Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 100100 Сервис (профиль "Социально-культурный сервис") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть (стр. 3 )

Владеть (овладеть умениями)

-  основами формирования социальных отношений в обществе.

Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Сущность, принципы и модели социального государства. Концепция социального государства Российской Федерации.

1.1. 1.1 Процесс возникновения, становления и развития социального государства. Главные цели и задачи социального государства: 1) Процесс возникновения, становления и развития социального государства: краткая история мирового опыта. Особенности функционирования и причины кризиса «государства всеобщего благоденствия» (уроки развитых стран). 2) Современные представления о социальном государстве. Главные цели и задачи социального государства. Основные функции социального государства. 3) Принципы социального государства. Важнейшие признаки социального государства. Модели социального государства.

1.2. Основные положения Концепции социального государства Российской Федерации. Критерии оценки и механизмы реализации. Приоритеты современного этапа развития российского государства: 1) Основные положения Концепции социального государства Российской Федерации. Важнейшие факторы и условия становления в России социального государства. Приоритеты современного этапа развития российского государства. 2) Государственно–правовое устройство РФ. Конституция РФ – как основной закон в РФ. Правовое положение России. Правовое положение субъектов РФ. Правовое положение муниципальных образований. Основы конституционного строя РФ, основные права и свободы человека 3) Права личности в РФ. Права и свободы человека и гражданина. Особенности социальных прав человека. Социальные права человека. Структура, сущность, право на социальное обеспечение. Гарантии обеспечения социальных прав.

2. Экономическая основа социального государства. Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства.

2.1. Мировой опыт развития социального рыночного хозяйства: уроки развитых стран. Основные элементы социального рыночного хозяйства: Участие социального государства в регулировании деятельности субъектов рыночных отношений. Проведение политики доходов и расходов государства в интересах всего общества. 2) Роль социально ответственного бизнеса в обеспечении эффективности социального рыночного хозяйства.

2.2. Формирование в России социального рыночного хозяйства. Компромисс между темпами экономического роста и динамикой социальных показателей: 1) Оценка современного уровня российской экономики с позиций ее соответствия требованиям социального рыночного хозяйства. Обоснование курса на инновационное развитие российской экономики в условиях поэтапного построения в России социального государства. 2) Производительные силы и производственные отношения в социальном государстве. Система распределения в социальном государстве. Стандарты качества жизни в социальном государстве.

3. Правовая основа социального государства.

3.1. Сущность политической демократии. Гражданское общество и его отношения с социальным государством. Экономическая демократия: 1)Сущность политической демократии. Гражданское общество и его отношения с социальным государством. Экономическая демократия.

3.2. Процесс формирования правовой основы социального государства в Российской Федерации: анализ тенденций. Современное социальное право и социальное законодательство РФ: 1) Правовая защита интересов человека и семьи. Конституция РФ о правах и свободах человека и гражданина 2) Пенсионное обеспечение. Пенсионная система Российской Федерации. Общая характеристика современной пенсионной системы РФ.

3.3. Государственная социальная помощь. Социальное обслуживание населения в РФ: 1) Трудовые пенсии: по старости, по инвалидности, по случаю потери кормильца. 2) Общие вопросы обеспечения пособиями компенсационными выплатами 3). Социальное страхование в РФ. Социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. 4). Пособия гражданам, имеющим детей. Государственная социальная помощь. Социальное обслуживание населения в РФ. 5) Медицинское обслуживание в РФ.

4. Социальная политика социального государства: основные цели, направления и механизмы.

4.1. Важнейшие направления социальной политики социального государства (из опыта развитых стран и современной России): 1) Система социальных стандартов как основа социальной политики социального государства. 2) Принципы осуществления социальной политики социального государства. Субъекты социальной политики социального государства. Уровни социальной политики социального государства.

4.2. Социальная ответственность органов власти и управления. Приоритеты государственной социальной политики: 1) Социальная ответственность органов власти и управления. Приоритеты государственной социальной политики. 2) Особенности реализации социальной политики в учреждениях социальной инфраструктуры. Социальная защита населения: формы и методы.

4.3. Социальная политика деловых организаций как выражение социальной ответственности бизнеса: 1) «Внешняя» и «внутренняя» социальная политика бизнес-структр. Социальная ответственность граждан. 2) Оценка эффективности социальной политики социального государства.

Код РПД: 4182 (1112)

Кафедра: "Государственное и муниципальное управление"

Б1.Ф.04 Философия

Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, экзамен в семестре 4.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Философия" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: сервисная, организационно-управленческая, научно-исследовательская, производственно-технологическая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплины "Политология";

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ОК-1 - способностью владеть культурой мышления, целостной системой научных знаний об окружающем мире, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

-  структуру философского знания, его место и роль в современной жизни, методы и приемы философского анализа проблем.

Уметь (обладать умениями)

-  применять социальные обязательства в профессиональной сфере на основе их ресурсного обеспечения.

Владеть (овладеть умениями)

-  навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения;

-  основами формирования социальных отношений в обществе.

Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Философия, основные этапы ее становления.

1.1. Философия, круг ее проблем и роль в культуре: Предмет философии, место и роль философии в культуре, структура философского знания; научные, философские и религиозные картины мира, основные философские направления.

1.2. Зарождение философии. Античная философия: Философские идеи народов древнего Востока, социокультурные предпосылки древнегреческой философии, периодизация истории древнегреческой мысли, досократовская философия, антропологические идеи софистов и Сократа, философия Платона и Аристотеля, философские школы эллинистического периода.

1.3. Философия средних веков и эпохи Возрождения: Христианство и философская мысль отцов церкви и схоластиков. Основные философские идеи в трудах отцов церкви. Основные проблемы средневековой схоластической философии: проблема универсалий и проблема отношения веры и разума. Философские идеи эпохи Возрождения, пантеистическая философия Николая Кузанского и Джордано Бруно.

1.4. Западноевропейская философия Нового времени (17-18 вв.): Философия английского эмпиризма и сенсуализма: философские учения Фр. Бэкона, Т. Гоббса, Дж. Локка, Дж. Беркли и Д. Юма; рационалистическая философия Р. Декарта, Б. Спинозы, Г. Лейбница; философия французского Просвещения.

1.5. Немецкая классическая философия: Социокультурные предпосылки немецкой классической философии и ее основные проблемы. Докритический период кантовской философии, критическое учение И. Канта (трансцендентальные предпосылки познания и диалектика, этическое учение Канта); феноменология духа как введение в гегелевскую философию, основные разделы философии Гегеля (логика, философия природы и духа); философия Л. Фейербаха (критика христианства, обоснование антропологического принципа).

1.6. Западноевропейская философия 19-20 столетий и особенности философской мысли в России: Основные направления западноевропейской философской мысли 19-20 столетий: марксизм, позитивизм, иррационализм, феноменология, экзистенциализм, неопозитивизм и постпозитивизм, постмодернизм. Своеобразие русской философской мысли и ее периодизация; социально-философские идеи западничества и славянофильства; философско-этические учения Л. Толстого и Ф. Достоевского; философия положительного всеединства В. Соловьева, экзистенциальный персонализм Н. Бердяева, особенности философской мысли в 20 столетии.

2. Концепция бытия.

2.1. Бытие как центральное понятие философии. Бытие, материя и субстанция: Понятие бытия и субстанции, монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия; материальное и идеальное бытие; понятие материи в истории философии, определение материи; основные атрибуты материи (пространство, время и движение) и их взаимосвязь, структура материального мира.

2.2. Диалектика как теория развития бытия: Идея развития в истории философии, диалектика как теория развития и методология познания; особенности законов и категорий диалектики; метафизические альтернативы диалектики (догматизм, релятивизм, софистика, эклектика), синергетика; основные категории диалектики, закон единства и борьбы противоположностей, закон взаимосвязи качественных и количественных изменений, закон отрицания отрицания.