Организация и управление процессом технологической подготовки производства должны быть нацелены на применение прогрессивных технологических процессов, оборудования, оснастки, средств автоматизации производственных процессов, принципов и методов работы руководителей
и исполнителей.

Критерии оптимизации системы создания и освоения нового товара устанавливаются в зависимости от целей и задач предприятия. Ими,
в частности, могут быть:

-  технический уровень изделия;

-  сроки создания и освоения;

-  увеличение объемов производства;

-  увеличение товарной номенклатуры;

-  снижение издержек при подготовке производства и в процессе самого производства;

-  снижение издержек при эксплуатации изделия.

Исходя из вышеперечисленных выводов, можно составить следующие предложения:

1. На этапе внедрения товара на рынок нужно привлечь внимание потребителей-новаторов, формирующих общественное мнение; наличие рекламы в средствах массовой информации, которая носит информационный характер; применять твердую обоснованную цену.

2. На этапе роста следует увеличивать затраты на рекламу, носящую убеждающий характер; выводить на рынок всю ассортиментную группу; устанавливать широкий диапазон цен, рассчитанный на различные рыночные сегменты; расширять торговую сеть.

3. На этапе зрелости необходимо сохранять на рынке всю ассортиментную группу; применять полную ценовую линию на товары; придать рекламе конкурентный характер.

4. На этапе спада спроса на товар необходимо сократить число торговых точек; оставить на рынке только те товары, которые пользуются максимальным спросом; перейти к рекламе информационного и напоминающего характера.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

ПО ТЕМЕ 3 «Система создания и освоения новой техники»

3.1. Задача (многовариантная)

Определить экономические показатели ускорения освоения нового изделия, а именно:

1)  трудоемкость изготовления нового изделия;

2)  сокращение цикла освоения нового изделия (построить график освоения);

3)  дополнительное количество продукции, полученное вследствие ускорения освоения;

4)  снижение себестоимости единицы изделия (в денежном выражении и в процентном);

5)  годовую экономию, полученную от ускорения освоения нового изделия, если известно:

-  первоначальная трудоемкость изготовления изделия и проектный годовой выпуск заданы в соответствии с вариантом в табл. 3.4;

-  за счет мероприятий по ускорению освоения, трудоемкость изготовления была снижена на 25% и завод сократил продолжительность достижения проектного годового выпуска на 30%;

переменные расходы на одну машину – 1300 грн, постоянные расходы – 150 тыс. грн/год;

-  наращивание выпуска продукции в обоих случаях происходит пропорционально времени освоения.

Методические рекомендации

В результате сокращения трудоемкости изготовления осваиваемого изделия сокращается цикл освоения, который ранее составлял 12 мес. В связи
с этим в течение года проектный выпуск будет расти на величину дополнительно изготовляемого количества продукции:

, (3.1)

где Nгод – первоначальный годовой выпуск продукции;

Т1 – первоначальный цикл освоения (Т1 = 12 мес.);

Т2 – продолжительность цикла после внедрения мероприятий по ускорению.

Так как наращивание объемов выпуска ведется пропорционально, то такие темпы изменения программы можно отобразить на графике освоения.

 

Рис. 3.3. График освоения производства для вариантов 1 и 2

 
 

Расчет годового объема выпуска после ввода мероприятий по ускорению цикла СОНТ приведет к снижению себестоимости как одного изделия, так
и годового объема выпуска за счет экономии на условно-постоянных расходах.

Такую экономию необходимо определить как в натуральном (грн), так
и в процентном выражении.

Таблица 3.4

Исходные данные для расчета эффективности ускорения цикла СОНТ

Вариант

Первоначальная трудоемкость, t1, нормо-ч

Проектный годовой выпуск,

Nгод , шт.

1   

100

600

2   

120

700

3   

95

500

4   

150

800

5   

145

650

6   

170

720

7   

80

840

8   

125

900

9   

110

625

10   

145

730

11   

160

840

12   

90

610

13   

155

730

14   

133

845

15   

164

900

16   

125

760

17   

140

680

18   

115

625

19   

92

790

20   

84

850

21   

107

980

22   

112

905

23   

160

885

24   

180

630

25   

200

710

26   

120

580

27   

105

920

28   

133

525

29   

210

1000

30   

180

980

3.2. Тестовое задание

ТЕСТ № 1

Жизненный цикл новой техники – это:

1) время от начала исследований, направленных на создание образца, до снятия с эксплуатации последнего экземпляра;

2) срок службы техники – от ввода в эксплуатацию до ее списания;

3) период постановки на производство;

4) этап создания и освоения нового изделия;

5) основной производственный процесс.

ТЕСТ № 2

Укажите правильную последовательность этапов системы освоения новой техники (СОНТ):

1) выдача технического задания – подготовка – освоение производства – производство;

2) НИР – постановка на производство – производство;

3) НИР – ОКР – технологическая подготовка – освоение;

4) освоение – производство – эксплуатация;

5) НИР – конструкторская подготовка – эксплуатация.

ТЕСТ № 3

Согласно типовой структуре предприятия, кто руководит научно-исследовательскими и конструкторскими работами на предприятии?

1) главный механик;

2) директор предприятия;

3) менеджер по персоналу;

4) главный инженер.

ТЕСТ № 4

Объем работ, связанный с процессом создания и освоения нового изделия, не зависит от следующих факторов:

1)  степень новизны и сложности осваиваемой продукции;

2)  партии поставки основных материалов;

3)  номенклатурного состава изготавливаемой продукции;

4)  количества вспомогательных подразделений предприятия.

ТЕСТ № 5

Особенностями периода создания и освоения нового изделия являются:

1)  повышенная трудоемкость нового изделия в начале его освоения;

2)  рост себестоимости по мере повышения объема производства;

3)  постепенное снижение материалоемкости в ходе освоения изделия;

4)  высокий уровень качества в начале процесса освоения.

ТЕСТ № 6

Сокращения длительности цикла создания и освоения нового изделия моно добиться путем:

1)  типизации технологических и организационных решений;

2)  последовательного выполнения этапов СОНТ;

3)  параллельного выполнения работ по освоению;

4)  исключения ряда этапов СОНТ из обязательного перечня.

ТЕСТ № 7

Организационная подготовка производства выполняется:

1) перед НИОКР;

2) после технической подготовки, перед освоением новой техники;

3) перед серийным производством.

ТЕСТ № 8

Критерии оптимизации системы создания и освоения нового товара

1) технический уровень изделия;

2) сроки создания и освоения;

3) увеличение объемов производства;

4) увеличение амортизации;

5) снижение издержек на этапе закупки сырья;

6) снижение издержек при эксплуатации изделия.

ТЕСТ № 9

К способам сокращения продолжительности этапа создания и освоения нового изделия относятся:

1) снижение трудоемкости технологической подготовки производства;

2) использование принципа параллельности выполнения работ;

3) последовательное выполнение каждого из этапов;

4) внедрение автоматизированных методов обработки информации;

5) увеличение потерь времени при передаче результатов работ из предыдущей стадии в последующую.

ТЕСТ № 10

Научные исследования можно разделить на следующие виды:

1)  аналитические;

2)  графические;

3)  фундаментальные;

4)  прикладные.

Вопросы для проверки знаний и самоподготовки

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48