Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Уровень успешности по параллели 5-х классов значительно ниже показателей округа, района. Качественные результаты увеличились в 5 В и 5 Г классах, уменьшились в 5 Д классе ( ). В 5 классах есть резерв «хорошистов»- 11 человек, резерв «отличников» - 2 человека: русский язык - учитель , математика – учитель
Параллель 6 классов:
Итоги года за 2уч. год
Всего | 5 | 4 - 5 | 3 | Кач. обуч % | Усп. обуч % | |
6 ЮАО | 5988 | 385 | 2426 | 495 | 46.98 | 99.92 |
Орехово Борисово Южное | 642 | 40 | 308 | 47 | 54.21 | 100 |
896 | 77 | 4 | 37 | 4 | 53,25 | 100 |

Уровень успешности в параллели 6 классов выше показателей округа, но ниже показателей района. Качественные результаты стабильные в 6 А и 6 В классах, увеличились в 6 Б на 11 %. В параллели 6 классов есть резерв «хорошистов»-4 человека.
Параллель 7 классов:
Итоги года за 2уч. год
Всего | 5 | 4 - 5 | 3 | Кач. обуч % | Усп. обуч % | |
7 ЮАО | 5703 | 282 | 1809 | 278 | 36.79 | 99.67 |
Орехово Борисово Южное | 615 | 32 | 216 | 31 | 40.33 | 100 |
896 | 96 | 4 | 30 | 1 | 35.42 | 100 |

Показатели качества в параллели 7-х классов ниже показателей округа и района. Качественная успеваемость стабильная в 7 В и 7 Г классах, в 7 А и 7 Б классах повысилась в сравнении с первым триместром. В параллели 7 классов есть резерв «хорошистов»-1 человек – математика (учитель ).
Параллель 8 классов:
Итоги года за 2уч. год
Всего | 5 | 4 - 5 | 3 | Кач. обуч % | Усп. обуч % | |
8 ЮАО | 5707 | 183 | 1730 | 256 | 33.61 | 99.72 |
Орехово Борисово Южное | 639 | 24 | 208 | 20 | 36.42 | 99.69 |
896 | 96 | 2! | 29 | 1 | 32.29 | 100 |

Показатели качества в параллели 8-х классов ниже показателей округа и района. Качественная успеваемость возросла во всех классах или осталась на прежнем уровне. Значительно повысилось качество в 8 А классе (классный руководитль ). В параллели 8 классов есть резерв «хорошистов»- 1 человек – география (учитель ).
Параллель 9 классов:
Итоги года за 2уч. год
Всего | 5 | 4 - 5 | 3 | Кач. обуч % | Усп. обуч % | |
9 ЮАО | 5601 | 176 | 1498 | 235 | 29.92 | 99.88 |
Орехово Борисово Южное | 615 | 31 | 172 | 26 | 33.01 | 100 |
896 | 93 | 6 | 32 | 6 | 40.86 | 100 |

Показатели качества в параллели 9-х классов выше округа и района. Качественная успеваемость возросла во всех классах или осталась на прежнем уровне. Значительно повысилось качество в 9 А классе (классный руководитль ) и в 9 В классе ( классный руководитель ). В параллели 9 классов есть резерв «хорошистов»- 6 человек, резерв «отличников» - 1 человек - математика (учитель ).
Параллельклассов:
Итоги года за 2уч. год
Всего | 5 | 4 - 5 | 3 | Кач. обуч % | Усп. обуч % | |
10 ЮАО | 3543 | 162 | 1053 | 255 | 34.38 | 99.75 |
Орехово Борисово Южное | 328 | 15 | 112 | 13 | 38.72 | 100 |
896 | 38 | 0! | 13 | 2 | 34.21 | 100 |
11 ЮАО | 3709 | 239 | 1288 | 240 | 41.2 | 99.92 |
Орехово Борисово Южное | 307 | 24 | 119 | 21 | 46.73 | 99.67 |
896 | 43 | 6 | 14 | 2 | 46.51 | 100 |

Качественные показатели в праллели10-х классов находятся на уровне с округом, но ниже района. В параллели 11- классов уровень успешности выше округа и на уровне показателей района. Качественная успеваемость увеличилась в 10 а классе. Значительно понизилось качество в 10 Б классе (классный руководитль ). В параллели 10 классов есть резерв «хорошистов»- 2 человека.
Анализ резерва качества по предметам и МО выявляет предметные области, в которых данная проблема стоит наиболее остро:
- резерв «отличников»: русский язык - 1 человек, математика - 2 человека;
- резерв «хорошистов»: математика - 12 человек, русский язык - 4 человека, физика – 3 человека, химия - 2 человека, история - 3 человека, география - человек.
Выводы: Не до конца реализована работа учителей - предметников с резервом «хорошистов» и «отличников». 28 человек составляют резерв в 5-10 классах. Из них 25 человек «хорошистов» и 3 человека «отличников». Это могло увеличить качественные результаты до 40,5 % (класс - качество 35, 5 %) на 5 %!
Сравнительный анализ успеваемости за последние 3 года.
| ||||
Начальная школа | Средняя школы | Старшая школа | 1-11 классы | |
Всего учащихся | 464 | 477 | 81 | 1022 |
Отличники | 49 | 22 | 5 | 76 |
% успешности | 69 % | 41 % | 40,43 % | 50,7 % |
% обученности | 100 % | 100% | 100% | 100% |
| ||||
Начальная школа | Средняя школы | Старшая школа | 1-11 классы | |
Всего учащихся | 463 | 485 | 79 | 1027 |
Отличники | 21 | 2 | 1 | 24 |
% успешности | 67,55% | 35,6% | 36, 13% | 48,82% |
% обученности | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
| ||||
Средняя школы | Старшая школа | 1-11 классы | ||
Всего учащихся | 273 | 241 | 37 | 551 |
Отличники | 19 | 6 | 0 | 25 |
% успешности | 63,54 % | 34,85 % | 36,84 % | 46,81% |
% обученности | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Определить основную цель работы школы в 2013\2014 учебном году - формирование творческой индивидуальности личности учащегося, способствующей повышению качества образования. Создание оптимальных условий для развития базовых способностей у учащихся и формирования ценностной позиции, дающей возможность участвовать в постановке проблем, выработке проектных решений и их реализации в разных сферах жизнедеятельности.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 |


