Цель анализа (стр. 8 )

Однако, существует проблема низкого качества знаний в среднем и старшем звене (8,9,10 классы). Особенно выделяются классы с низким качеством обучения, где произошла потеря успешно занимающихся учащихся: 5в (50%) классный руководитель , 5д (50%) классный руководитель , 6г (48%) классный руководитель , 7г (36%) классный руководитель В, 7в (45%) классный руководитель Н, 8а (28%) классный руководитель , 8в (22%) классный руководитель , 8д (14%) классный руководитель , 9в (29%) классный руководитель , 9д (22%) классный руководитель в этих классах сокращается количество учащихся занимающих на 4 и 5, много пропусков уроков без уважительных причин. Это объясняется физиологическими и психологическими особенностями данного возраста, а также наличием проблем в управлении классом и качестве обучения.

Исследование содержания и организации учебного процесса показывает, что снижение числа уч-ся, обучающих на “4 и 5”, является следствием таких недостатков, как:

- домирование в учебном процессе индуктивных методов обучения;

- слабая ориентация на субъективный опыт уч-ся;

- недостаточная дифференциация и индивидуализация обучения на основе учета диагностических данных;

- использование технологий, на организацию самостоятельной работы уч-ся.

Результаты успеваемости и качества знаний по учебным предметам

(по ступеням обучения)

Учебный предмет	Результаты успеваемости	Результаты качества знаний
1 ступень	2011/2012	2012/2013	2011/2012	2012/2013
Русский	100%	100%	68%	69%
Литература	100%	100%	92%	92%
Математика	100%	100%	70%	75%
Информатика	100%	100%	81%	83%
ФЗК	100%	100%	100%	100%
Иностранный язык	100%	100%	83%	85%
Окружающий мир	100%	100%	83%	88%
Музыка	100%	100%	99%	100%
ИЗО	100%	100%	99%	100%
Технология	100%	100%	98%	99%
2 ступень
Русский язык	100%	99,9%	65%	64%
Литература	100%	99,9%	66%	75%
Иностранный язык	100%	99,9%	76%	70%
Математика	100%	99,7%	59%	56%
Информатика и ИКТ	100%	100%	79%	97%
История	100%	99,9%	73%	78%
Обществознание	100%	100%	78%	85%
География	100%	100%	68%	73%
Природоведение	100%	99,9%	78%	82%
Физика	100%	99,7%	68%	72%
Химия	100%	100%	53%	44%
Биология	100%	100%	69%	68%
Музыка	100%	99,9%	89%	84%
ИЗО	100%	99,9%	88%	81%
ОБЖ	100%	100%	88%	76%
Технология	100%	99,9%	95%	94%
Физическая культура	100%	99,9%	90%	90%
Учебный предмет	Результаты успеваемости	Результаты качества знаний
3 ступень	2011/2012	2012/2013	2011/2012	2012/2013
Русский язык	100%	100%	62%	67%
Литература	100%	100%	77%	84%
Иностранный язык	100%	100%	89%	91%
Математика	100%	100%	61%	62%
Информатика и ИКТ	100%	100%	100%	100%
История	100%	100%	89%	85%
Обществознание	100%	100%	92%	85%
Право	100%	100%	93%	89%
Экономика	100%	100%	88%	62%
География	100%	100%	90%	81%
Физика	100%	100%	76%	64%
Химия	100%	100%	79%	72%
Биология	100%	100%	89%	88%
Естествознание	100%	100%	85%	79%
ОБЖ	100%	100%	98%	98%
Физическая культура	100%	100%	95%	96%

На основании анализа результатов учащихся по предметам, можно сделать следующие выводы и рекомендации: