5 класс (стр. 20 )

3. Выполнить морфологический разбор слов:

I вариант – выползает

I. Выползает – глагол. Она ( что делает?) выползает.

II. Н. ф. – выползать; несов. вид., 1 спр., в ед. ч., в наст. вр., в 3-ем лице.

III. Она (что делает?) выползает.

II вариант – растеклась

I. Растеклась – глагол. Ночь ( что сделала?) растеклась.

II. Н. ф. – растечься; сов. вид., 1 спр., в ед. ч., в прош. вр., в ж. р..

III. Ночь (что сделала?) растеклась.

4. Выписать из текста по два глагола:

I вариант – I спряжения: кончается, опускается, разливаются, приближаются, кажется, налились, выползает, расстилается, взбирается, замолкают, различают, пропадают, раздается, удивляется, прикоснулась, растеклась.

II вариант – II спряжения: бродим, ложится, становится, заблестели.

5. Обозначить времена глагола:

I вариант – в первом абзаце: День кончается (н. в.). Солнце уже опускается (н. в.) к горизонту, и далеко разливаются (н. в.) его косые лучи. Приближаются (н. в.) сумерки. Мы бродим (н. в.) по лесу. Кажется (н. в.), что лесные поляны налились (п. в.) густой темнотой. Она словно выползает (н. в.) из-под земли, ложится (н. в.) у наших ног, расстилается (н. в.) внизу по ветвям, взбирается (н. в.) к верхушкам деревьев.

II вариант – во втором абзаце: Птицы постепенно замолкают (н. в.). Скоро уже становится (н. в.) трудно различать очерта­ния веток. След знакомой тропинки стал (п. в.) пропадать, но сквозь просеку еще видны лучи солнца. Высоко над елкой заблестели (п. в.) звезды. Время от времени раздается (н. в.) одинокий голосок птички. Кажется (н. в.), что она удивляется (н. в.) наступлению таинственной тишины. Ночь прикоснулась (п. в.) к земле и растеклась (п. в.) по ней темнотой.

Контрольное изложение

Май

Пришел веселый месяц май. Лес «оделся» все цветы цветут, все пташки поют. Солнце теперь всех обогрело и светлую всем радость дало. Налетело много разных птиц. Тут и начался лесной праздник.

Засвистал, защелкал в кустах соловей. В каждой луже урчали и квакали лягушки. Цвели деревья и ландыши. Майские жуки с гуденьем носились между ветвями. Бабочки порхали с цветка на цветок. Звонко куковала кукушка. Дятел-красношапочник так лихо барабанил по сучку носом, что по всему лесу слышна звонкая барабанная дробь. А дикие голуби поднимались высоко над лесом и проделывали в воздухе головокружительные фокусы и мертвые петли. Каждый веселился на свой лад, кто как умел.

По утрам на заре слышны громогласные крики. Это трубят журавли на болоте. Вот один журавль растопырил крылья и пушистый свой хвост, поклонился до земли соседям, засеменил ногами и пошел по кругу. То поклонится, то подпрыгнет, то вприсядку пойдет. А другие на него смотрят, собрались кругом, крыльями хлопают.

(По В. Бианки, 149 слов)

Итоговое контрольное тестирование

1 вариант

1.  Отметь слово, в котором на конце звонкий согласный звук.

1) Пирог 2)Газ 3)Поиск 4)Корабль

2.  В каком слове ударение падает на второй слог?

1)  Ворота 2)Магазин 3)алфавит 4)Сантиметр

3.  Найди слово, произношение которого указано неправильно.

1)  Половник 2)Кружовник 3)Велосипед 4)Конфорка

4.  Значение «вид какой-нибудь местности» имеет слово

1)  Натюрморт 2)Картина 3)Пейзаж 4)Деревня

5.  Укажи пару слов, не являющихся синонимами.

1)Всадник – наездник 2)Маленький – крошечный

3)Опередить – опоздать 4)Мерзнуть – зябнуть

6.  Продолжи фразеологизм – вставь нужное слово сказка про … бычка

1)Умного 2)Весёлого 3)Чёрного 4)Белого

7.  Укажи слово, состоящее из корня и окончания.

1)Садик 2)Постелька 3)Лампочка 4)Город

8.  В каком слове пропущена безударная гласная А?

1)…вца 2)…гоньки 3)К…за 4)Ук…затель

9.  Укажи предложение со словом, в котором пропущена непроизносимая согласная.

1) Из-за дождя отменили воскрес…ный поход в лес.

2) К середине лета поспевают вкус…ные ягоды земляники.

3) Грачи – первые вес…ник и весны.

4) Вам подарили интерес…ную книгу.

10.  Слово по является

1) Союзом 2)Глаголом 3)Предлогом 4)Местоимением

11.  В каком предложении употреблено существительное мужского рода?

1) Лодка ждала рыбака на другой стороне озера.

2) Яркая бабочка порхает над головой и крылом касается моего плеча.

3) Зорянка поёт на еловой вершине.

4) Лодка стремительно неслась вниз по реке.

12.  Какое существительное относится к первому склонению?

1)Слеза 2)Забор 3)Топь 4)Лук

13.  Прилагательное в предложении Из дремучего леса вышел лось . употреблено в форме

1)Мужского рода 2)Женского род

3)Среднего рода 4)Множественного числа

14.  В окончании какого слова пишется буква Е?

1) В школьной тетрад… 2)О весёлой свирел…

3)Пели коростел… 4)В нашем магазин…

15.  Укажи глагол первого спряжения

1)Спешить 2)Кричать 3)Выходить 4)Вести

16.  Время глагола верно определено у слова

1)Вяжу – настоящее время 2)Бегу – будущее время

3)Учусь – прошедшее время 4)Злюсь – прошедшее время

17.  В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква Е?

Лёжа хлеба не добуд(1)шь. Хороша пословица, если она к месту молв(2)тся, к делу приход(3)тся. Из песни слова не выкин(4)шь.

1)1, 2 2)1,4 3)2, 3 4)3, 4

18.  В каком слове на конце мягкий знак не пишется?

1)Крепыш… 2)Мыш… 3)Тиш… 4)Помощ…

19.  Укажи раздельное написание

1)(за)крыл 2)(без)работица 3)(бес)смыслица 4)(за)столом

20.  Укажи нераспространенное предложение

1)Нина рисует куклу. 2)В кустах поёт соловей.

3)Шофёр водит машину. 4)Ворона каркает.

21.  Грамматической основой в предложении Она издавала резкий, скрипучий звук является:

1)Резкий, скрипучий звук 2)Она издавала 3)Издавала резкий звук 4)Издавала звук

22.  Укажи простое предложение с однородными дополнениями:

1)  Ребята во дворе затеяли игру, мы присоединились к ним.

2)  Алеша ловил в лесу снегирей, щеглов и соек.

3)  Приближались такие долгожданные весенние каникулы.

4)  Отгуляли злые метели и суровые морозы.

23.  Укажи сложное предложение:

1)  Радуги сверкают над дымной, сырой далью.

2)  Пришла весна, зацвели мать-и-мачеха и незабудки.

3)  Теплое солнце точно щурилось, улыбалось сквозь дымку в небе.

4)  Весенние ветерки принесли запах свежей травы и птичьих гнёзд.

24.  В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился относительно законченный текст?

А. Началась сильная гроза.

Б. Большая серая туча затянула небо.

В. День стоял солнечный, тёплый.

Г. К вечеру погода испортилась.

1) В, Г, Б, А. 2) А, В, Б, Г. 3) Г, В, Б, А. 4) В, А, Г, Б.

25.  Запиши пропущенные буквы в клеточки по порядку.

Дождик прошёл по с…довой д…ро…ке.

Капли на ветках в…сят, как с…рё…ки.

26.  Выпиши из текста союз.

На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок.

Прибежал ещё один

И уселся рядом с ним.

Ответ______________________________________________________

27.  Распредели слова в соответствии с их составом:

Землекоп, лесорубы, узорный, водичка, кулик, пелена, сладкоежка, пылесос, болтливый, шарик, лесопарк, хитрый, клоун.

Корень и окончание	Два корня и окончание	Корень, суффикс, окончание

Какое слово не вошло ни в одну группу? Запиши его.

Ответ________________________________________

2 вариант

1.  Отметь слово, в котором на конце звонкий согласный звук.

1)Столб 2)Сноп 3)Лес 4)Май

2.  В каком слове ударение падает на второй слог?

1)Зевота 2)Звери 3)Смета 4)Чайник

3.  Найди слово, произношение которого указано неправильно.

1)Постричься 2)Крыжечка 3)Эскалатор 4)Велосипед

4.  Значение «небесное тело, имеющее вид туманного светящегося пятна и световой полосы в форме хвоста» имеет слово

1)Звезда 2)Ракета 3)Комета 4)Метеор

5.  Укажи пару слов, не являющихся синонимами.

1)Краснощёкий – румяный 2)Смотреть – подглядывать

3)Маленький – крошечный 4)Скрытый – тайный

6.  Определи значение фразеологизма море по колено.

1)Всё нипочём, ничего не страшно 2)Мелкий залив

3)Так называют очень высокого человека 4)Глубокие лужи

7.  Укажи слово, состоящее из корня и окончания.

1)День 2)Желток 3)Синяк 4)Гонец

8.  Проверочным словом для пропущенной безударной гласной в слове скв…рцы является

1)Скворец 2)Скворцом 3)Скворечник 4)Скворушка

9.  В каком слове на месте пропуска должна быть буква С?

1)Моро… всё занёс. 2)Зале… под куст. 3)Гры… кочерыжку. 4)Нести реди…ку.

10.  В предложении С трудом бабушка поднялась на шестой этаж слово на является