было уделено оформлению своих кабинетов, накоплению информационного программного обеспечения, составлению презентаций для уроков, систематизации материалов для темы по самообразованию. Все кабинеты начальной школы оснащены компьютерами и мультимедийными аппаратами, интерактивными досками. В 12-13 году в рамках модернизации образования был поставлен современный кабинет начальных классов. Коллектив учителей начальных классов школы очень опытный и энергичный. Все они профессионалы высокого уровня подготовленности. Каждый из них, принимая активное участие в освоении новых педагогических технологий и совершенствовании своего педагогического мастерства, развивал навыки педагогического анализа, творческих и экспериментальных исследований. Педагоги способны адекватно оценивать уровень профессионально-педагогической компетентности, степень профессиональной обученности, мотивацию и профессиональные потребности, готовы к постоянному обновлению и расширению объёма имеющихся теоретических знаний и умений. В данном учебном году в коллектив пришли два молодых педагога: , . Молодым специалистам была оказана практическая помощь в работе с документацией, при подготовке к урокам. Второй год в школе работает «Школа молодых специалистов». Цель: проектирование образовательного пространства развития профессиональных умений и навыков молодых специалистов.

Ученики начальной школы принимали участие в международных конкурсах: «Кенгуру: мониторинг для 4-х классов», «Золотое руно», во Всероссийских конкурсах «Классики», «Русский медвежонок», «Британский бульдог», «Эму-эрудит».

Учителя иностранного языка обладают хорошим профессиональным уровнем, работоспособностью, активно распространяют опыт работы среди коллег школы, города, области используют элементы технологий развивающего обучения, информационно-коммуникационные, здоровьесберегающие, широко применяются на уроках и во внеурочной работе проектная и исследовательская деятельность. 5 учителей прошли курсы, 5 учителей приняли участие в «Региональном научно-практическом фестивали БГПУ», 2 учителя – в Международной конференции «Образовательное пространство России: проблемы взаимодействия языков и культур». В данном учебном году было открыто две творческие группы: «Интерактивные технологии в обучении английскому языку на среднем этапе по УМК », «Разработка эффективных методов подготовки учащихся сдачи ЕГЭ и ГИА по английскому языку». Для формирования устойчивого познавательного интереса и положительной мотивации к изучению иностранного языка учителями МО была организована предметная неделя. Различные формы организаций массовых мероприятий и творческий подход педагогов позволили им провести предметную неделю на высоком уровне. Во время недели иностранного языка учителя посещали уроки своих коллег, что позволило изучать опыт друг друга в преподавании иностранного языка, выявились проблемные ситуации. Учащиеся стали участниками 9-й Международной олимпиады по основным предметам, Всероссийского конкурса «Британский бульдог», Молодежного чемпионата по английскому языку, «Мир знаний», «Flex», городского фестиваля устного рассказа «Семья. Друзья», городской олимпиады для 4-х классов, городской конкурс песен по английскому языку, олимпиада и конкурс проектов, конкурс переводчиков АмГУ.

Учителя методического объединения естественно-эстетического цикла всю методическую работу направили на повышение качества обучения, создание комфортной образовательной среды для учащихся и учителей. С целью воспитания патриотизма, любви к природе родного края учащиеся школы под руководством учителей биологии, географии принимали активное участие в мероприятиях посвященных году экологии. возглавил творческую группу по работе с интерактивной доской и использовании ЭОР в учебном процессе. разработала программу кружка для учащихся 5, 6-х классов по исследовательской деятельности. Кружковцы приняли активное участие в конференциях и конкурсах в рамках года экологии. Оснащённость кабинетов естественно-эстетического данного цикла соответствует нормам, 5 кабинетов оснащены интерактивными досками: технологии, изобразительного искусства, биологии, географии, химии. В кабинет музыки был приобретен синтезатор, музыкальные инструменты, микрофоны. В мастерской установлены новые станки, спортивный зал оснащен новым оборудованием в рамках модернизации образования. Учителя МО постоянно ищут пути повышения эффективности обучения. Ими широко используются такие формы занятий как лекции, семинары, зачёты, дискуссии, практикуется изложение материала объёмных тем крупными блоками, применение опорных конспектов. Для привлечения учащихся к исследовательской и проектной деятельности по химии, биологии создана в данном учебном году творческая группа «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся с применением ИКТ». Цель создания данной группы: Включение педагогов в проектно-исследовательскую деятельность, направленную на развитие творческого потенциала педагога. Повышение эффективности педагогического процесса на основе инновационного опыта по вопросам проектно-исследовательской деятельности школьников; интереса к проектной деятельности. Результат работы высокая активность учащихся на этапе школьной конференции «Старт в науку» и первое место в областном фестивале «Наука в Приамурье», 2 третьих места на 19 научно практической конференции по опытнической и исследовательской работе (учителя , ), призовые места на конференции «Первоцветы Амурской области», конкурсе «Экосистемы Амурской области». 5 человек прошли курсовую подготовку, 5 учителей прошли аттестацию.

Учителя МО гуманитарного цикла в системе повышают свой профессиональный уровень, обучаясь на курсах повышения квалификации (8 человек). Свою работу направили на повышение уровня преподавания предмета и повышение качества знаний учащихся. Учащиеся под руководством учителей , , активно участвуют в городских и всероссийских конкурсах и олимпиадах: «Русский медвежонок», «Почитай-ка», «Грамотей - марафон», «Ёж», «Родное слово», «Осенний марафон». является редактором газеты «Школьная правда». Ученики приняли участие в конференции «Отечество», заняв 1 место, в конкурсе знатоков истории Приамурья заняв 3 место. Учителя МО уделяют большое внимание работе с одаренными учащимися, ученики под руководством учителей стали призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории, литературе, русскому языку, олимпиады «Старт в науку». В течение учебного года учителя гуманитарного цикла активно принимали участие в педагогических советах школы, в методической неделе школы, в конференциях и семинарах.

Реализация целей и задач учителей физико-математического цикла осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распорядительных документов федерального, регионального и муниципального уровней и была направлена на защиту прав и интересов обучаемых.

Работает проблемная группа «Эффективная подготовка выпускников школы к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ» в составе , , . Учителя математики приняли участие в международном конкурсе «Кенгуру-мониторинг» и во всероссийском конкурсе-игре «Слон», учителя информатики во Всероссийском конкуре «Инфознайка», «КИТ», учителя физики в 9-й Международной олимпиаде по основным предметам, в Молодежном чемпионате по физике. Все учителя данного методического объединения работают над созданием системы обучения, обеспечивающей потребность каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями. Целенаправленно ведётся работа по усвоению учителями современных методик и технологий обучения. В учебном году продолжена работа по формированию портфолио учителя. Наиболее грамотно и полно составлено портфолио у учителей, повысивших свою категорию. В данном учебном году два учителя математики повысили свою категорию (, ). Учителя МО приняли участие в работе региональной и международной конференции на базе БГПУ (, ), представили свои наработки слушателям курсов повышения квалификации, в рамках методической недели и педагогического совета.

Педагоги школы успешно участвуют в городских, областных, всероссийских конкурсах и конференциях различного уровня:

ФИО	Должность	Мероприятие	Дата	Тема	Уровень	Резльтат
	Учитель английского языка	Конкурс в рамках пед. марафона ко Дню учителя	сентябрь	Номинация «Лучший классный руководитель»	городской	Сертификат участника
	Учитель русского языка	Семинар учителей русского языка	9 октября	«Некоторые жанры публицистического стиля. Интервью как жанр публицистической речи»	областной	-
	Учитель русского языка	Семинар учителей русского языка	9 октября	«Причастие»	областной	-
	Учитель ОБЖ	Смотр-конкурс кабинетов ОБЖ	ноябрь	-	городской	Номинация «За большой вклад в методическое обеспечение кабинетов ОБЖ»
	Учитель начальных классов	конкурс	ноябрь	Конкурс на разработку эмблемы клуба учителей - иноваторов	городской	участие
	Учитель изобразительного искусства	Представление опыта	9 ноября	«Метод проектов на уроках изобразительного искусства»	областной	-
	Учитель технологии	Представление опыта	9 ноября	«Метод проектов на уроках технологии»	областной	-
	Учитель географии	Представление опыта	9 ноября	«Метод проектов на уроках географии»	областной	-
	Учитель начальных классов	Открытый урок для учителей города	22 ноября	«Порядок действий в выражениях»	городской	-
	Учитель начальных классов	Открытый урок для учителей города	22 ноября	«Ответ на вопрос почему?»	городской	-
	Учитель ФЗК	Мастер-класс	декабрь	«Преподавание ФЗК в начальной школе»	областной	Благодарственное письмо
	Учитель физики	Конкурс «Молодой учитель»	декабрь	-	всероссийский	Сертификат участника
	Зам. директора по ВР	Семинар по теме «Базовые основания личности – фактор духовно-нравственного воспитания»	29 января	-	городской	-
	Учителя ФЗК	Семинар учителей ФЗК	8 февраля	-	областной	-
	Учитель технологии	Семинар по теме «Формирование метапредметных компетенций средствами предмета через рукоделье в технике валяния»	12 февраля	-	городской	-
	Социальный педагог Педагог-психолог	Семинар по теме «Оказание материальной, психолого-педагогической помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации»	21 февраля	-	городской	-
	Учителя иностранного языка	Семинар по теме «Технологии обучения иностранному языку»	27 февраля	-	областной	-
	Учитель химии	Семинар по теме «Проектно-диалоговые технологии на уроках химии»	28 февраля	-	областной	-
	Учитель начальных классов	Конкурс «Портфолио учителя»	9 марта	-	всероссийский	Публикация СМИ «Завуч. Инфо»
	Учитель начальных классов	Конкурс «Учитель года 2013»	13-14 марта	-	городской	Победитель в номинации
	Учителя начальных классов	Семинар по теме «Системно-деятельностный подход в начальной школе»	21 марта	-	областной	-
	Учителя физики	Представление опыта	27 марта	Использование коллекции ЭОР на уроках физики	областной	-
	Учитель истории	Региональная научно-практическая конференция «Лосевские чтения» - 2013	29 марта	О писателях, слову которых поверили дети	областной	публикация
	Учитель истории	2 областные Благовещенские образовательные чтения «Традиционные ценности и современный мир»	29 марта	Роль семейных ценностей в воспитании подростка	областной	публикация
	Учитель физики	Региональная научно-практическая конференция БГПУ	6 апреля	Реализация системно-деятельностного подхода на уроках физики	областной	публикация
	Организатор ОБЖ	Семинар педагогов-организаторов ОБЖ	17 апреля	Открытое занятие клуба «Патриот»	областной	-
	Учитель музыки и ОРКиСЭ	конкурс	24 апреля	Презентация к уроку	всероссийский	Призер в номинации «Лучшая презентация к уроку ОРКиСЭ»
	Учитель начальных классов	Заседание Клуба творческих учителей	29 апреля	«Деятельностный подход в начальной школе»	городской	-
	Учитель начальных классов	Выступление БГПУ	29 апреля	«Организация работы городской творческой группы»	городской	-
	Учитель начальных классов	Выступление на курсах повышения квалификации	май	«Информация о профессиональных достижениях учителя»	областной	сертификат
	Учитель физики	НПК «Экологическое образование на современном этапе для устойчивого развития»	15 мая	«Экологическое воспитание на уроках физики»	международный	публикация

За отчётный период на базе школы прошли городские и областные семинары: для организаторов ОБЖ по теме «Военно-патриотическое воспитание во внеурочное время на уроках ОБЖ», для учителей начальных классов «Системно-деятельностый подход в начальной школе», семинар учителей химии «Проектно-диалоговые технологии на уроках химии», семинар учителей технологии «Технологии обучения иностранному языку», семинар социальных педагогов по теме: «Оказание материальной, психолого-педагогической помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации», семинар учителей технологии «Формирование метапредметных компетенций средствами предмета через рукоделье в технике валяния», семинар учителей ФЗК по теме «Воспитание творческой активности на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности», семинар заместителей директоров по ВР «Базовый основания личности – фактор духовно-нравственного воспитания», семинар учителей начальных классов работающих по УМК «Гармония», областной семинар учителей начальных классов «Филологическое образование в основной и средней школе: профильная и предпрофильная подготовка», открытый урок для студентов БГПУ по английскому языку.