История. Оценочные средства для контроля успеваемости. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов (стр. 2 )

I. Grammar

1. ... “Gone with the wind’’ before?

a) have you seen

b) did you see

c) has you seen

2. Mrs. Grant was nervous because she ….before.

a) didn’t fly

b) wasn’t fly

c) hadn’t flown

Б.1.4 Основы речевой культуры дефектолога

Примерные вопросы к зачету

1. Сущность языка. Язык как система. Функции языка.

2. Русский литературный язык. Происхождение русского литературного языка.

3. Язык и речь. Роль языка и речи в общении.

4. Национальный язык. Формы существования национального языка.

5. Современный русский литературный язык; его функции.

6. Риторика. Основные этапы развития риторики.

7. Общая и частные риторики.

8. Школы риторики и красноречия в Древней Греции и Риме.

9. Риторический идеал. Основные признаки и критерии риторического идеала.

10. Этапы развития отечественной риторики в 17-18 вв.

11. Понятие «культура речи». Возникновение и развитие культуры речи как науки.

12. Культура речи как вузовская дисциплина: цели, задачи и содержание.

13. Общение. Роль общения в социальной практике.

14. Общение и коммуникация.

15. Сущность, функции и средства общения.

16. Виды и формы общения.

17. Педагогическое общение.

18. Коммуникативная и речевая ситуация.

19. Мотив и цель общения.

20. Коммуниканты. Коммуникативные и этические нормы общения.

21. Учебно-речевые ситуации общения.

22. Культура речевого поведения учителя.

23. Текст (высказывание) как единица общения. Типология текстов.

24. Основные признаки и категории текста.

25. Речевая деятельность. Виды речевой деятельности.

26. Порождение и интерпретация текстов как компоненты коммуникативно-познавательной деятельности.

27. Этапы создания и восприятия текстов.

28. Коммуникативные качества речи.

29. Вербальный и невербальный аспекты общения.

30. Невербальные средства общения.

31. Языковая норма. Значение языковой нормы.

32. Кодификация литературного языка. Система языковых вариантов.

33. Орфоэпическая норма.

34. Лексическая норма.

35. Морфологическая норма.

36. Синтаксическая норма.

37. Функционально-стилистическая дифференциация современного русского литературного языка.

38. Официально-деловой стиль.

39. Научный стиль.

40. Публицистический стиль.

41. Разговорная речь.

42. Язык художественной литературы.

Примерная тематика докладов

1. Учебные книги по риторике (17-19 вв.): содержание, способы преподнесения материала, задачи и упражнения, иллюстративный материал.

2. Общение, его виды. Практический выход:

написание страниц учебника;

разработка урока;

разработка заданий для сборника коммуникативных задач.

3. Правила общения.

4. Условия успешного общения.

5. Подготовка речи: выбор темы, определение цели, поиск материала.

6. Функционально-смысловые типы речи.

7. Правильность речи.

8. Языковая норма, ее значение.

9. Функционально-стилистическая дифференциация современного русского литературного языка.

10. Взаимодействие функциональных стилей современного русского литературного языка.

11. Сфера функционирования и жанровое разнообразие официально-делового стиля.

12. Языковые формулы официальных документов.

13. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

14. Публицистический стиль в устной публичной речи.

15. Разговорная речь – особая функциональная разновидность русского литературного языка.

16. Роль функциональных стилей в речевой культуре.

Б.1.8 История и культура марийского народа

Оценочные средства текущего контроля успеваемости

и промежуточной аттестации

1. Общие сведения о Республике Марий Эл (территория, население, политический статус, символика), о марийском народе.

2. Уральские народы России.

3. Происхождение финно-угров.

4. Финно-угры в эпоху камня и бронзы. Культуры эпохи камня и бронзы в марийском крае.

5. Финно-угры в эпоху раннего железа.

6. Поселения и могильники эпохи раннего железа в марийском крае.

7. Этногенез марийского народа.

8. Марийский край в составе Волжской Болгарии, Золотой Орды и Казанского ханства.

9. Материальная и духовная культура древних марийцев.

10. Хозяйство древних марийцев.

11. Присоединение Марийского края к Российскому государству и его последствия.

12. Повстанческое движение в Марийском крае во второй половине XVI века ("черемисские войны"). Мамич-Бердей, Болтуш.

13. Основание и ранняя история русских городов (Кокшайск, Козьмодемъянск, Царевококшайск).

14. Социально-экономическое и культурное развитие Марийского края в XVII – XVIII вв.

15. Участие населения Марийского края в крестьянских войнах под предводительством Степана Разина и Е. Пугачева.

16. Духовная культура марийского народа в XVII – XVIII вв.

17. Христианизация марийцев в XVIII веке.

18. 14.Социально-экономическое развитие края в XIX - начале XX вв.

1. Культура марийского народа в XIX – начале XX вв.

19. 16.Установление Советской власти в марийском крае.

20. 17.Марийское национальное движение в гг.

21. 18.Образование МАО.

22. 19.Марийский край в годы гражданской войны и НЭПа.

23. 20. Коллективизация и индустриализация в МАО (республике).

24. 22.Культурное строительство гг в МАО (республике). Театр. Периодическая печать. Образование

25. 24.Политическая жизнь и репрессии в МАССР в 30-е гг.

26. 25.МАССР в годы Великой Отечественной войны.

27. 26.Социально-экономическое развитие МАССР в е гг.

28. Развитие культуры в Марийской АССР в е годы.

29. Индустриальное развитие Марийской АССР в 1е годы.

30. Развитие сельского хозяйства в Марийской АССР в 1е годы.

31. Развитие культуры в Марийской АССР в е гг.

32. 27. Республика в годы перестройки и на современном этапе..

33. Культура Марий Эл в годы перестройки и на современном этапе.

Примеры тестовых заданий

1. К ранним письменным источникам истории Марий Эл относятся:

а) берестяные грамоты;

б) тиште или тамги (определенные знаки);

в) данные языка;

г) былины, сказки, исторические песни.

2. Современный этап развития исторической науки в Республике Марий Эл связан с именем:

а) ;

б) ;

в) ;

г) .

3. По Конституции РМЭ (1995 г.) Марий Эл - это:

а) автономная республика в составе Российской Федерации;

б) республика (государство) в составе Российской Федерации;

в) субъект международного права;

г) суверенное демократическое государство.

Б.1.9 Марийский язык

Материал для контроля знаний студентов

Вопросы для подготовки к зачету «Марийский язык» (для ДП, СП)

Фамилий, л¿м ___________________

Марий йылме дене возымо паша

1. Йодышлан вашешташ.

- Таче могай числа?_____________________________________________________

- Таче могай кече?______________________________________________________

- Тый кушто тунемат?___________________________________________________

2. Возымым умбакыже шуяш.

Мый ече дене коштам Ме____________________

Тый_______________ Те_____________________

Тудо______________ Нуно__________________

3. Ончыктымо мут-влакым падеж дене вашталтыза.

Именительный омса в¿д корно айдеме Елена

Родительный

Дательный

Винительный

Сравнительный

Совместный

Местный

Направительный

4. Пуымо мут-влак дене наречийым ышташ: сай, мотор, изи, кас, эр.

5. Пуымо текстым руш йылмышке кусарыза.

Мый университетыште тунемам. Ме т¿шкагудышто илена. Павлов, Егоров да мый ик пºлемыште илена. Мемнан пºлемна кугу да волгыдо. Пºлемыште ¿стел, п¿кен-влак да диван шогат. Пырдыжыште гитара, балалайка да к¿сле кечат. Этажеркыште книга, журнал, газет-влак кият. Ме келшен илена. Ч¿чкыдын ме йылме, историй нерген кутырена. Кастене ме шашке, шахмат дене модына.

6. Точко-влак олмеш к¿леш шомакым шындыза:

1. Тунемше……………….. лудеш.

2. …………… телевизор дене о¾ай кино лиеш.

6. Скобкысо пуымо шагатым чын возыза:

1. Эрдене мый (7.45) ________________________________________ кынелам.

2. Кызыт (9.20) _________________________________________________.

7. Скобкышто пуымо глагол-влакым повелительный наклонений форманым ыштыза.

1) Йоча-влак, тиде о¾ай книгам (лудаш) ____________________ .

2) Ивук, тый таче черле улат, пашаш (каяш) _________________ .

8. Пуымо текстысе предложений-влаклан йодыш-влакым чо¾ыза.

1. Мый университетыште тунемам. 2. Ме т¿шкагудышто илена. 3. Павлов, Егоров да мый

Б.1.11 Культурология

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

4.1 Тематика рефератов

1. Культура как предмет исследования: понятие «культура», структура культуры, функции культуры, культура и цивилизация.

2. культурная антропология о феноменальном и универсальном в культуре.

3. От психоанализа к структурной антропологии (От Зигмунда Фрейда к Клоду Леви-Стросу).

4. культура как подавление естественного (З. Фрейд, К. Юнг, Э. Фромм).

5. Игровые концепции культуры (Й. Хёйзинга, Э. Финк, Х. Ортега-и-Гассет, Г. Гессе).

6. Проблемы культуры в философии экзистенциализма (М. Хайдеггер, К. Ясперс, А. Камю, Ж.-П. Сартр).

7. Религиозные концепции культуры в XX в. (А. Швейцер, П. Тиллих, Р. Нибур, Р. Гвардини).

8. Культура в концепциях постмодернизма (Р. Барт, М. Фуко, Ж. Делез, Ж. Деррида, Ж. Лиотар, Ж. Бодрийар, У. Эко).

9. Понятие культурной элиты. Народ и элита.

10. Культура как способ созидательной деятельности.

11. Языки культуры как семиотическая система.

12. Экологические проблемы культуры.

13. Современная духовная ситуация.

14. «Философия жизни» Фридриха Ницше.

15. Циклическое развитие локальной культуры в концепции Освальда Шпенглера.

16. Культура, цивилизация и религия в концепции Арнольда Тойнби.

17. Динамика культурно-исторических типов по Николаю Данилевскому.

18. К. Леонтьев: «Восток, Россия и Славянство».

19. Социодинамика культуры по Петериму Сорокину.

20. Современные цивилизационные концепции.

21. Понятие мифа. Основные школы в исследовании мифологии.

22. Преемственность древневосточной и античной культуры.

23. Роль полисной организации в формировании миропонимания античного человека.

24. Мифология и философия в древнегреческой культуре.

25. Культура Древнего Египта: географические и хронологические границы, социальная основа культуры, феномен пирамид, особенности духовной культуры.

26. Культура Месопотамии (Двуречья): географические и временные границы, Шумеро-аккадская культура, Вавилонская культура, культура Ассирии, культура Древнего Ирана.

27. Древнегреческая пластика как выражение представлений о космосе.

28. Западная культура в трудах Фридриха Ницше и Освальда Шпенглера.

29. Литературный и скульптурный портрет римлянина.

30. Книга Пути и Благодати.

31. Китайский эрос.

32. Художественная культура, образование и наука в Китае.

33. Боги, брахманы, люди.

34. Ведийская поэзия.

35. Индийская мифология.

36. Художественная культура и наука в Индии.

37. Культурная гомогенность Японии.

38. Японская мифология.

39. Художественная культура Японии.

40. Коран как свод исламской культуры.

41. Ислам и средневековая Европа.

42. Ислам в современном мире.

43. Мусульманский Ренессанс.

44. Эстетика Византии.

45. Художественная культура Древней Руси.

46. Культурная ментальность Средневековья.

47. Рыцарство как явление средневековой культуры.

48. Искусство как катарсис.

49. Александр Мень: «Свет миру».

50. «Антихристианин» Фридриха Ницше.

51. Языческие верования древних славян.

52. Языческие верования народа мари: история и современность.

53. Творчество Андрея Рублева.

54. Древнерусская литература как выдающееся явление культуры.

55. Особенности генезиса русского народа.

56. Восточные религии в кругозоре Древней Руси.

57. Крещение Руси как явление культуры.

58. Духовность в русской идее.

59. Религия, образование и художественная культура XIV – XVI вв. России.

60. Художественная культура Российского Просвещения.

61. «Просвещенный абсолютизм» в России XVII в.

62. Поиски «национальной идеи» в России XIXв.

63. «Золотой век» в русской культуре.

64. Нравственные искания Льва Толстого и Федора Достоевского.

65. Русский философский Ренессанс (В. Соловьев, С. Булгаков, Н. Бердяев и другие).

66. Русская архитектура в XIX веке.

67. Русская музыкальная культура XIX века.

68. «Я гимны прежние пою» (А. Пушкин и русская культура).

69. Философские и религиозные поиски представителей «серебряного века».

70. Интеллигенция – феномен отечественной культуры.

71. Журнал «Вехи» и общественное сознание русской интеллигенции.

72. «Интеллигенция – совестливые интеллектуалы».

73. Проблемы «евразийства» от западников и славянофилов до конца XX века.

74. Интеллигенция и современные реформы в России.

75. Формирование марийской интеллигенции.

76. Интеллигенция как коммуникатор между народом и властью.

77. – Палантай и хоровая музыка в Йошкар-Оле в 20-ых годах XX столетия.

78. Жизнь и творчество Эрика Сапаева. «Акпатыр».

79. «Калевала» на сцене марийского драматического театра.

80. Постмодерн в творчестве Измаила Ефимова.

81. Марийская вышивка в Петербургских музеях.

82. Георгий Константинов и русский драматический театр.

83. Архитектура Марий Эл в XX веке.