Рассматривая уровень обученности учащихся начальный классов в динамике за три триместра учебного года, видим рост успеваемости по всем классам от 10 до 20 %. Высокий уровень обученности 2а класс ( классный руководитель -79% ) ,4 д(( классный руководитель -77%),4г ( классный руководитель -76% ) , 2д(классный руководитель -74%),3г( классный руководитель -73%) ,3в (классный руководитель В-72%), На творческом уровне (качество выше 70 %) работают классы по русскому языку -2а,2г, 2д.3в,3г,4а,4б,4в ; по математике –2а,2г,2д,3а,3в,3г.4а,4б,4в, 4д ; по литературному чтению на допустимом уровне( выше 62%) работает 4г класс, остальные работают на творческом уровне(качество обученности выше70%); окружающий мир качество знаний находится на высоком уровне ; низкое качество успеваемости во 2б, 4в классах обусловлено психофизическими особенностями развития учащихся.

Методическое объединение учителей начальных классов продолжило работу по проблеме: «Резервы обучения чтению: совершенствование техники чтения, внеклассная работа, направленная на формирование интереса к чтению». Для реализации намеченной цели в течение года проводились замеры техники чтения учителями и завучем; в работе использовались приемы, предложенные , разработанные самими учителями. Контроль за уровнем обученности детей осуществляется администрацией школы, окружным методическим центром, московским центром качества.

Итоги независимого мониторинга в начальной школе

за учебный год

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

дата

предмет

класс

Результат

Не справились

%

выполнения теста

МЦКО

декабрь

Чтение

2 уч(8%)

73%

МЦКО

январь

Русский язык

2 уч(10%)

68%

ОМЦ

февраль

Комплексная работа

0

72%

ОМЦ

февраль

Комплексная работа

2

60%

ОМЦ

февраль

Комплексная работа

0

64%

ОМЦ

февраль

Комплексная работа

0

70%

ОМЦ

февраль

Комплексная работа

0

72%

МЦКО

апрель

Математика

0

89%

МЦКО

« Эврика »

февраль

Комплексная работа

0

63%

МЦКА

« Эврика »

март

Математика

0

65%

МЦКО

апрель

Окружающий мир

0

83,5%

ОМЦ

апрель

Английский язык

4а;4б;4в;4г;4д

0

74%

ОМЦ

январь

Комплексная работа

0

78%

ОМЦ

январь

Комплексная работа

0

73%

ОМЦ

январь

Комплексная работа

0

79%

ОМЦ

январь

Комплексная работа

1

78%

МЦКО

апрель

Русский язык

0

75%

МЦКО

апрель

Математика

0

82%

МЦКО

апрель

Чтение

2

70%

МЦКО

апрель

Русский язык

0

67,30%

МЦКО

апрель

Математика

0

60, 8 %

МЦКО

апрель

Чтение

1

65,2%

МЦКО

апрель

Русский язык

0

72%

МЦКО

апрель

Математика

0

64%

МЦКО

апрель

Чтение

0

88%

МЦКО

апрель

Русский язык

0

81%

МЦКО

апрель

Математика

0

72%

МЦКО

апрель

Чтение

0

79%

МЦКО

апрель

Русский язык

1

59%

МЦКО

апрель

Математика

1

62%

МЦКО

апрель

Чтение

2

60%

МЦКО

апрель

Русский

0

85%

МЦКО

апрель

Математика

0

75%

МЦКО

апрель

Чтение художественное

0

85%

МЦКО

апрель

Чтение научно-популярное

0

89%

МЦКО

апрель

Русский

3(13%)

62%

МЦКО

апрель

Математика

1(4 %)

73%

МЦКО

апрель

Чтение художественное

0

70%

МЦКО

апрель

Чтение научно-популярное

0

70%

МЦКО

апрель

Русский

0

71%

МЦКО

апрель

Математика

0

61%

МЦКО

апрель

Чтение художественное

0

68%

МЦКО

апрель

Чтение научно-популярное

0

63%

МЦКО

апрель

Русский

0

68%

МЦКО

апрель

Математика

0

62%

МЦКО

апрель

Чтение художественное

0

70%

МЦКО

апрель

Чтение научно-популярное

0

65%

МЦКО

апрель

Русский

0

70%

МЦКО

апрель

Математика

0

60%

МЦКО

апрель

Чтение художественное

0

63%

МЦКО

апрель

Чтение научно-популярное

0

74%

Анализ независимого мониторинга обученности учащихся, подтвердил результаты внутришкольного мониторинга, несоответствие показали учащиеся 4 б и 4а классов (2 учащихся ) , на заседании ШМО обсуждались результаты мониторингов, проанализированы основные ошибки, во внутришкольном контроле запланированы мероприятия по контролю за усвоением учебного материала.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32