Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 100100 Сервис (профиль "Социально-культурный сервис") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть (стр. 15 )

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Метрология, стандартизация и сертификация", "Организация и планирование деятельности предприятий сервиса", "Организация транспортного сервиса";

-  подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ОК-2 - использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

В результате изучения данной дисциплины компетенция ОК-2 формируется частично - "использовать базовые положения... естественных ... наук при решении социальных и профессиональных задач".

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

-  основные законы физики и физические явления.

Уметь (обладать умениями)

-  применять знания о физических объектах и явлениях в сервисной деятельности.

Владеть (овладеть умениями)

-  методами определения различных параметров физических объектов и процессов.

Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Механические процессы, знание которых необходимо в организации сервисной деятельности.

1.1. Законы динамики: 1) Кинематические характеристики движения 2) Законы классической механики 3) Фундаментальные и производные взаимодействия 4) Момент силы 5) Момент инерции 6) Основное уравнение динамики вращательного движения.

1.2. Законы сохранения в механике: 1) Закон сохранения импульса 2) Работа силы и механическая энергия. 3) Закон сохранения энергии 4) Момент импульса 5) Закон сохранения момента импульса механической системы.

2. Тепловые явления, знание которых необходимо в организации сервисной деятельности.

2.1. Молекулярно–кинетическая теория вещества: 1) Микро - и макропараметры. 2) Распределение Максвелла 3) Модель идеального газа 4) Равновесное состояние. Параметры состояния 5) Уравнение состояния идеального газа. 6) Равновесные процессы. Изопроцессы.

2.2. Законы термодинамики: 1) Внутренняя энергия идеального газа 2) Изменение внутренней энергии – работа газа и теплообмен 3) Первый закон термодинамики 4) Адиабатический процесс 5) Идеальная тепловая машина. Цикл Карно 6) Второй закон термодинамики. Энтропия.

3. Электромагнитные процессы, знание которых необходимо в организации сервисной деятельности.

3.1. Электрическое поле: 1) Электростатическое поле. Закон Кулона2) Напряженность и потенциал электрического поля. 3) Проводники и диэлектрики в электростатическом поле4) Электроемкость проводника. Конденсаторы5) Сила и плотность электрического тока6) Источники тока. ЭДС источника тока7) Законы постоянного тока.

3.2. Магнитное поле. Явление электромагнитной индукции: 1) Сила Лоренца. Магнитная индукция2) Закон Био – Савара - Лапласа3) Действие магнитного поля на проводник с током 4) Магнетики: диамагнетики, парамагнетики, ферромагнетики.5) Явление электромагнитной индукции 6) Закон Фарадея. Вихревое электрическое поле.7) Явление самоиндукции.

4. Волновые и квантовые явления, знание которых необходимо в организации сервисной деятельности.

4.1. Волновые явления: 1) Электромагнитная природа света.2) Дисперсия света3) Поляризованное и неполяризованное излучение4) Интерференция световых волн5) Дифракция света6) Дифракционная решетка как спектральный прибор.

4.2. Квантовые явления: 1) Тепловое излучение. Абсолютно черное тело2) Гипотеза Планка. Фотоны3) Внешний фотоэффект. Законы фотоэффекта4) Уравнение Эйнштейна.5) Эффект Комптона. Комптоновское смещение.6) Световое давление.

Код РПД: 2435

Кафедра: "Физика "

Б2.С.03 Спецкурс 2

Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, защита расчетно-графической работы, зачет в семестре 7.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Спецкурс №5 " является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: сервисная, организационно-управленческая, научно-исследовательская, производственно-технологическая и профилем подготовки "Социально-культурный сервис".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Междисциплинарный курс", "Организация и планирование деятельности предприятий сервиса", "Профессиональные информационные системы";

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ОК-10 - осуществлять деятельность, связанную с руководством или действиями отдельных сотрудников, оказывать помощь подчиненным;

-  ОК-12 - понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности;

-  ОК-13 - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

-  ПК-7 - готовностью внедрять и использовать современные информационные технологии в процессе профессиональной деятельности.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

-  Основы нормативно-методического и правового обеспечения системы управления персоналом; Общепрофессиональные теоретические и методические основы документоведения; Методы и способы получения, хранения и переработки информации, структуру локальных и глобальных компьютерных сетей.

Уметь (обладать умениями)

-  Работать с документами, содержащими информацию ограниченного доступа; Разрабатывать проекты управленческих документов и вести деловую переписку; Организовать работу секретариата; Организовать работу приемной руководителя, подготовить проведение протокольных и непротокольных мероприятий, бизнес -поездок руководителя; Применять информационные технологии, офисное оборудование и персональные средства в сервисной деятельности.

Владеть (овладеть умениями)

-  Общепрофессиональными знаниями теории и методики, навыками в области документоведения, архивоведения, организации и технологии ДОУ, безопасности и защиты информации; Навыками работы с документами, содержащими информацию ограниченного доступа; Правилами эксплуатации технических средств и способностью использовать технические средства в документационном обеспечении управления и архивном деле; Выполнять организационные функции при проведении протокольных и непротокольных мероприятий, бизнес-поездок руководителя.

Содержание дисциплины

Семестр № 7

1. Категории персонала, отвечающего за информационно-документационное обеспечение руководителя.

1.1. Категории персонала, отвечающего за информационное обеспечение руководиКлассификация персонала, отвечающего за информационное обеспечение руководиМесто секретаря в современном управленческом аппарате. 3) Роль секретаря в организации работы предприятия. 4)Классификация категорий секретарей 5) Должностные ступени карьеры секретаря. 6) Прием на работу и увольнение секретаря.

1.2. Критерии отбора секретаря в зависимости от категории. Знания, умения, личностные качества секретаря-референта: 1) Профессиональные требования к различным категориям секретарей 2) Критерии отбора секретаря в зависимости от категории. 3) Организация процесса отбора секретаря. Используемые методы отбора. 4) Профессиональные навыки секретаря-референта. 5) Знания, умения, обязанности, сфера ответственности и функции секретарей в зависимости от категории. 6) Организация работы секретарей различных категорий.

2. Документационное обеспечение руководителя.

2.1. Работа секретаря по составлению, оформлению и хранению документов: 1) Организация работы с документами. 2) Взаимодействие со службой ДОУ. 3) Работа с входящей и исходящей документацией. Регистрация документов. 4) Составление служебных документов. 5) Составление официальных документов на бланке организации. 6) Исполнение документов. Контроль исполнения документов. 7) Защита информации. Доступ к документам секретаря. 8) Систематизация и хранение документов.

2.2. Документационно- информационное обеспечение работы руководиДокументирование переговоров, совещаний, презентаций, прием посетителей организации. 2) Работа с текстами управленческих документов. 3) Подготовка текущих документов для совещания. Составление и оформление программ, заявок, повестки дня. 4) Документы для проведения переговоров, совещаний, презентаций. 5) Регистрация участников делового мероприятия 6) Ведение протокола официального мероприятия. Виды протоколов. Выписка из протокола. 7) Документирование приема посетителей. 8) Документирование телефонных сообщений, телефонограмма.

2.3. Использование информационных технологий в работе с документами: 1) Автоматизация работы с документами. 2) Аппаратное и программное обеспечение рабочего места секретаря. 3) Автоматизированные системы работы с документами: АИТ-Управление персоналом, АИТ-Кадры, «Дело», «Евфрат».