Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
К третьей группе относятся существительные, выступающие в роли вторых компонентов словосочетаний, оформленных при помощи генитивного и предложного управления: Demonstrant, Produkt, Zeitung.
К четвертой группе относятся существительные, выступающие в роли вторых компонентов словосочетаний, оформленных при помощи как управления, так и согласования:
Abonennt, Aktie, Album, Arbeit, Arbeitskraft, Arbeitsplatz, Banane, Boden, Bohne, Buch, Butter, Chemikalie, Computer, Dollar, Einwanderer, Fisch, Fläche, Flüchtling, Foto, Gas, Geld, Häftling, Heroin, Insekt, Kaffee, Kind, Kredit, Kultur, Kunde, Land, Leben, Leute, Mann, Mark, Material, Mensch, Nylon, Öl, Ölschlick, Papier, Peso, Rotwein, Russe, Soldat, Sprengstoff, Stelle, Talent, Tier, Unternehmen, Unternehmer, Wasser, Weinberg, Whiky, Zuschauer. (всего 54 существительных)
Большинство из перечисленных существительных обозначают людей (≈27%), жидкости (≈10%), денежные единицы (≈8%), абстрактные представления (≈4%) и материалы (≈4%). В единичных случаях представлены существительные, произведения печати, деньги, газообразные вещества, растения, участки обрабатываемой земли.
Соотношение семантических групп и видов подчинительной связи приводим в таблице:
семанти- ческие группы |
гени-тивное управ-ление |
пред-ложное управ-ление |
согласо-вание | гени- тивное управле-ние или согласо-вание
| предло-жное управле-ние или гени-тивное управле-ние |
предметы и части одежды |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
предметы быта |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
блюда | + | - | + | + | - |
растения и их части | + | - | + | + | - |
элементы ландшафта | + | - | + | + | - |
оружие и боеприпасы |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
украшения |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
- | |
части тела человека | + | - | + | + | - |
части тела живых существ | + | - | + | + | - |
деньги | + | - | + | + | - |
денежные суммы целевого назначения |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ | - | + | + | - | |
+ | - | + | + | - | |
изделия табачной промышленности |
+ |
- |
- |
- |
- |
литературные и фольклорные произведения, научные труды |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
произведения печати |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
произведения живописи |
- |
- |
+ |
- |
- |
приборы | + | + | + | + | + |
транспортные средства | + | + | + | + | + |
спортивные принадлежности | + | - | + | + | - |
игрушки | - | + | - | - | - |
строения и их части |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
документы | + | - | - | - | - |
места поселения людей | - | + | - | - | - |
страны света и территории | + | - | + | + | - |
предприятия | + | - | + | + | - |
небесные тела | + | - | - | - | - |
знаки отличия | + | - | - | - | - |
характеристика поверхности | + | - | - | - | - |
геометрические фигуры | + | - | - | - | - |
имена собственные | - | - | + | - | - |
совокупность однородных предметов |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
объединения людей |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
творческая деятельность | + | - | + | + | - |
совокупность ненужных предметов | + | - | - | - | - |
продукты речевой деятельности | + | + | + | + | + |
+ | - | - | - | - | |
физические явления | + | - | + | + | - |
время суток |
+ |
- |
- |
- |
- |
место работы |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
наименование отделения в учебном заведении | + | - | - | - | - |
люди | + | + | + | + | + |
живые существа | + | - | + | + | - |
продукты питания |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
жидкости | + | - | + | + | - |
материалы |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
газообразные вещества |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
химические вещества | + | - | + | + | - |
наркотические вещества | + | - | + | + | - |
сыпучие вещества | + | - | + | + | - |
радиоактивные элементы | + | - | + | + | - |
взрывчатые вещества | + | - | + | + | - |
неорганические удобрения | - | - | + | - | - |
горные породы | + | + | - | - | + |
действия и процессы |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
качества | + | - | + | + | - |
душевное состояние |
+ |
- |
- |
- |
- |
мыслительная деятельность | + | + | - | - | + |
время и его периоды | + | - | + | - | - |
совокупность знаний | - | - | + | - | - |
ситуации | + | - | - | - | - |
поведение | + | - | + | + | - |
действительность | + | - | + | + | - |
обычай и порядок в поведении | + | - | + | + | - |
формы общественных отношений | + | - | - | - | - |
метафоры |
- |
- |
+ |
- |
- |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |


вид связи