Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 11 )

по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

в группах компенсирующей направленности МБДОУ – детского сада комбинированного вида № 71

Образова-тельная область	Разделы программы	Распределение непосредственно образовательной деятельности по возрастным группам
Старшая группа ОНР	Подготовительная к школе группа ОНР	Вид деятельности
в неделю	в год	в неделю	в год
1.1 Познавательно-речевое направление
Познание	ФЭМП	20	720	60	2160	Познавательно-исследовательская Коммуникативная
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора	20	700	30	1050
Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность	25	875	30	1080
Коммуника-ция	Коммуникация	45	1580	60	2100	Коммуникативная
Коррекционное (логопедическое)	50	1800	90	3210
Чтение худо-жественной литературы	Чтение художественной литературы	ежедневно	Чтение художественной литературы
1.2 Художественно-эстетическое направление
Художественное творчество	Рисование	45	1570	60	2100	Продуктивная Коммуникативная
Лепка	20 ч/з неделю	360	30 ч/з неделю	540
Аппликация	20 ч/з неделю	360	30 ч/з неделю	540
Музыка	Музыка	50	1850	60	2190	Музыкально-художественная
1.3 Социально-личностное направление
Социализа-ция	Реализуется через интеграцию непосредственно образовательной деятельности; в совместной деятельности взрослого и детей; в самостоятельной деятельности детей	Игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная
Труд	Реализуется в совместной деятельности взрослого и детей. Для детей младшего и среднего дошкольного возраста через самообслуживание и простейшие трудовые поручения. Общественно полезный труд для детей старшего дошкольного возраста проводится в форме самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда и труда в природе и не превышает 20 мин в день.	Трудовая Познавательно-исследовательская Коммуникативная
Безопасность	Реализуется через интеграцию непосредственно образовательной деятельности; в совместной деятельности взрослого и детей	Игровая Познавательно-исследовательская Коммуникативная
1.4 Физическое направление
Здоровье	Реализуется в ежедневной организации жизни и деятельности детей; в части, формируемой участниками образовательного процесса; в совместной деятельности взрослого и детей; в самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста	Двигательная Познаватель-но-исследовательская Коммуникативная
Физическая культура	Физическая культура	75	2700	90	3270	Двигательная Игровая
Итого НОД	15	536	17	608
Продолжительность НОД (мин)	350	12515	510	18240

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов

Виды организационной образовательной деятельности	Периодичность в неделю	Интеграция образовательных областей	Кто проводит
Утренняя гимнастика	ежедневно	социализация, безопасность, музыка, здоровье, коммуникация, физическая культура	инструктор по ФК
Комплексы закаливающих процедур	ежедневно	здоровье, социализация, безопасность, коммуникация	воспитатель
Гигиенические процедуры	ежедневно	здоровье, социализация, безопасность, коммуникация	воспитатель
Ситуативные беседы при проведении режимных моментов	ежедневно	социализация, труд, чтение, музыка, художественной литературы, коммуникация, художественное творчество	воспитатель специалисты
Дежурства	ежедневно	труд, здоровье, безопасность, коммуникация, социализация	воспитатель
Прогулки	ежедневно	здоровье, физическая культура, социализация безопасность, коммуникация, познание,	воспитатель
Самостоятельная деятельность детей
Игра	ежедневно	Физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, познание, коммуникация, музыка, чтение художественной литературы, труд, художественное творчество
Самостоятельная деятельность детей в центрах (уголках) развития	ежедневно	Физическая культура, здоровье, социализация, музыка, труд, познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество

2.4. План непосредственно образовательной деятельности МБДОУ – детского сада комбинированного вида № 71

на учебный год в группах общеразвивающей направленности.

Гр.	Группа раннего возраста	II младшие	средние	старшие	подготовительные
п/п	№ 10	№ 11	№ 12	№ 6	№ 5	№ 13	№ 4	№ 8	№1	№3	№ 2
Понедельник	9:10-9:20 Коммуни-кативная 9:30-9:40 Двигатель ная на воздухе	9:00-9:15 Коммуникативная 9:25-9:40 Двигательная на воздухе	9:00-9:15 Познава-тельная 9:25-9:40 Двигательная	9:00-9:20 Двигательная 9:30-9:50 Познава тельная (формиро вание целостной картины мира, расшире-ние кругозора)	9:00-9:20 Познава-тельная (формирование це-лостной картины мира, рас-ширение кругозора) 9:45-10:05 Двигательная	9:00-9:20 Музыкально- художест-венная (музыка) 9:30-9:50 Познава-тельная (формирование целостной картины мира, расширение кругозора)	9:00-9:20 Познава-тельная (формиро-вание целостной картины мира, расширение кругозора) 9:35-10:00 Музыкально- художест-венная (музыка)	9:00-9:20 Познава-тельная (формирование целостной картины мира, расширение кругозора) 9:35-10:00 Продуктивная (рисование) 15:05-15:30 Двигатель-ная	9.00-9.30 Продуктивная лепка/ аппликация 9.40-10.10 Коммуника-тивная 15.05-15.35 Музыкально- художест венная (музыка)	9:00-9:30 Познава-тельная (формиро-вание целостной картины мира, расширение кругозора) 9:40-10:10 Продуктивная (рисование) 15:35-16:05 Двигательная	9:00-9:30 Познава-тельная (формиро-вание целостной картины мира, расширение кругозора) 9:40-10:10 Продуктивная (рисование) 15:40-16:10 Музыкально- художес- твенная (музыка)
	№ 10	№ 11	№ 12	№ 6	№ 5	№ 13	№ 4	№ 8	№1	№3	№ 2
Вторник	9:10-9:20 Познава- тельная (формиро вание целостной картины мира, расшире-ние кругозора) 15:10-15:25 Музыкально-художес-твенная (музыка)	9:00-9:15 Познава- тельная (ФЭМП) 9:25-9:40 Двигательная	9:05-9:20 Познава- тельная (ФЭМП) 9:30-9:45 Двигательная на воздухе	9:00-9:20 Познава тельная (ФЭМП/ конструирование) 9:30-9:50 Музыкально-художес-твенная (музыка)	9:00-9:20 Музыкаль но-художественная (музыка) 9:30-9:50 Познава- тельная (ФЭМП/ конструи-рование)	9:00-9:20 Двигатель-ная 9:30-9:50 Продуктив-ная лепка/ аппликация	9:00-9:20 Познава-тельная (ФЭМП) 9:35-10:00 Продуктивная (рисование) 10.10-10.35 Двигательная на воздухе 15.30-15.55 кружок «Юный эколог»	9:00-9:20 Познава-тельная (ФЭМП) 9:35-10:00 Продуктив-ная (лепка/ аппликация 16:00-16:25 Музыкально-художес-твенная (музыка)	9.00-9.30 Познава-тельная (ФЭМП) 9.45-10.15 Двигатель-ная 10.25-10.55 Коммуни-кативная	9:00-9:30 Познава-тельная (ФЭМП) 9:55-10:25 Музыкально- художес-твенная (музыка)	9:00-9:30 Познава-тельная (ФЭМП) 9.40-10.10 Коммуника-тивная 10:20-10:50 Двигатель-ная

Гр.	группа раннего возраста	II младшие	средние	старшие	подготовительные
п/п	№ 10	№ 11	№ 12	№ 6	№ 5	№ 13	№ 4	№ 8	№1	№ 3	№ 2
Среда	9:10-9:20 Коммуни-кативная 9:45-10.00 Музыкаль-но-художес-твенная (музыка)	9:00-9:15 Познава-тельная (формиро-вание целостной картины мира, расшире-ние гругозора) 9:25-9:40 Музыкально-художес-твенная	9:00-9:15 Музыкально художес-твенная (музыка) 9:25-9:40 Коммуни-кативная	9:00-9:20 Двигательная 9:30-9:50 Продук-тивная лепка/ аппликация	9:00-9:20 Продук-тивная (рисова-ние) 9:30-9:50 Двигательная	9:00-9:20 Познава-тельная (ФЭМП/ конструи-рование) 10:00-10:20 Двигатель-ная на воздухе	9:00-9:20 Коммуникативная 9:35-10:00 Продуктив-ная лепка/ аппликация 15:05-15:30 Двигатель-ная	9:00-9:20 Коммуникативная 9:55-10:20 Двигатель-ная 15.30-15.55 Кружок «Фольклорный»	9.00-9.30 Познава-тельная (ФЭМП) 9.40-10.10 Продуктивная (рисование) 10.20-10.50 Музыкально- художест-венная (музыка)	9:00-9:30 Познава-тельная (ФЭМП) 9:40-10:10 Продуктив-ная лепка/ аппликация 10:20-10:50 Двигатель-ная на воздухе	9:00-9:30 Коммуникативная 9:45-10:15 Музыкально- художест-венная (музыка) 10:25-10:55 Продуктив-ная лепка/ аппликация
	№ 10	№ 11	№ 12	№ 6	№ 5	№ 13	№ 4	№ 8	№1	№ 3	№ 2
Четверг	9:10-9:20 Продуктивная (лепка) 9:30-9:45 Двигательная	9:00-9:15 Продук-тивная лепка/ аппликация 9:25-9:40 Двигательная	9:00-9:15 Двигательная 9:25-9:40 Продук-тивная (лепка/ апплика-ция)	9:00-9:20 Продук-тивная (рисова-ние) 9:30-9:50 Музыкально-художес-твенная (музыка)	9:00-9:20 Музыкально-художес-твенная (музыка) 9:30-9:50 Продук-тивная (лепка/ апплика-ция)	9:10-9:30 Коммуникативная 9:45-10:05 Двигательная	9:00-9:25 Познава-тельно-исследова-тельская (конструк-тивная) 10:10-10:35 Продуктивная (рисование) 15:35-16:00 Музыкально-художес-твенная (музыка)	9:00-9:20 Познава-тельно-исследова-тельская (конструк-тивная) 9:35-10:00 Коммуникативная 15:10-15:35 Музыкально-художес-твенная (музыка)	9.00-9.20 Познава-тельная (формиро-вание целостной картины мира) 9.40-10.10 Познава-тельно-исследова-тельская (конструк-тивная) 10.20-10.50 Двигатель-ная на воздухе	9:00-9:30 Коммуникативная (развитие речи) 9:40-10:10 Познава-тельно-исследова-тельская (конструк-тивная) 10:20-10:50 Двигатель-ная 15.30-15.55 кружок «Учись танцевать»	9:00-9:30 Познава-тельная (ФЭМП) 9:40-10:10 Познава-тельно- исследова-тельская (конструк-тивная) 10:20-10:50 Двигатель-ная на воздухе
	№ 10	№ 11	№ 12	№ 6	№ 5	№ 13	№ 4	№ 8	№1	№ 3	№ 2
Пятница	9:10-9:20 Двигатель-ная 9:30-9:40 Продуктивная (рисова-ние)	9:00-9:15 Музыкально-художес-твенная 9:25-9:40 Продук-тивная (рисова-ние)	9:00-9:15 Продук-тивная (рисова-ние) 9:25-9:40 Музыкально-художес-твенная (музыка)	9:00-9:20 Коммуни-кативная 10.00-10:20 Двигатель- ная на воздухе	9:00-9:20 Коммуни-кативная 10:00-10:20 Двигательная на воздухе	9:10-9:30 Продуктив-ная (рисование) 9:45-10:05 Музыкально Художест-венная (музыка)	9:00-9:20 Коммуникативная 9:30-9:55 Двигатель-ная	9:00-9:20 Продуктивная (рисование) 9:45-10:10 Двигательная на воздухе	9.00-9.30 Продуктивная (рисование) 10.00-10.30 Двигательная	9:00-9:30 Продуктивная (рисование) 9.40-10.10 Коммуни-кативная 10:20-10:50 Музыкально- художест венная (музыка)	9:00-9:30 Продуктивная (рисование) 10:35-11:05 Двигательная
Итого	10	10	10	10	10	10	14	14	14	15	14

План непосредственно образовательной деятельности МБДОУ – детского сада комбинированного вида № 71